المدرسة الطبيعية في المسرح

المدرسة الطبيعية في المسرح

المدرسة الطبيعية في المسرح

تعتبر المدرسة الطبيعية واحدة من أهم المدارس المسرحية، ويعمد رواد هذه المدرسة إلى وصف الطبيعة بلا زخرفة وبعيداً كل البعد عن تشويهه، كما أنهم لا يُحلِّلون ما في الطبيعة من أحداث أو وقائع ولا يعلِّقون عليها، إنما ينقلون صورة طبيعية وصادقة عن الحياة، وهم لا يستندون في ذلك على قواعد أو قوانين.

يفضل أتباع المدرسة الطبيعية توصيف شخصيات مسرحياتهم بطريقة طبيعية وفق الكينونة التي تُميّز كلاً منهم بعيداً عن المستجدات الثقافية وما يحدث في المجتمع من تطورات وتغيّرات من شأنها التأثير على أفرادها، كما أن أصحاب المذهب الطبيعي يميلون كل الميل إلى التصرف بطبيعية وعفوية فوق خشبة المسرح، متجنبين في ذلك التكلّف والتصنّع في تحركاتهم وطريقة تمثيلهم.

ترجع تسمية "المدرسة الطبيعية" بهذا الاسم إلى الطبيعة التي خلقها اللهُ سبحانه وتعالى، ومن هنا جاء سبب انعزال المذهب الطبيعي عن القواعد والقوانين إذ إنها لم تتأثر بالعوامل الخارجية الطارئة، وهي في ذلك تخالف المدرسة الواقعية التي تأثرت بالعوامل الخارجية الطارئة مما أدى إلى تحول الشيء الواقعي إلى ما نسميه بالشيء الطبيعي.

كما ركّز أتباع المدرسة الطبيعية على تصوير حياة الفقراء الذين هم أصحاب الطبقة الدنيا في المجتمع، مؤكدين في دراساتهم تلك على أن الفضائل التي جلبتها الحضارة ما هي إلا نفاق ورياء من صنعها، وتوسّلت به الإنسانية في ظل الأطوار المتفاوتة التي مرّت بها، وذلك بهدف اتقاء شر الأقوياء باستخدامها سلاحاً يُعبر عن مكنونات أنفسهم، ومشاعرهم تجاههم.

البناء الدرامي للمسرحية الطبيعية

يتكون بناء المسرحية الطبيعية الدرامي من عدة عناصر، منها ما يأتي:

  • أن عقدتها بسيطة إن وجدت.
  • أنها تختزل عناصر موضوع المسرحية .
  • أنها تختزل الحركة في المسرحية، وتُقلّل منها.
  • أنها تُركز على الأحاديث الأساسية وتترك الأحاديث الجانبية.
  • أنها تتجنب الإكثار من الأحاديث المونولوجية الطويلة، والخطب المملة.
  • أنها تتجنب الحوارات المتكلّفة والمحتوية على التنميق، وتركز بدلاً من ذلك على الحوارات الطبيعية والمهمة التي تدور بين المتحدّثين.
  • أنها تفتقد إلى الذروة، وبالتالي فإن كل مشاهد من المشاهدين يتصور الذروة التي تروق له.
  • أن لغتها لغة بسيطة ودارجة، تُعبّر عن خلجات وأحاسيس أصحاب الطبقة الدنيا، بتعابيرهم الدارجة وألفاظهم المتعارف عليها، وإن كانت تلك الألفاظ ألفاظاً فاضحة أو محتوية على اللمز والغمز.
  • أنها تُناقش موضوعات من العصر الذي يعيش فيه الكاتب، كما أنه يُركز في اختياراته على المواضيع التي تُهم المشاهدين وتوجع صدورهم، كالمصائب والخراب.
  • أن أبطالها ضعفاء نتيجة العناصر الآنف ذكرها، حيث يسهل قيادتهم، والتأثير عليهم، وتسييرهم بالطريقة التي يُريدها الكاتب.

كتاب المدرسة الطبيعية في المسرح

اكتنفت العديد من البلدان كتاباً ألفوا مسرحيات كثيرة متبنّين المذهب الطبيعي في تأليفاتهم، نذكر بعضهم على التفصيل التالي:

  • روسيا
    • تولستوي: (1828- 1910).
    • مكسيم جوركي: (1868- 1936).
  • السويد

سترندبرج: (1849- 1312).

  • فرنسا
    • هنري بك: (1837- 1899).
    • أندريه أنطوان: (1858- ).
  • المسرح الحر خارج فرنسا
    • ألمانيا: أوتوراهام، مكسمليان هارون، بول شلنتر.
    • في إنجلترا: جرين، جورج برنارد شو .
    • أمريكا: أوجين أونيل.
27الآداب
مزيد من المشاركات
مضامين سورة الحج ومقاصدها

مضامين سورة الحج ومقاصدها

مضامين سورة الحج عند تناول كلمة مضامين، فإن المقصود منها هو بيان لما اشتمل عليه الشيء. أو هو فحوى وخلاصة الشيء. ومضامين سورة الحج يراد بها، الوقوف على المواضيع وأهم الأفكار التي اشتملتها وتحدثت عنها السورة. فأهم ما تناولته السورة وتضمنه سيتم عرضه وبيانه بالتالي: الحديث عن الكفّار وصدّهم عن سبيل الله تتضمّن سورة الحجّ جزاءً واضحاً للكافرين؛ الذين يصدّون الناس عن الدّخول في الإسلام، وعن المسجد الحرام ، فلهم العذاب الأليم، ذلك أنَّ الله -تعالى- جعل هذا المسجد للناس جميعاً المقيم، وغير المقيم من
كيفية القضاء على العصبية

كيفية القضاء على العصبية

الغضب الغضب جمرة خبيثة توقع الإنسان في العديد من الأخطاء، وتوصله إلى طريق مسدود، وهو أمر نهى عنه الرسول صلى الله عليه وسلم وأمرنا بالبعد عنه، ولذلك وصى النبي صلّ الله عليه وسلم الرجل الذي استوصاه بخصالِ الخير بترك الغضب وكرّر ذلك عليه، فبتركه للغضب يكون قد حصل على جميع خصال الخير. الغضب من الشيطان، وكثيرًا ما يقع الإنسان ضحيّةً لغضبه فيرتكب من الحماقات ما يرتكب، ويخسر بذلك إمّا شخصاً عزيزاً أو فرصةً ذهبية أو ربما يرتكب ذنبًا عظيمًا يندم عليه طوال حياته، كل ذلك لأنه لم يتحكم بغضبه وأصبح أسيرًا
من هو ذبيح الله

من هو ذبيح الله

إسماعيل عليه السلام ذبيح الله إسماعيل -عليه السّلام- هو ابن إبراهيم -عليه السّلام- من زوجته هاجر، وُلِدَ في فلسطين ثُمّ هاجر إلى مكّة، وقام بالدّعوة إلى الله -تعالى- في اليمن وحضرموت والحجاز، وقد ساهم في بناء الكعبة مع والده إبراهيم -عليه السّلام- وتزوّج امرأتان؛ واحدة في مصر والأخرى الجزيرة العربيّة. وأبناؤه إسماعيل -عليه السلام- اثنا عشر، و لمّا اقتربت منيَّتُهُ أوصى بأمرِ الكعبةِ لابنه عدنان، ومن عدنان ينحدِرُ نسل الأعراب ونسلُ رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-. سبب تسمية إسماعيل عليه السلام
التحديات التي تواجهها المنظمات المصفوفية

التحديات التي تواجهها المنظمات المصفوفية

التحديات التي تواجهها المنظمات المصفوفية يشار إلى أن المنظمات المصفوفية تواجه تحديات عدة أثناء عملها، في ما يأتي ذكر لأبرز هذه التحديات وكيف يمكن حلها: الأهداف المتضاربة تعد الأهداف المتضاربة من أصعب التحديات عندما يكون لدى الأشخاص العاملين في نفس المشروع أهداف مختلفة، وهذا يسهم بأنهم سيعملون في أغراض متقاطعة وغالبًا ما ينتهي الأمر في نزاع بين الأشخاص. كما أن الأهداف المتضاربة تنبع من عدم وجود رؤية مشتركة، ولحلها يجب التأكد من أن أهداف العاملين في الشركة مرتبطة ببعضها البعض بنفس رؤية وأهداف
ما هو وسواس الموت

ما هو وسواس الموت

مقدمة تختلف الأمراض من حيث درجة قوّتها أو الجزء الذي تصيبه، فهناك ومنها ما تُعنى بالشعور النفسي، ومنها ما يُصيب الفكر، ومن أهم ما يُجمع عليه الأطباء في هذا العالم أنّ لكل مرض دواء، كما وأنَّ الدواء يكون إما في بطلان المسبب لهذا المرض، أوفي العمل على إزالته من الشخص، ويُواجه الأطباء حالات كثيرة ومنها ما لا نجدهم لديهم أي تفسير عنها، فهناك واجس قد تكون مرتبطة في الأشخاص كالخوف والفزع والتوتر مثلاً، وتكمن المعضلة بالنسبة لهذه الحالات هو الصعوبة في الوصول للسبب الذي تسبب في هذه الحالة، ويمكن إضافة
نبذة مختصرة عن جامع القيروان

نبذة مختصرة عن جامع القيروان

المساجد اهتم المسلمون عامةً ببناء المساجد في المناطق التي يفتحونها، وكانت هذه المساجد تتميز بطابعٍ إسلامي لتدل على هوية الإسلام؛ فشكل الصحن المفتوح كان منتشراً في بلاد الشام والعراق والجزيرة العربية، بينما لم يظهر هذا النمط العمراني في البلاد التركية بسبب برودة الطقس، وتغيّر الظروف المعيشية والظروف السياسية. ويعد جامع القيروان من أشهر الجوامع التي تمّ بناؤها في العهد الإسلامي. جامع القيروان كانت القيروان رابع الحضارات التي أسّسها المسلمون في البلاد المفتوحة، بعد البصرة والكوفة في العراق
ما هي نظرية كايزن؟

ما هي نظرية كايزن؟

تعريف نظرية كايزن هو نهج تم إنشاؤه للتحسين المستمر، يرتكز على فكرة أن التغييرات الإيجابية الصغيرة المستمرة من الممكن أن تقود إلى تحسينات كبيرة، ويعتمد هذا النهج على التعاون والالتزام وهو على عكس التغيير الجذري تماماً. مبادئ النظرية تعتمد نظرية كايزن عدة مبادئ أهمها ما يأتي: تخلص من الافتراضات. كُن سباقاً في حل المشكلات . لا تقبل الوضع الراهن. تخلى عن المثالية واتخذ موقف للتغيير التكراري. أبحث عن حل عندما تجد الأخطاء. لا تقبل الموضوع الواضح أسأل دائما بـ "لماذا" حتى تصل للسبب الجذري. احصل على
أهم مؤلفات ابن رشد

أهم مؤلفات ابن رشد

أهم مؤلفات العالم ابن رشد للعالم ابن رشد العديد من المؤلفات التي تركزت في 4 مجالات، وهي؛ شروح ومصنفات فلسفية وعملية، وشروح ومصنفات طبية، وكتب فقهية وكلامية، وكتب أدبية ولغوية، ومن أهم هذه المؤلفات ما يأتي: تلخيص السفسطة (مذهب فلسفي) كتاب تلخيص السفسطة يشير فيه إلى وجود السفسطة في الألفاظ، والجمل، والمعاني، ويصنّف فيه المخاطبات إلى أربعة أجناس إلا وهي كالآتي: البرهانية. الجدلية. الخطابية. السفسطائية. فصل المقال لابن رشد طرح في مؤلفه هذا قضية العلاقة بين الدين والمجتمع في التاريخ العربي الإسلامي