تعريف الصوت اللغوي عند ابن جني

تعريف الصوت اللغوي عند ابن جني

تعريف الصوت اللغوي عند ابن جني

عرّف العالم اللغوي ابن جني الصوت بأنَّه ما يخرج مع النفس الذي يتنفسه الإنسان، ويشترك في إخراج هذا الصوت كل من الحلق والفم والشفتين، وتختلف الحروف بحسب اختلاف المحل الذي تعتمد عليه في النطق.

الصوتيات عند ابن جني

لابن جني عدة اعتبارات للأصوات ومنها:

اللغة أصوات

  • يعرف ابن جني اللغة بأنها مجموعة أصوات تعبر بها كل مجموعة من الناس عن غاياتها وأغراضها، وبذلك فإن ابن جني يحدد أهم الجوانب المميزة للغة فهو يؤكد طبيعتها الصوتية.
  • يتحدث ابن جني عن الدور الاجتماعي للغة في نقل الأفكار والتعبير عنها، كما أنه في هذا التعريف يعمل على الإشارة إلى اختلاف البناء اللغوي للكلام باختلاف الأقوام والجماعات الإنسانية.
  • يقول ابن جني بأن أصل اللغات جميعها هو الأصوات المسموعة مثل صوت الرعد والريح والماء وأصوات الحيوانات وغيرها، وهذا المبدأ عند ابن جني يتوافق مع نظريات نشأة اللغة وأبرزها نظرية المحاكاة التي تنص على أن اللغة التي يتكلمها الإنسان تحاكي أصوات الطبيعة.
  • يتفق مع ابن جني في أن أصل اللغة هو المحاكاة عدد كبير من العلماء ومنهم العالم الإنجليزي الشهير وتني الذي عاش في القرن التاسع عشر، ويعد ابن جني أول علماء اللغة الذين جاؤوا بنظرية أن أصل اللغة هو المحاكاة.

علم الأصوات

  • يعد ابن جني أول من جعل من الأصوات علمًا وتطرق لذلك في كتابيه سر صناعة الإعراب، وهو أول كتاب متخصص مصنف في علم الأصوات، وكذلك كتاب الخصائص وأطلق عليه اسم واضح وجلي وهو علم الأصوات.
  • عمل ابن جني على دراسة الأصوات والبحث فيها وتحديد مشكلاتها المتنوعة.
  • يقول ابن جني بأن علم الأصوات والحروف يرتبط ارتباطًا مباشرًا بعلم الموسيقا، إذ يتشابه معها في الأصوات والأنغام.
  • عمل ابن جني على جمع الدراسات الصوتية التي أجراها الخليل بن أحمد الفراهيدي وسيبويه ليجعل من ذلك خلفية نظرية للعلم الذي استحدثه وهو علم الأصوات.

جهاز النطق

يرى ابن جني أن الأصوات اللغوية تخرج من جهاز في جسم الإنسان يسمى جهاز النطق، وهذا الجهاز يتشكل من مجموعة من الأعضاء وهي الأسنان، واللثة، والغار، والجدار الخلفي للحلق، وبعض هذه الأعضاء قابل للحركة مثل الشفتين والأسنان والفكين، وكذلك يحتوي هذا الجهاز على اللهاة والأوتار الصوتية والحنجرة.

الصوت والحرف

يعرف ابن جني الحرف بأنه الصوت الذي ينطق والرمز الذي يكتب، ويتبنى ابن جني ما تبناه الخليل بن أحمد الفراهيدي وسيبويه حول الحرف؛ وذلك بأنه عنصر يتكون من ثلاثة أجزاء وهي التسمية، والسماع، والمقروء، والحرف هو ما يميز الإنسان عن غيره من الأصوات الطبيعية إذ إن الصوت قد يصدر عن أي كائن، أما الحروف فهي لا تصدر إلا عن عاقل.

الأصوات مفردة وتصنيفها

ويرى ابن جني أن عدد حروف اللغة العربية تسعة وعشرون حرفًا أولها الألف وآخرها الياء، ويصنف ابن جني الحروف تصنيفات وهي: الصوامت والصوائت، ومخارج الأصوات، الأصوات المجهورة والمهموسة، الأصوات الشديدة والرخوة والمتوسطة.

50تعليم
مزيد من المشاركات
مفهوم البيئة في المنظور الجغرافي

مفهوم البيئة في المنظور الجغرافي

تعريف البيئة في المنظور الجغرافي تُعرّف الجغرافيا البيئية بأنّها إحدى فروع علم الجغرافيا التي تختص بدراسة وتحليل الجوانب المكانية للتفاعلات التي تحدث بين البشر والنظم الطبيعية على سطح الأرض، وتتطلّب الجغرافيا البيئية فهمًا وتحليلًا للتأثيرات الناجمة عن الجوانب الآتية: علم المناخ. علم المائِيَّات أو الهيدرولوجيا. علم الجغرافيا الحيوية. علم التضاريس. علم طبقات الأرض. تأثير البشر على البيئة. أهمية الجغرافيا البيئية تتمتّع الجغرافيا البيئية بأهمية كبيرة، وذلك للأسباب الآتية: تساعد الجغرافيا
كيف تتعلم لغة الجسد

كيف تتعلم لغة الجسد

لغة الجسد يُقال أنّ للعيون لغة لا يفهمها إلّا من كان صافي القلب، وللقلب لغة لا يفهمها إلّا من كان صافي السّريرة، وكما أنّ للقلب لغة وللعين لغة فإنّ للجسد والأعضاء لغة يمكن للإنسان النّبيه أن يقرأها ويفسّر خباياها، وقد يأخذ الإنسان الكثير من الوقت والجهد حتّى يتعلّم التّمثيل والخداع حتّى يستطيع تمثيل هذه الّلغة بشكل كافٍ لخداع أمهر الأشخاص الّذين يتقنون قراءة لغة الجسد. حركة الرّأس قد يكون عليك الحذر ممّن لا يحرّك رأسه وتبقى عينيه مسمّرة عليك، فهو على الأغلب يتحدّى ما تقوم به وتفعله، وأمّا من
دعاء الحمدلله

دعاء الحمدلله

دعاء الحمد لله نحمد الله دائما في أي لحظة من لحظات الحزن او الفرح في حياتنا و يمكننا الدعاء بهذا الدعاء في الصلاة لشكر الله سبحانه و تعالى على نعمه غلينا التي لا تعد و لا تحصى : اللَّهُمَّ لكَ الحمدُ أنتَ نُورُ السمواتِ والأرضِ ومَنْ فيهِنَّ، ولكَ الحَمْدُ، أنتَ قيِّمُ السموات والأرض ومن فيهنَّ ، ولكَ الحَمْدُ، أنتَ ملك السموات والأرض ومن فيهنَّ ، ولك الحمدُ أنت الحقُّ، ووعدُكَ حقٌّ، وقولُكَ حقٌّ ولقاؤكَ حَقٌّ، والجَنَّةُ حقٌّ، والنَّارُ حقٌّ والسَّاعةُ حقٌّ، والنَّبِيُّونَ حَقٌّ، ومُحمَّدٌ
ذاكرة التخزين المؤقت

ذاكرة التخزين المؤقت

ذاكرة الوصول العشوائي RAM تعتبر ذاكرة الوصول العشوائي RAM أحد القطع الإلكترونية المثبتة على اللوحة الأم، بحيث يُخزّن فيها نظام التشغيل وبرامج التطبيقات والبيانات في حال تشغيلها وفتحها، ويكون الوصول إليها سريعاً من المعالج مقارنةً بوسائل التخزين الأخرى كمحرك الأقراص الثابتة (HDD)، محرك الأقراص الصلبة (SSD)، أو محرك الأقراص الضوئية، وتسمّى بذاكرة التخزين المؤقت والذاكرة الرئيسية المتطايرة؛ مما يعني أنه يتم الاحتفاظ بالبيانات فيها في حال كان الكمبيوتر قيد التشغيل، وتُفقد عند إغلاقه، كما يتم تحميل
منتخب الأردن لكرة القدم للسيدات

منتخب الأردن لكرة القدم للسيدات

بداية المنتخب الأردني لكرة القدم للسيدات بدأت فكرة المنتخب الأردني لكرة القدم عام 2005L، ويعود الفضل للإنجازات العظيمة للمنتخب الأردني لكرة القدم إلى المدرب ديفيد ناشيمنتو ذي الجنسية البرتغالية، والذي يبلغ من العمر خمسة وأربعين عامًا، فقد كان لاعبًا محترفًا في البرتغال وهولندا، وشغل مناصب إدارية مختلفة في هولندا والمكسيك وجنوب أفريقيا، وفي عامه الثامن والثلاثين اعتزل اللعب في كرة القدم، ثمّ بدأ العمل كمدرب. مشاركات المنتخب الأردني لكرة القدم للسيدات من مشاركات المنتخب الأردنيّ لكرة القدم
أكلات اردنية

أكلات اردنية

يخني الفاصولياء البيضاء مدّة تجهيز المكوّنات عشر دقائق مدّة الطّهي أربعون دقيقة عدد الحصص ستّة أشخاص المكوّنات مكوّنات لسلق الفاصولياء: نصف كيلو غرام من الفاصولياء البيضاء الجافّة. ملعقة صغيرة من كلٍ من: الكمّون. الملح. بيكربونات الصّودا. حبّة صغيرة من البصل المقطّع إلى أرباع. مكوّنات لسلق اللّحم: كيلو غرام من فخذ الخروف المقطّع مع العظم. ثلاث ملاعق كبيرة من معجون الطّماطم. ملعقة صغيرة من كلٍ من: الملح. البهار المشكّل. الكزبرة النّاعمة. أربعة فصوصٍ من الثّوم المهروس. ثلاث حبّاتٍ كبيرةٍ من
عناصر الإدارة الصفية

عناصر الإدارة الصفية

عناصر الإدارة الصفية إن لعملية الإدارة الصفية مجموعة من العناصر المتسلسلة والمترابطة وهي على النحو التالي: التخطيط ويتم في هذه العملية وضع الخطط العامة لإدارة الصف الدراسي ومنها على سبيل المثال الخطط الزمنية، والخطط العلاجية، والخطط الدراسية، ويجب التأكد من القيام بهذه الخطوة بشكل صحيح من قبل المعلم، لكونها حجر الأساس الذي ينطلق منه المعلم في إدارته للصف الدراسي. القيادة ويتم في هذه العملية قيادة الطلبة وتوجيههم نحو تحقيق الأهداف التربوية المنشودة، ويجب أن يتحلى المعلم بشخصية قيادية تمكنه من
أحاديث عن الأخوة الإنسانية

أحاديث عن الأخوة الإنسانية

مفهوم الإخوة الإنسانية الاخوة الإنسانية هي الأخوة في أصل الإنسان وآدميته بغض النّظر عن دينه أو عرقه أو غير ذلك، قال تعالى: {يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ}، وقد وردت العديد من النّصوص الشرعية من الكتاب والسنّة في الحديث عن هذه الأخوة والأمر بحفظ حقوقها ومراعاتها. أحاديث عن الأخوة الإنسانية نذكر تاليًا بعض الأحاديث التي تحدثت عن الاخوة