تحليل قصيدة: لي في من مضى مثل للبارودي

تحليل قصيدة: لي في من مضى مثل للبارودي

التحليل الموضوعي للقصيدة

إنّ المتأمل في هذه القصيدة يجد أنّ الشاعر يتحدث في قصيدته عن عدد من المواضيع المختلفة، فنراه في بداية القصيدة يبدأ بمقدمةٍ غزلية، يحكي فيها عن الحب والوقوع فيه، فالشاعر يعاني من ألم فقدان المحبوبة، فقد رحلت هي وأهلها عن الديار، وهو يراقب رحيلهم ويبكي عليها وعلى ذكراها، ونلحظ ذلك في قوله:

رَدَّ الْصِّبَا بَعْدَ شَيْبِ اللِّمَّةِ الْغَزَلُ

وَرَاحَ بِالْجِدِّ مَا يَأْتِي بِهِ الْهَزَلُ

وَعَادَ مَا كَانَ مِنْ صَبْرٍ إِلَى جَزَعٍ

بَعْدَ الإِبَاءِ وَأَيَّامُ الْفَتَى دُوَلُ

فَلْيَصْرِفِ اللَّوْمَ عَنِّي مَنْ بَرِمْتُ بِهِ

فَلَيْسَ لِلْقَلْبِ فِي غَيْرِ الْهَوَى شُغُلُ

وَكَيْفَ أَمْلِكُ نَفْسِي بَعْدَ مَا ذَهَبَتْ

يَوْمَ الْفِرَاقِ شَعَاعاً إِثْرَ مَنْ رَحَلُوا

تَقَسَّمَتْنِي النَّوَى مِنْ بَعْدِهِمْ وَعَدَتْ

عَنْهُمْ عَوَادٍ فَلا كُتْبٌ وَلا رُسُلُ

فَالصَّبْرُ مُنْخَذِلٌ وَالدَّمْعُ مُنْهَمِلٌ

وَالعَقْلُ مُخْتَبِلٌ وَالْقَلْبُ مُشْتَغِلُ

أَرْتَاحُ إِنْ مَرَّ مِنْ تِلْقَائِهِمْ نَسَمٌ

تَسْرِي بِهِ فِي أَرِيجِ الْعَنْبَرِ الأُصُلُ

سَارُوا فَمَا اتَّخَذَتْ عَيْنِي بِهِمْ بَدَلاً

إِلا الْخَيَالَ وَحَسْبِي ذَلِكَ الْبَدَلُ

فَخَلِّ عَنْكَ مَلامِي يَا عَذُولُ فَقَدْ

سَرَّتْ فُؤَادِي عَلَى ضَعْفٍ بِهِ الْعِلَلُ

ومن ثم نراه يبرر ويعلل لنفسه هذه الحال التي هو فيها، فيحكي لنا عن الحب ولوعته، وأنّه لا يبقي للإنسان القدرة على المقاومة والتفكير، حتى أنّه يحط من قدر الشخص، فالحب في نظره يجعل الملك والشجاع والضعيف سواسية في الحزن، ونراه يحذر من الحب فهو ليس بسهل على الإنسان، وذلك في قوله:

لا تَحْسَبَنَّ الْهَوَى سَهْلاً فَأَيْسَرُهُ

خَطْبٌ لَعَمْرُكَ لَوْ مَيَّزْتَهُ جَلَلُ

يَسْتَنْزِلُ الْمَلْكَ مِنْ أَعْلَى مَنَابِرِهِ

وَيَسْتَوِي عِنْدَهُ الرِّعْدِيدُ وَالْبَطَلُ

فَكَيْفَ أَدْرَأُ عَنْ نَفْسِي وَقَدْ عَلِمَتْ

أَنْ لَيْسَ لِي بِمُنَاوَاةِ الْهَوَى قِبَلُ

فَلَوْ قَدَرْتُ عَلَى شَيءٍ هَمَمْتُ بِهِ

فِي الْحُبِّ لَكِنْ قَضَاءٌ خَطَّهُ الأَزَلُ

وَلِلْمَحَبَّةِ قَبْلِي سُنَّةٌ سَلَفَتْ

فِي الذَّاهِبِينَ وَلِي فِيمَنْ مَضَى مَثَلُ

ومن ثمّ نرى أنّ الشاعر يتجاوز في حديثه عن الحب ليصف لنا سيفه ويتغنى به، فنراه يوغل في حديثه عن سيف، بكونه سيف قاطع شديد الحدّة، وأنّه ناصع لامع، فهذا سيف عظيم يهابه الناس والفرسان، لا ينُازل به إلا وقد قتل الخصم، مهما كانت قوته وجبروته، فالشاعر يمتلك هذا السيف الأسطوري، ويرى أنّه يليق به وبقدره، كما نرى في قوله:

فَقَدْ أَسِيرُ أَمَامَ الْقَوْمِ ضَاحِيَةً

وَالْجَوُّ بِالْبَاتِرَاتِ الْبِيضِ مُشْتَعِلُ

بِكُلِّ أَشْقَرَ قَدْ زَانَتْ قَوَائِمَهُ

حُجُولُهُ غَيْرَ يُمْنَى زَانَهَا الْعَطَلُ

كَأَنَّهُ خَاضَ نَهْرَ الصُّبْحِ فَانْتَبَذَتْ

يُمْنَاهُ وَانْبَثَّ فِي أَعْطَافِهِ الطَّفَلُ

زُرْقٌ حَوَافِرُهُ سُودٌ نَوَاظِرُهُ

خُضْرٌ جَحَافِلُهُ فِي خَلْقِهِ مَيَلُ

كَأَنَّ فِي حَلْقِهِ نَاقُوسَ رَاهِبَةٍ

بَاتَتْ تُحَرِّكُهُ أَوْ رَاعِدٌ زَجِلُ

يَمُرُّ بِالْوَحْشِ صَرْعَى فِي مَكَامِنِهَا

فَمَا تَبِينُ لَهُ شَدّاً فَتَنْخَذِلُ

يَرَى الإِشَارَةَ فِي وَحْيٍ فَيَفْهَمُهَا

وَيَسْمَعُ الزَّجْرَ مِنْ بُعْدٍ فَيَمْتَثِلُ

لا يَمْلِكُ النَّظْرَةَ الْعَجْلاءَ صَاحِبُهَا

حَتَّى تَمُرَّ بِعِطْفَيْهِ فَتُحْتَبَلُ

إِنْ مَرَّ بِالْقَوْمِ حَلُّوا عَقْدَ حَبْوَتِهِمْ

وَاسْتَشْرَفَتْ نَحْوَهُ الأَلْبَابُ وَالْمُقَلُ

تَقُودُهُ بِنْتُ خَمْسٍ فَهُوَ يَتْبَعُهَا

وَيَسْتَشِيطُ إِذَا هَاهَى بِهِ الرَّجُلُ

أُمْضِي بِهِ الْهَوْلَ مِقْدَامَاً وَيَصْحَبُنِي

مَاضِي الْغِرَارِ إِذَا مَا اسْتَفْحَلَ الْوَهَلُ

ومن ثم ينتقل الشاعر للحديث عن الحكمة والموعظة، فنراه يذكر للمتلقي نصائحًا في الأخلاق، فيرفض النميمة والغيبة والاستمرار عليهما، ومن ثمّ نجده يدعو الإنسان إلى عدم مرافقة رفاق السوء، والحذر من الأعداء، وعدم إفشاء الأسرار للغير، وأخيرًا نراه يدعو إلى التريث والتصبر وعدم الإسراع في الحكم.

التحليل الفني للقصيدة

إنّ المتأمل في هذه القصيدة يجد أنّ الشاعر يعمق وصفه للسيف ويغرق به، فنجده يصور سيفه بأنّه سيف أسطوري، فهو شديد اللمعة مثل الشعلة المحمولة باليد، وهو عند الضرب به خفيف لا يُرى له إلا أثره الذي يظهر للرأي مثل البرق، فالشاعر أمعن في وصفه للسيف، بُغية إظهار مكانته الرفيعة، وأنه شاعر وفارس لا يليق به إلا مثل هذا السلاح.

فَقَدْ أَسِيرُ أَمَامَ الْقَوْمِ ضَاحِيَةً

وَالْجَوُّ بِالْبَاتِرَاتِ الْبِيضِ مُشْتَعِلُ

بِكُلِّ أَشْقَرَ قَدْ زَانَتْ قَوَائِمَهُ

حُجُولُهُ غَيْرَ يُمْنَى زَانَهَا الْعَطَلُ

كَأَنَّهُ خَاضَ نَهْرَ الصُّبْحِ فَانْتَبَذَتْ

يُمْنَاهُ وَانْبَثَّ فِي أَعْطَافِهِ الطَّفَلُ

زُرْقٌ حَوَافِرُهُ سُودٌ نَوَاظِرُهُ

خُضْرٌ جَحَافِلُهُ فِي خَلْقِهِ مَيَلُ

كَأَنَّ فِي حَلْقِهِ نَاقُوسَ رَاهِبَةٍ

بَاتَتْ تُحَرِّكُهُ أَوْ رَاعِدٌ زَجِلُ

يَمُرُّ بِالْوَحْشِ صَرْعَى فِي مَكَامِنِهَا

فَمَا تَبِينُ لَهُ شَدّاً فَتَنْخَذِلُ

يَرَى الإِشَارَةَ فِي وَحْيٍ فَيَفْهَمُهَا

وَيَسْمَعُ الزَّجْرَ مِنْ بُعْدٍ فَيَمْتَثِلُ

لا يَمْلِكُ النَّظْرَةَ الْعَجْلاءَ صَاحِبُهَا

حَتَّى تَمُرَّ بِعِطْفَيْهِ فَتُحْتَبَلُ

إِنْ مَرَّ بِالْقَوْمِ حَلُّوا عَقْدَ حَبْوَتِهِمْ

وَاسْتَشْرَفَتْ نَحْوَهُ الأَلْبَابُ وَالْمُقَلُ

تَقُودُهُ بِنْتُ خَمْسٍ فَهُوَ يَتْبَعُهَا

وَيَسْتَشِيطُ إِذَا هَاهَى بِهِ الرَّجُلُ

أُمْضِي بِهِ الْهَوْلَ مِقْدَامَاً وَيَصْحَبُنِي

مَاضِي الْغِرَارِ إِذَا مَا اسْتَفْحَلَ الْوَهَلُ

ومن ثم نجد أنّ الشاعر يرسم لنا لوحة الصيد والرفاق، فنراه يتغنى بأصحابه، وأنّهم قومٌ مرحون قد أضفوا على رحلتهم رونقًا وسعادةً، حتى أنّ الخيل أرادت أن تجاريهم في اللعب واللهو، ومع ذلك يحكي لنا الشاعر أنهم في وقت قصير حققوا أهدافهم واصطادوا خيرة الصيد، كما نرى في قوله:

بَلْ رُبَّ سَارِيَةٍ هَطْلاءَ دَانِيَةٍ

تَنْمُو السَّوَامُ بِهَا وَالنَّبْتُ يَكْتَهِلُ

كَأَنَّ آثَارَهَا فِي كُلِّ نَاحِيَةٍ

رَيْطٌ مُنَشَّرَةٌ فِي الأَرْضِ أَوْ حُلَلُ

يَمَّمْتُهَا بِرِفَاقٍ إِنْ دَعَوْتُ بِهِمْ

لَبُّوا سِرَاعَا وَإِنْ أَنْزِلْ بِهِمْ نَزَلُوا

قَصْداً إِلَى الصَّيْدِ لا نَبْغِي بِهِ بَدَلاً

وَكُلُّ نَفْسٍ لَهَا فِي شَأْنِهَا عَمَلُ

حَتَّى إِذَا أَلْمَعَ الرُّوَّادُ مِنْ بعْد

وَجَاءَ فَارِطُهُمْ يَعْلُو وَيَسْتَفِلُ

تَغَاوَتِ الْخَيْلُ حَتَّى كِدْنَ مِنْ مَرَحٍ

يَذْهَبْنَ فِي الأَرْضِ لَوْلا اللُّجْمُ وَالشُّكُلُ

فَمَا مَضَتْ سَاعَةٌ أَوْ بَعْضُ ثَانِيَةٍ

إِلا وَلِلصَّيْدِ فِي سَاحَاتِنَا نُزُلُ

التحليل الإيقاعي للقصيدة

إنّ الناظر في هذه القصيدة يجد أنّها على البحر البسيط، وهذا البحر تفعيلاته مستفعلن فاعلن مستفعلن فاعلن، وهو بذلك من البحور الطويلة التي تترك الفسحة للشاعر في الحديث، ثم إنّ هذه القصيدة نجدها تتراوح في مواضيعها بين الغزل والفخر والحكمة، إذ يوجد تفاوت في لعاطفة في كل مقطع، وهذا الأمر يتناسب مع البحر البسيط الصالح لهذه المواضيع.

ومن ثمّ نجد أن قافية هذه القصيدة وحرف رويها هو اللام، فهذا الحرف من خصائصه أنه يُحدث ترددًا صوتيًا مما يخلق إيقاعًا موسيقيًا داخليًا، ويترك المجال للشاعر ليمدّ الحرف الأخير في نطقه، وهذا الأمر توضح في البيت الأول لكونه مصرعًا، فقافيته في الشطر الأول والثاني متشابهات.

25الآداب
مزيد من المشاركات
من هو ذو الجناحين

من هو ذو الجناحين

جعفر بن أبي طالب ذو الجناحين ذو الجناحين هو الصحابي الجليل جعفر بن أبي طالب رضي الله عنه، وفيما يأتي نبذة عنه رضي الله عنه: نسبه هو جعفر بن أبي طالب واسم أبي طالب عبد مناف بن عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف بن قصي القرشي الهاشمي، ىومن نسبه تتبيّن صلته بالرسول صلى الله عليه وسلم، فهو ابن عمه، وهو أخو الصحابي علي بن أبي طالب رضي الله عنهما، وأكبر منه سنًا. ألقابه كان الرسول صلى الله عليه وسلم ينادي الصحابي جعفر بن أبي طالب رضي الله عنه بأبي المساكين، كما لُقّب بجعفر الطيار، وكذلك كان من ألقابه ذو
كيف تعالج الدمل

كيف تعالج الدمل

نصائح للتعامل مع الدمل في المنزل بشكل عام، يمكن اتباع العديد من النصائح والإرشادات التي قد تساهم في شفاء الدمامل الصغيرة (بالإنجليزية: Boil or Furuncle) بشكل سريع ومنعها من الانتشار، ويمكن ذكر هذه النصائح فيما يأتي: استخدام كمادات دافئة؛ وذلك عن طريق وضع منشفة دافئة أو كمادة على المنطقة المصابة لدى الشخص المصاب لعدة مرات في اليوم ولمدة عشر دقائق في كل مرة، فقد يساعد ذلك على شفائه بصورة أسرع وتحفيز التصريف الطبيعي لمحتوياته. عدم الضغط على الدمل أو فقئه؛ حيث من الممكن أن يتسبب ذلك بانتشار العدوى
كم يحرق الجسم أثناء النوم

كم يحرق الجسم أثناء النوم

السعرات الحرارية المستهلكة أثناء النوم تختلف كميّة السعرات الحرارية الّتي يحرقها الجسم خلال النوم من شخص إلى آخر، ولكن المُعدّل العام للبالغين هو 0.4 سعرات حراريّة في الساعة لكل 0.45 كيلوغرام من وزن الجسم، فعلى سبيل المثال فإنّ شخصاً يَزِن 68 كيلوغراماً وينام 8 ساعات ليلاً؛ سيحرق جسمه 400 سعرة حراريّة خلال نومه، وذلك لأنّ العمليّات الحيويّة داخل الجسم تبقى قيد التنفيذ خلال ساعات النوم، ومن أجل استمرارها بالعمل فهي تحرق السعرات الحراريّة للحصول على الطاقة الّتي تلزمها، ومن الجدير بالذّكر أنّ
طرق تغذية شعر الاطفال

طرق تغذية شعر الاطفال

نمو الشعر شعر الرأس ليس مجرد عنصر جمالي يتحكم بالمظهر الخارجي فقط، لكنه أيضاً انعكاس لصحّة الإنسان ومرآة لطبيعة حياته، فكل ما نأكله أو نقوم به من خطوات عناية واهتمام، يؤثر على نمو الشعر وكثافته وجماله، فالشعر عموماً ينمو في جميع أنحاء الجسم بما في ذلك الرّأس، ويبدأ بالنموّ من الجذور التي تتشابك فيها الخلايا معاً لتشكيل البروتين الذي يتكوّن منه الشعر ، والذي يسمّى بالكيراتين (بالإنجليزيّة: Keratin)، وتقع هذه الجذور داخل أنبوب جلديّ صغير في الجلد، يسمى بصيلة (بالإنجليزيّة: Follicle)، ويمكن القول
أنواع التراث المغربي

أنواع التراث المغربي

أنواع التراث المغربي يُعتبر المغرب من أكثر الدول المحافظة على تراثها الوطني والعالمي؛ حيث صادق على اتفاقية سنة (1975م)، وانتُخب عضواً في لجنة التراث العالمي سنة (1995م)، ثم أصبح المغرب عضواً بمكتب التراث العالمي سنة (1996م)، وينحدر التراث المغربي من امتزاج عدة روافد منها: الإفريقي، الأمازيغي ، الصحراوي، العربي، الأندلسي، ومن أنواع التراث المغربي ما يأتي. مواقع أركيولوجية وهي مواقع عدة: مواقع أثرية تعود لفترة ما قبل التاريخ توجد بسلا، دار بوعزة بالدار البيضاء، تافوغالت بالشرق، ومزورة. مواقع
انخفاض الكرياتينين

انخفاض الكرياتينين

انخفاض الكرياتينين يُمثل الكرياتينين (بالإنجليزية: Creatinine) أحد نواتج الفضلات الكيميائية التي تتكوّن بشكلٍ رئيسيّ من عمليات أيض العضلات، وقد تنتج بكميّاتٍ قليلة عند تناول اللحوم، ويُجرى اختبار الكرياتينين بهدف تقييم أداء الكليتين . قد تُظهر الفحوصات انخفاضاً في الكرياتينين عن المستويات الطبيعية لها، وفي الحقيقة يعتمد المدى الطبيعي للكرياتينين على عدّة عوامل، منها: الجنس والعمر، وفيما يأتي بيان ذلك: الرجال البالغون: 0.9-1.3 ملغرام/ديسيلتر. النساء البالغات: 0.6-1.1 ملغرام/ديسيلتر. الأطفال
محمد ناصر الدين الألباني (باحث في شؤون الحديث)

محمد ناصر الدين الألباني (باحث في شؤون الحديث)

تعريف حول محمد ناصر الدين الألباني هو الشيخ أبو عبد الرحمن محمد بن الحاج نوح بن نجاتي بن آدم الأشقودري الألباني الأرنؤوطي، الشهير باسم محمد ناصر الدين الألباني، إمام ومحدِّث وباحث في شؤون علم الحديث في الإسلام، ويعدُّ من أشهر علماء الحديث في العصر الحديث ، وقد وصفه المحدثون بأنه أعاد عصر الحافظ ابن كثير و ابن حجر العسقلاني وغيرهما من العلماء. أهم مؤلفات محمد ناصر الدين الألباني تركَ الشيخ محمد ناصر الدين الألباني عددًا كبيرًا من المؤلفات خلفه، وأهم كتب محمد ناصر الدين الألباني ما يأتي: سلسلة
استخدامات السليلوز

استخدامات السليلوز

استخدامات السليلوز يعتبر السليلوز واحد من أكثر المواد الطبيعية استخدامًا وأحد أهم المواد التجارية الخام، أهم مصادره الطبيعية، الألياف النباتية؛ القطن والكتان والقنب والجوت جميعها تقريبًا من السليلوز، والخشب؛ يتكون بمعدل 42% من السليلوز، ومن أهم استخدامات السليلوز هي ما يأتي: صناعة الورق يتم فصل السيليلوز بسهولة عن باقي المكونات الأخرى في النباتات نظرًا لكونه غير قابل للذوبان في الماء، وكان أوائل من أوجد طريقة لصنع الورق من السليلوز بكفاءة عالية وجودة جيدة هم الصينيون وذلك تقريبًا في عام 100م.