تقرير عن قوة العقل الباطن

تقرير عن قوة العقل الباطن

تعريف العقل الباطن

يُعرَف العقل الباطن بأنّه المصدر الأساسي للسلوك الإنساني، بناءً على نظرية عالم النّفس التحليلي سيجموند فرويد Sigmund Freud، ويحتوي على كلّ من المشاعر، والحوافز، والقرارات، حيث إنّ خبرات الماضي تؤثر بها بقوّة ، ولكن الإنسان يُفضّل إبقاءها مدفونةً، ويعود ذلك إلى خوفه وشعوره بالتهديد من الاعتراف بوجودها، كما يعمل العقل الباطن كمخزن للرغبات والحوافز البدائيّة.

عمليات العقل الباطن

استخدم فرويد مصطلح آليّات الدّفاع للإشارة إلى العمليّات اللاشعوريّة التي يقوم بها العقل الباطن، بهدف حماية الفرد ضدّ القلق، وذلك عن طريق تشويه الواقع الموضوعي بطريقة أو بأخرى، إذ يأتي هذا القلق نتيجة النّزوات، والأفكار، والمشاعر والرّغبات التي تظهر لدى الفرد ولا تتناسب مع معايير الواقع الاجتماعي الذي يعيشه، وبالتالي لا بدّ من اختلاق طريقة لحماية الفرد ضدّ هذا التهديد الدّاخلي، ومن هذه الوسائل ما يأتي:

  • الكبت: يتضمّن الكبت نسيان الأشياء السيّئة بكلّ بساطة؛ مثل نسيان شخص لحادث سيارة تسبّب به، ويعمل الكبت على منع الفرد من استذكار النزوات والأفكار التي تستثير قلق الشخص، عن طريق إعاقتها من الظهور في العالم الشعوري للفرد.
  • النكوص أو التقهقر: عندما يتعرّض الشّخص إلى الضغط النفسي يقوم العقل الباطن بدفع هذا الشخص للتصرف بشكل طفولي والعودة إلى مرحلة سابقة من عمره مثل الاختباء تحت غطاء سريره.
  • الإبدال: عندما يعتقد الشّخص بأنّ مشاعراً أو مواقفاً معينة تجاه شخص ما تسبب إشكاليّةً لديه، يقوم العقل الباطن بتوجيه هذه المشاعر إلى شخصٍ آخر أضعف، فعندما يغضب الشّخص على سبيل المثال من مديره، أو من معلمه، لا يستطيع مواجهته بمشاعره الحقيقيّة، فيقوم العقل الباطن بإبدال الأشخاص، وإزاحة هذه المشاعر، أي تحويلها من الشخص المعني إلى شخصٍ أضعف.

العقل الباطن والأحلام

يعتقد فرويد بأنّ الأحلام هي "الطريق الملوكي" الذي يقود الفرد إلى عقله الباطن، وهي تكشف جوانب في الشخصيّة سواء كانت إيجابيّة أم سلبيّة، وتُزوّد الفرد بطرق لمداواة النّفوس، وبتوجيهات في العلاقات والعمل وغيرها، فالأحلام ليست مجرّد خيالات أو أمنيات، بل إنّها وسائل لكشف حقائق داخليّة للإنسان، كما أنّها تمنح الإنسان الأمل في كثير من الأحيان.

مزيد من المشاركات
أفكار لجذب الزبائن

أفكار لجذب الزبائن

طرق جذب الزبائن عبر الإنترنت يلزم التاجر أن يأخذ بعين الاعتبار النقاط الأساسية الآتية عندما يسوق لبضاعته إلكترونياً: التعلم من تجارب الآخرين من التجار المحليين والعالميين في نفس المجال. الأخذ بعين الاعتبار ما يرغبه الزبائن والتركيز على توفيره. التحلي بروح الابتكار وإضافة أفكار جديدة على ما هو موجود أصلاً، فليس بالضرورة الابتداء من الصفر. انتهاج استراتيجية معينة في آلية عرض المنتوجات ضمن جدول زمني محدد مع إضفاء التحديثات عليها. التمتمع بالمرونة في آلية التخاطب مع الزبائن. بناء قاعدة كبيرة من
كيف أفك حظر الفيس بوك

كيف أفك حظر الفيس بوك

طريقة فك حظر فيسبوك هناك العديد من الأسباب التي يتمّ بسببها حظر حساب المُستخدِم على فيسبوك (Facebook) أو حظر بعض الأشخاص غير المرغوب بهم، وفيما يأتي بعض الطرق التي يتمّ من خلالها فك الحظر عن الحساب والأشخاص الآخرين: تقديم طلب استئناف لفك الحظر يستطيع المُستخدِمين فك الحظر عن حساب فيسبوك الخاص بهم عن طريق تقديم طلب استئناف (Appeal) إلى إدارة فيسبوك، ويتمّ ذلك باتّباع الخطوات الآتية: الذهاب إلى الموقع الإلكتروني لفيسبوك من خلال النقر على الرابط الآتي: اضغط هنا . الانتقال إلى رابط تقديم الاستئناف
حقوق الطفل وواجباته في المدرسة

حقوق الطفل وواجباته في المدرسة

حقوق الطفل وواجباته في المدرسة تنطبق الحقوق على جميع الأطفال، بعيدًا عن العمر، أو الجنس، أو الجنسية، أو أي عواملٍ أخرى، وتعدّ حقوق الطفل جزءًا لا يتجزّأ من حقوق الإنسان، وبما أنّ الطفل يتمتع بالعديد من الحقوق، فإنّه سيترتب عليه بالطبع العديد من الواجبات والمسؤوليات، وبما أنّ الأطفال غير قادرين على حماية أنفسهم والدفاع عن حقوقهم، فلا بد للكبار الاهتمام بذلك بشكلٍ كبير وعدم إهماله أبدًا،ومن أهم حقوق وواجبات الطفل في المدرسة: حقوق الطفل في المدرسة للطفل في المدرسة العديد من الحقوق التي لا بد أن
ما هي البشرة الحساسة

ما هي البشرة الحساسة

ما هي البشرة الحساسة تُعرف البشرة الحساسة بأنّها ذات حساسية عالية اتجاه تطبيق بعض خلطات العناية بالبشرة الطبيعية التي يتم تحضيرها بالمنزل، أومنتجات العناية بالبشرة الأخرى، حيثُ يشعرُ أصحاب البشرة الحساسة بعدم الارتياح بعد استخدام إحدى المنتجات، أو الإحساس ببعض الوخز، أو لسعٍ بالبشرة، أوحرقان، أو احمرار، وبعض الأشخاص قد لا يشكون من أيِّ أعراضٍ إلا أنّهم يشعرون بالضيق من أثر استخدام إحدى منتجات العناية بالبشرة، وغالباً ما يُشخص طبيب الجلدية المختص نوعية البشرة بأنّها حساسةً مع وجود بعض العلامات
كم عدد عناصر الجدول الدوري

كم عدد عناصر الجدول الدوري

كم عدد عناصر الجدول الدوري يَبلغ عدد العناصر الكيميائية حسب الجدول الدوري (118) عنصراً مرتبةً بشكل تصاعدي حسب العدد الذري (عدد البروتونات) ابتداءاً من غاز الهيدروجين صاحب العدد الذري (1) وانتهاءاً بعنصر أوغانيسون ذو الرقم الذري (118)، وكل عنصر في الجدول الدوري مُدرج بشكل مختصر بحيث يؤخذ الحرف الأول وفي بعض العناصر أول حرفين من اسم العنصر، ومن المؤكد أن الجدول الدوري بوضعه الحالي يعد مكتملاً ولم يتبقى أي خانة خالية ضمن الأدوار السبعة العُلوية، ولكن ربما تظهر ويتم اكتشاف عناصر جديدة، وفي تلك
خطوات قانون الجذب

خطوات قانون الجذب

الطلب يُعدّ الطلب الخطوة الأولى من خطوات قانون الجذب ، ويتم عمل ذلك من خلال تحديد الشيء أو الهدف الذي يسعى له الشخص، ويجب أن يكون الشّخص واضحاً ودقيقاً في طلبه، بحيث يمكن للشخص أن يطلب ما يشاء، أو ما يحلم به، علماً بأنه لا يوجد حدود ولا معيقات، كما يترتب على الشخص أن يطلب هذا الشيء مرة واحدة فقط؛ فيمكن للشخص أن يكتب ما يريده على دفتر أو على قطعة من الورق، على سبيل المثال ممكن أن يطلب الشخص بأنه يريد فقدان بضعة كيلوغرامات من وزنه بعد فترة زمنية محددة. الإيمان المطلق تُعد ثاني خطوة لتطبيق قانون
موضوع عن العلم

موضوع عن العلم

تعريف العلم كلمة العِلم في اللغة العربيّة هي مُفرد عُلوم، ومصدر عَلِمَ، وتعني: المعرفة، وإدراك الشيء بحقيقته، ويُطلَق هذا المصطلح على مجموعة مسائل، وأصول كُلّية تجمعُها جهة واحدة، حيث يُقال: العِلم بأحكام الزكاة؛ أي معرفة أحكامها، وكلّ ما يتعلَّق بها. وبالنظر إلى المفهوم الاصطلاحيّ؛ فإنّه لم يتمّ وضع مفهوم مُحدَّد للعلم، إلّا أنّ البعض يُعرِّف ويعبرِّ عن العلم على أنّه: البناء المَعرفيّ الذي يشتمل على معظم المعارف لنظام مُعيَّن، وبذلك فإنّ المعلومات الواردة في المناهج تُمثِّل كلّ الحقائق،
موضوع عن المدرسة وأهميتها

موضوع عن المدرسة وأهميتها

المدرسة وعناصر المدرسة المدرسة هي مؤسسة تم إنشاؤها بهدف تعليم الأطفال، بالإضافة لكون الالتحاق بها يمنح الطالب أفضل بداية ممكنة لحياته ويؤهله لمستقبلٍ جيد ومثمر، وإن للتعليم في المدارس عناصر أساسية من الصعب أن تنجح وتكتمل العملية الدراسية دونها، وهذه العناصر هي: الطفل: حيث يجب التركيز بشكل كبير على الطفل، ودعم احتياجاته التي تجعله أكثر فعالية، وتجعل عملية الدراسة غنية ومثرية له. القيمة والجودة: يجب أن تضمن المدارس للطلاب بأن يحصلوا على خدمات ذات قيمة وجودة عالية؛ لجعلهم يضعون أهدافاً في حياتهم