تلخيص نص باب الحمامة والثعلب ومالك الحزين

تلخيص نص باب الحمامة والثعلب ومالك الحزين

الحمامة حزينة تنقل عشها

في يوم من الأيام، وفي غابة كبيرة يملؤها الكثير من أشجار النخيل، كانت تعيش حمامة تضع فِراخها في رأس نخلة طويلة باسقة، فكانت لا تصل أعلى النخلة لوضع عشّها إلّا بعد مشقةٍ وتعبٍ وجهدٍ، وكانت كلّما انتظرت أنْ يفقس بيضها ويظهر فراخها، يأتيها الثعلب الماكر، ليُهددها ويطلب منها أنْ تُلقي له الفراخ، وإلّا فإنّه سيصعد إلى أعلى النخلة ويأكلها مع فِراخها.

مالك يرأف بالحمامة

وفي أحد الأيام فقس البَيْض عن فراخ الحمامة، فجلست حزينةً باكيةً، ولمّا شاهد مالك الحزين الحمامة بهذه الحال وهو مارّ، سألها عن سبب حزنها، فأخبرته بأمر الثعلب الذي يتوعدها كلّما فقس بيضها، وأنّها كانت ترمي له الفِراخ في كلّ مرة حتى لا يصعد إليها.

فكر مالك الحزين بحيلة ليُخلص الحمامة من مكر الثعلب، فقال لها: إذا أتاكِ الثعلب ليأكلَ فراخكِ، اطلبي منه أنْ يصعد إلى الشجرة بنفسه، فإذا صعد وأكل فراخكِ يُمكنكِ أنْ تطيري وتنجي بنفسك، وبعد أنْ أخبرَ مالك الحزين الحمامة بالحيلة، طار بالقرب من شاطئ النهر.

الحمامة تسكت الثعلب

بعد يومين توجّه الثعلب إلى النخلة التي ترقد عليها الحمامة، وناداها ليطلب منها أنْ تُلقي له فراخها كالعادة، ولكن الحمامة رفضت ذلك، وأجابته بما أخبرها به مالك الحزين، فسألها الثعلب: مَن الذي علَّمك هذه الحيلة؟ فأخبرته: إنّه مالك الحزين، فتوجّه ا لثعلب مسرعًا ليقابل مالك الحزين، ووجده عند شاطئ النهر.

الثعلب يثب على مالك

كان مالك الحزين واقفًا على الشاطئ حينما أتاه الثعلب، فقال الثعلب لمالك الحزين: يا مالك إذا أتتك الريح عن يمينك، فأين تجعل رأسك؟ قال مالك الحزين: عن شمالي، فسأله الثعلب: وإذا أتتك الريح عن شمالك، فأين تضع رأسك؟ قال مالك الحزين: أجعله عن يميني أو خلفي، فقال له الثعلب: وإذا أتتك الريح من كل مكان، فأين تضع رأسك؟ قال مالك الحزين: أضعه تحت جناحي.

فطلب منه الثعلب أن يُريه كيف يضع رأسه تحت جناحه، ففعل، ولمّا أدخل مالك الحزين رأسه تحت جناحيه، وثب عليه الثعلب وأكله، ثم قال: يا عدو نفسك تُعلّم الحمامة الحيلة، وتعجز عن تعليمها لنفسك.

العبرة من هذه القصة هي أنّ الضعف وقلة الحيلة لا ينبغي أن يكونا سببًا للاستسلام لمكر الآخرين، لأنّ كلّ مخلوق منحه الله تعالى قدرات خاصة تعينه على النجاة.

13الآداب
مزيد من المشاركات
كيفية طبخ مرقة حلوة

كيفية طبخ مرقة حلوة

المرق الحلو مدة التحضير 30 دقيقة مدة الطبخ 60 دقيقة الكمية 4 أشخاص المستوى متوسط المكوّنات سبعمئة غرام من أفخاذ الدجاج . نصف كوب من التمر منزوع النوى، والمقطّع إلى شرائح. نصف كوب من المشمش المجفف والمقطع إلى شرائح. ملعقتان صغيرتان من برش الليمون المقطع إلى شرائح رفيعة. كوب ونصف من مرق الدجاج. حبة متوسطة الحجم من البصل المفروم. ثلاثة فصوص من الثوم. أربع ملاعق كبيرة من زيت الزيتون. ملعقة صغيرة من كل من: الكركم، والكمون، والفلفل الأحرم المطحون. نصف ملعقة صغيرة من كل من: القرفة المطحون، والزنجبيل
تعريف الغش التجاري

تعريف الغش التجاري

تعريف الغش التجاري ُيمكن تعريف الغش التجاري بأنّه كل عمل يهدف إلى تغيير أو تعديل على الأساس الطبيعي لمادة أو سلعة معدة للبيع، وبالتالي فإنّه ينال من جوهرها الأصلي أو من خواصها الأساسية، كما يدخل ضمن مفهوم الغش التجاري جميع الأعمال التي تهدف إلى إخفاء عيوب السلعة أو إكسابها مظهر آخر يختلف عن الحقيقة. المسؤولية الجنائية المترتبة على الغش التجاري تقع المسؤولية الجنائية على الشخص الذي تولّى عمليّة الغش التجاري وكان بعمله هذا يهدف إلى إخفاء حقيقة المنتج الخاص به، من خلال إجراء بعض التغيرات المادية
ما هي درجة الأيلتس

ما هي درجة الأيلتس

اختبار الأيلتس يعد الأيلتس أو نظام امتحان اللغة الإنجليزية الدولي من أشهر امتحانات كفاءة اللغة الإنجليزية في العالم لأجل التقديم لمؤسسات التعليم العالي والهجرة، وهو يقوم بتقييم جميع مهاراتك باللغة الإنجليزية، وهذا يتضمن القراءة، والكتابة، والاستماع، والمُحادثة، وقد صُمِم الامتحان ليعكس مقدرتك على استخدام اللُغة الإنجليزية في دراستك، عملك، وغيرها، كما تم تطوير الأيلتس على يد من الخُبراء العالميين فيما يتعلق بتقييم مقدرة الناس على استخدام اللغة، ويمتلك الأيلتس سُمعة عالمية مُميزة، ويُقبَل من
الدفاع عن النفس بالكلام

الدفاع عن النفس بالكلام

الدفاع عن النفس بالكلام يُعتبر الدفاع عن النفس باستخدام الكلمات من الاستراتيجيات والمهارات الذكيّة في التواصل مع الآخرين ، والدفاع عن الأفكار والآراء بأسلوب الحوار والكلام الهادف، غذ يلجأ الأشخاص في حالات كثيرة إلى الدفاع عن أنفسهم خاصةً عند وجود أشخاص آخرين عدائيين ومتسلطين في إطار العمل أو الأصدقاء أو غيرهم. أساسيات الدفاع عن النفس بالكلام يُمكن أن يدافع الشخص عن نفسه بطرق متعددة، ولكن يُعتبر الدفاع بالكلام من الطرق القوية في التأثير إذا استُخدمت بالشكل السليم والصحيح بعيدًا عن إيذاء النفس
أكلات مصرية مشهورة

أكلات مصرية مشهورة

كشري مدّة التحضير خمس دقائق مدّة الطهي ثلاثون دقيقة تكفي لِ اثني عشر شخصاً المكوِّنات كوبان من الأرز الأبيض غير المطبوخ. كيس من المعكرونة (أكواع). ثلاثة أكواب من الماء. كوب من العدس المنقوع مسبقاً بالماء. ملعقة كبيرة من الزيت النباتي. ملعقة صغيرة من الملح. خمس بصلات مفرومة. فصان من الثوم المهروس. أربع حبات من الطماطم مقطّعة إلى مكعبات. ثلاث ملاعق من الخل الأبيض. نصف كوب من معجون الطماطم. ملعقة صغيرة من الفلفل الأسود المطحون. نصف ملعقة صغيرة من الملح. ملعقة كبيرة من الزيت النباتي. ملعقتان ونصف
أحاديث عن الجار

أحاديث عن الجار

أحاديث عن الإحسان إلى الجار وردت الكثير من الأحاديث النبويَّة التي توصي بالجار وتحضُّ على الإحسان إليه، ومن هذه الأحاديث ما يأتي: عن أبي شريح العدوي خويلد بن عمرو -رضي الله عنه- قال: قال رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-: (مَن كانَ يُؤْمِنُ باللهِ والْيَومِ الآخِرِ فَلْيُحْسِنْ إلى جارِهِ، ومَن كانَ يُؤْمِنُ باللهِ والْيَومِ الآخِرِ فَلْيُكْرِمْ ضَيْفَهُ، ومَن كانَ يُؤْمِنُ باللهِ والْيَومِ الآخِرِ فَلْيَقُلْ خَيْرًا، أوْ لِيَسْكُتْ). عن أبي هريرة -رضي الله عنه- قال: قال رسول الله -صلّى الله
فوائد العسل للشفاه

فوائد العسل للشفاه

العسل يعتبر العسل من أكثر المواد التي تُساعد على ترطيب ونعومة الشفاه من خلال استخدامه بالطريقة المناسبة وبخلطه مع بعض المواد والزيوت الأخرى، كما وتبحث الفتاة عن الكثير من الوصفات التي تُساعد على ذلك، وفي هذا المقال سنضع بين يديك سيدتي بعض الوصفات التي يُستعمل فيها العسل كمادة مرطبة للشفاه، إلى جانب ذكر فوائد العسل للشفاه والجسم بشكل عام. فوائد العسل للشفاه يُمكن للعسل أن يُاعد على ترطيب الشفاه والتقليل من جفافها، وإعطائها اللون الوردي الفاتح، بالإضافة إلى أنّهُ يُمكن أن يزيد من نعومتها، ولكن
إنجازات الملك طلال بن عبد الله

إنجازات الملك طلال بن عبد الله

إنجازات الملك طلال بن عبد الله نُدرج في ما يأتي مجموعة متنوعة من أهم الإنجازات التي قدّمها المغفور له بإذن الله الملك طلال بن عبدالله للأردن قبل وفاته: إنجازات الملك طلال بن عبدالله في التعليم رغم الفترة القصيرة التي قضاها المغفور له بإذن الله الملك طلال بن عبدالله في حكم الأردن، والتي لم تتجاوز العام الواحد، إلا أنّه رحمه الله أدّى دورًا رئيسيًا في تطوير التربية والتعليم في الأردن، وذلك من خلال أحد بنود الدستور الجديد ضمن المادة السادسة، والتي تنص على أنّ الدولة الأردنية تتكفل بالعمل والتعليم