بحث عن المخلوط المتجانس

بحث عن المخلوط المتجانس

تعريف المخلوط

الخليط هو مزيج من مادتين أو أكثر، يتم استخدام المصطلح للإشارة إلى مزيج من مركبين أو أكثر، والتي لا تتفاعل كيميائيًا مع بعضها البعض.

أحد الأمثلة البسيطة على الخليط هو الهواء الجوي، والذي يشتمل على غازات مختلفة مثل النيتروجين والأكسجين و ثاني أكسيد الكربون وما إلى ذلك، والمخاليط تكون عبارة عن نوعين: خليط متجانس أو خليط غير متجانس.

أبسط مثال على المخاليط هو ملح الطعام العادي يسمى كلوريد الصوديوم. يعتبر مخلوط لاحتوائه على تركيبة موحدة ومحددة، بحيث تكون جميع عينات كلوريد الصوديوم متطابقة كيميائيا. يذوب الملح بسهولة في الماء.

لكن لا يمكن تصنيف الماء المالح على أنه مخلوط لأن تركيبته يمكن أن تختلف. يتغير شكل الملح فقط عندما يذوب في الماء، لكنه يحتفظ بتكوينه وخصائصه، والخليط هو مزيج مادي من مكونين أو أكثر، يحتفظ كل منهما بهويته وخصائصه في الخليط.

ما هو المخلوط المتجانس؟

المخلوط المتجانس هو خليط يكون التركيب فيه موحدًا في جميع أنحائه. فالماء المالح الموصوف أعلاه يعتبر مخلوطًا متجانسًا لأن الملح المذاب موزّع بالتساوي في جميع أنحاء الماء المالح. أحيانًا يكون من السهل حدوث الالتباس بين المخلوط المتجانس و المادة النقية لأنهما متماثلان.

لكن الفرق يكمن في أن تكوين المادة هو نفسه دائمًا، حيث من الممكن حدوث اختلاف في كمية الملح في الماء المالح من عينة إلى أخرى، لكن تعتبر جميع أجزاء المحلول متجانسة لأن المادة الذائبة موجودة بنفس المقدار في جميع أنحاء المحلول، ومن سمات المخاليط أنه يمكن فصلها إلى مكوناتها؛ نظرًا لأن كل جزء من الخليط لم يتفاعل مع جزء آخر منه، لذا فإن هويات المواد المختلفة لم تتغير.

ومحلول الملح ومحلول السكر والمشروبات الغازية وعصائر الفاكهة الطبيعية والهواء الذي نتنفسه، والعديد من المواد المعرضين لها بشكل يومي، كلها في الواقع مخاليط متجانسة.

أمثلة على المخلوط المتجانس

المحلول الملحي

تذوب جزيئات الملح بشكل جيد في الماء، مما يشكل اتحاداً لجزيئات الملح مع جزيئات الماء لتشكيل محلول ملحي موحد ومتجانس؛ يتم اعتباره كمخلوط لأننا لا نستطيع فصل محلول الملح إلى جزيئات محلول ملح فردي.

المحلول السكري

عند إضافة السكر إلى الماء فإنه يذوب تمامًا في الماء، إذ لا يمكننا رؤية حبيبات السكر بشكل منفصل لأنها شكلت محلولاً واحداً متجانساً. يمتزج السكر جيدًا في الماء ويزيد على حلاوته. والأهم لا يتفاعل السكر كيميائيًا مع الماء لتشكيل محلول آخر وتغيير خصائص كل منهما للآخر.

الهواء الجوي

الهواء عبارة عن مزيج من غازات مختلفة مثل الأكسجين وثاني أكسيد الكربون و النيتروجين والغازات الأخرى ونحو ذلك، والتي توجد في مرحلة واحدة فقط، ويجب أن نكون شاكرين لأن الهواء مزيج متجانس؛ فإذا لم يكن الهواء كذاك، ولم يتم توزيع المكونات بشكل موحد ومتجانس، سنضطر للبحث عن مناطق على الكوكب حيث يتركز الأكسجين.

السبائك

تُصنع السبائك نتيجة خلط معدنين أو أكثر معًا. مثل النحاس و البرونز والصلب والفضة الإسترليني. في بعض الأحيان توجد أطوار مختلفة في السبائك، وفي هذه الحالات تكون مخاليط غير متجانسة، ويتم تمييز هذين النوعين من المخاليط بحجم البلورات الموجودة.

مزيد من المشاركات
مهام قسم مصادر التعلم بوزارة التربية والتعليم الأردنية

مهام قسم مصادر التعلم بوزارة التربية والتعليم الأردنية

مهام قسم مصادر التعلم بوزارة التربية والتعليم الأردنية يعتبر قسم مصادر التعلم بوزارة التربية والتعليم الأردنية أحد أقسام مديرية تكنولوجيا التعليم والتي تتبع إدارياً لمركز الملكة رانيا العبدالله لتكنولوجيا التعليم والمعلومات الذي يعتبر بدوره إحدى الإدارات الرئيسية في وزارة التربية والتعليم الأردنية، وتتلخص المهام الأساسية لقسم مصادر التعلم في وزارة التربية والتعليم الأردنية بالمهام الآتية: الإشراف الفني على توظيف تكنولوجيا التعليم والفعاليات المتعلقة بها في أقسام ومراكز مصادر التعلم والوحدات
ما هي الأسماء المبنية؟

ما هي الأسماء المبنية؟

تعريف بالأسماء المبنية هو ما يُلزم آخره حالة واحدة، فلا يتغير، وإن تغيرت العوامل التي تتقدمه، ويُبنى على الفتح، أو الكسر، أو الضم، أو السكون. أقسام الأسماء المبنية وعلامة بنائها تقسّم الأسماء المبنية على النحو الآتي: الضمائر. الأسماء الموصولة. أسماء الإشارة. أسماء الاستفهام. أسماء الشرط. بعض الظروف. الأعداد المركبة. وعلامة بنائها إما الفتح، أو الكسر، أو الضم، أو السكون. الضمائر الضمائر في النحو العربي أسماء معرفة أي: يدل على شيء معرّف بذاته، وهي مبنية، وتنقسم الضمائر إلى: الضمائر المنفصلة هي
تعريف المناطق الحرجية والشجيرية المعتدلة

تعريف المناطق الحرجية والشجيرية المعتدلة

تعريف المناطق الحرجية والشجيرية المعتدلة المناطق الحرجية والشجرية المعتدلة هي مناطق من العالم لا تكون فيها درجات الحرارة شديدة السخونة أو شديدة البرودة حيث أن درجات حرارتها تكون تقريبا حول 30 درجة مئوية وأمطارها متوسطة ومعدل سقوطها تتراوح بين 700-1500 ملم سنويا. تكفي هذه الأمطار لزراعة الأشجار الكبيرة التي يصل طولها إلى 30 م مثل أشجار الصنوبريات، حيث أن طقسها يكون دافئ صيفاً ويبرد خريفاً وبارداً في الشتاء مما يسهل تحديد طقسها بسهولة، وتوجد الغابات المعتدلة في شرق أمريكا الشمالية وشمال شرق آسيا
تقرير عن كتاب كليلة ودمنة

تقرير عن كتاب كليلة ودمنة

نبذة حول كتاب كليلة ودمنة يحتوي كتاب كلية ودمنة على مجموعة من القصص الأخلاقية، وضعت على ألسنة الحيوانات والطيور، وتتألف هذه القصص من مكارم الأخلاق والحكم، وتعود تسمية الكتاب إلى اسم أخوين من بنات آوى، وهما كليلة ودمنة، ويكمن الهدف من تأليف هذا الكتاب هو توجيه الراعي أو الحاكم لأمر رعيته وشؤونهم. خصائص وميزات كليلة ودمنة يتميز كتاب كليلة ودمنة بالعديد من الخصائص والميزات، ومنها ما يأتي: اعتماد الكتاب على الأسلوب القصصي، حيث تتابعت القصة وراء الأخرى، وتأتي شخصيات مختلفة في المعرض القصصي. اختيار
أجمل العبارات عن الحياة

أجمل العبارات عن الحياة

إليكم هنا في مقالي هذا أجمل العبارات عن الحياة، أتمنى أن تنال إعجابكم. أجمل العبارات عن الحياة تصبح الحياة ذات معنى حينما نجد شيئًا نكافح من أجله ونسعى بشغف للوصول إليه. ستُصبح الحياة أكثر إيجابيّة لو نظرنا إليها بعين التفاؤل والأمل. لا تحزن إذا جاءك سهم قاتل من أقرب النّاس إلى قلبك، فسوف تجد من ينزع السّهم ويعيد لك الحياة والابتسامة. لا تحاول البحث عن حلم خذلك، وحاول أن تجعل من حالة الانكسار بدايةً لحلمٍ جديد. عبارات منوعة جميلة عن الحياة لا تفكّر في المفقود حتى لا تفقد الموجود. متى أحسنت
صفات أهل الإيمان

صفات أهل الإيمان

صفات أهل الإيمان وصف الله -عزّ وجلّ- أهل الإيمان بصفاتٍ عديدةٍ، نذكر منها ما يأتي: طاعة الله -تعالى- ورسوله -صلّى الله عليه وسلّم-، والخشية من الله -تعالى-، وتلاوة آيات القرآن الكريم التي تزيدهم إيماناً به، قال -تعالى-: (وَأَطيعُوا اللَّـهَ وَرَسولَهُ إِن كُنتُم مُؤمِنينَ* إِنَّمَا المُؤمِنونَ الَّذينَ إِذا ذُكِرَ اللَّـهُ وَجِلَت قُلوبُهُم وَإِذا تُلِيَت عَلَيهِم آياتُهُ زادَتهُم إيمانًا وَعَلى رَبِّهِم يَتَوَكَّلونَ)، فإذا تُليَت عليهم آيات الرَّحمن فاضت أعينهم بكاءً، واقشعَرَّت جلودهم،
كيفية الصلاة وراء الإمام

كيفية الصلاة وراء الإمام

الصّلاة للصّلاة منزلةٌ عظيمةٌ في الإسلام وقدرٌ رفيعٌ لم تبلغه فريضةٌ أُخرى، فهي الرّكن الثّاني من أركان الإسلام التي بُني عليها، وقد أوجب الله الصّلاة على كل مسلم بالغٍ عاقلٍ، ذكراً كان أو أنثى، ثمَّ جعل إقامتها في المسجد خلف الإمام من أَحَبِّ السُّنَنِ وأفضلها، وتوعّد من ترك الصّلاة بالكليّة بعذابٍ شديد، ثم جعل لصلاة الجماعةِ فضلاً خاصّاً؛ فهي تفوق صلاة الفرد بسبعٍ وعشرين درجة أو خمسٍ وعشرين درجة، حيث رُوِيَ في الصحيح عن المُصطفى - عليه الصّلاة والسّلام - قوله: (صلاةُ الجماعةِ تَفضُلُ صلاةَ
من ترك شيئا لله

من ترك شيئا لله

مجاهدة النفس تميل النفس الإنسانية إلى الشهوات ، لذلك فإنَّ الامتناع عنها ومقاومتها يَتطلَّب المزيد من الجهد، فتكون مجاهدة النفس بحملها على غير هواها، وقد ذكر ابن القيم لمجاهدة النفس أربع مراحل؛ أُولاها السير بالنفس على طريق الهدى والوصول بها إلى دين الحق، وثانيها تعويد النفس على القيام بعمل الخير وفق ما تعلَّمت من الحق والهدى، وثالثها الانتقال بالنفس إلى الدعوة إلى الله تعالى، وآخر هذه المراحل الصبر على ما يتعرض له الدعاة من الصعوبات والمشاقّ، ولو تفكَّر الإنسان في حقيقة الحياة الدنيا لأدرك