العناية بالذات في علم النفس

العناية بالذات في علم النفس

العناية بالذات

إنّ الذات هي عبارة عن حصيلة تجربة الشخص للظواهر المتنوعة التي تشكل أفكاره، وعواطفه، وإدراكه، وهي تختلف بشكل تام عن النفس، بمعنى أنّ مشاعر وأفكار ومدركات الشخص عن نفسه هي ذاته، ومن هذه النقطة نشأ علم إدارة الذات، وعلم تطوير الذات.

يجب تعرف الشخص على ذاته؛ حيث إنّه بين الحقيقة والذات علاقة قوية لا ينكرها إلا من لم يعتنى بذاته ومن لم يبحث عن الحقيقة ويبقى غافلاً عنها لا يبحث عن الحقيقة ولا يكتشف ذاته ويتعرف عليها، وتعتبر مهارة العناية بالذات من أبرز وأهم المهارات التي على الشخص أن يكتسبها، وهي تضم الثقة بالنفس حتى يستطيع الفرد أن يعرف متى يوافق ومتى لا يوافق، ويعرف ماذا يريد وماذا لا يريد.

كيفية العناية بالذات في علم النفس

  • معرفة الحقيقة والبحث عنها حتى لو وصلت حد المغامرة والتجربة إن كانت سلبية أو إيجابية فهي ستضيف إلينا الكثير، وقد تنوعت العناية بالذات بين علاج الجسد ومعرفة النفس ومن ضمنها مصارعة المرض، والتغلب على الشهوات، والتأقلم مع قوانين الطبيعة المحيطة بنا.
  • الرغبة في المعرفة أو الحكمة لا تعد شرطاً للعناية بالذات، بل يجب أن نتجه لامتلاك القدرة على التجاوز، والاتجاه نحو الفكر والارتقاء، وأن نتغاضى عن الملذات التي لا توفق تقاليدنا وعاداتنا.
  • تحقيق التوافق العقلي والفطري من أجل مساعدة أنفسنا على تقوية العلاقة بين متطلبات الحياة والذات بصورة إيجابية خالية من السلبيات.
  • عدم بناء العناية بالذات فقط مع ذاتنا على الإطار النظري، بل بنائها مع الإطار العملي الذي يسبب تغيرات كثيرة في الشخصية عن طريق خوض المغامرات للوصول إلى الحقيقة.
  • الحرص على أن نكون منفتحين، ومفكرين، وبعدين النظر، ومدركين للغموض، ومرشدين، وأصحاب فضيلة، ومتدبرين.
  • جعل ذاتنا تتجه نحو الاكتمال والإنجاز.
  • اتخاذ العديد من المواقف التي تتوجه عن طريقها ذاتنا إلى ذاتها والآخرين من حولنا، وتغير نظرتنا من كونها خارجية إلى داخلية، والقيام بممارسة العديد من الأنشطة والتمارين التي تساعد ذاتنا على الاتجاه والتغيير نحو الأفضل.
  • العناية بالذات ليست حكراً على نخبة أو فئة محدة من الناس فهي حق للجميع.
  • العناية بالذات تنقذنا الضياع وتجلعنا في مكانة اجتماعية قديرة، وتحررنا من العبودية والجهل، كما تجلعنا نستقيم ونصلح من أنفسنا للعيش حياة أفضل.

كيفية تحقيق الذات

  • عدم الإكثار من الوعود والأمنيات، والاعتدال في الضروريات، والابتعاد عن النذر، والفرض على النفس بأمور لا تستطيع القيام بها.
  • عدم إهمال النفس، والاعتناء بالذات، والاهتمام في الاحتياجات والرغبات التي تريدها الذات والانشغال في مطالبها.
  • الوثوق بالقدرات الخاصة، والاعتماد على النفس، واستعمال القوة في مواجهة القوى الخارجية.
  • الابتعاد عن مصاحبة الأشخاص المحبطين، ومساعدة الآخرين لكي يكتشفوا أنفسهم ويعرفوها، ولكي ينتبهوا إلى ذاتهم من أجل أن يحصلوا على حياة سعيدة.
  • انتقاد ذاتك، والسخرية من الحياة الروتينية للوصول إلى حياة أفضل.
  • التواضع للناس والتعامل معهم بأسلوب لين.
  • التماس العذر لمن أساء، والتحلي باتساع الأفق، والعيش في سكينة وهدوء.
  • الابتعاد عن الخمول والكسل.

نظريات علماء النفس في تقدير الذات

تحدث عالم النفس أبراهام ماسلو الأمريكي عن تقدير الذات ووضعه ضمن سلم الحاجيات، وقد وصفه بشكلين مختلفين؛ احترام الذات الداخلية أو الحاجة إلى احترام الذات، وضرورة الاحترام من قبل الآخرين، ومن أبرز سمات الأفراد أصحاب الحس المرتفع في تقدير الذات:

  • العزيمة والحماس، والتفاؤل والإيجابية.
  • حسن الخصال والسجية، والسكينة والهدوء.
  • القدرة على التعبير والصراحة والحسم بشكل صحيح.
  • الاعتماد على النفس، بالإضافة إلى التعاون والعلاقات الاجتماعية.
  • تطوير الذات، وعدم توطهم في عادات روتينية ضارة سواء على مستوى الشراب أم الطعام أم النوم.
  • المحافظة على رؤية واضحة إلى الطريق الذي يمشون فيه.
  • القدرة على التعبير بتلقائية، ويتوقعون دوماً الأفضل من الناس ومن العالم الذي يحيط بهم.
  • لا يقبلون أن يكونوا هائمين أو متعثرين بلا هدف، وقليلاً ما يظهرون عجزهم.
  • مراقبة استقرارهم المالي، ولا يسعون دوماً للحصول على آراء أو موافقة الآخرين.
  • لا يقلقون بأخذ الاهتمام في اللقاءات الاجتماعية والاجتماعات، كما أنّهم مستعدون للتنازل والتفاوض.
  • يستمتعون بصحبة أنفسهم، ويظهرون الود والثقة تجاه الآخرين مهما اختلفت ثقافتهم وعقائدهم.
  • الاهتمام بالاستماع للآخرين، وأيضاً يحرصون على أن يسمعهم الآخرين.
  • الوقوف بصلابة للمطالبة بحقوقهم واحتياجاتهم، وفي غالب الأوقات يبرزون في دور القيادة بشكل طبيعي.
  • القدرة على الإصلاح الذاتي، والاعتراف بأي خطأ أو نقيض، كما أنّهم يبحثون عن وسائل من أجل تحسين أدائهم وسلوكهم.
  • قبول النصائح المفيدة والنقد البناء.
  • عدم إهدارهم الكثير من الوقت أو الطاقة في معارك مع أفراد النقد العدواني.
مزيد من المشاركات
صفات شخصية محبي اللون الأزرق الغامق

صفات شخصية محبي اللون الأزرق الغامق

ما هي صفات شخصية محبي اللون الأزرق الغامق؟ فيما يلي بعض صفات محبي اللون الأزرق الغامق: يعتبره الكثيرون شخصًا جذابًا . ينزعج من أولئك الذين يتصفون بالغباء. يتميز بحب العمل والانسجام به. يمتلك عادةً إحساسًا قويًا تجاه الأشياء. يعد صديقًا مخلصًا. يحافظ ويراعي مشاعر الآخرين. ما هو معنى اللون الأزرق الغامق؟ علمياً يرجع حب لون معين وتفضيله على غيره إلى حاجة الإنسان إلى الذبذبات الخاصة بهذا اللون ومدى تأثيرها على جسم الإنسان، فتجد لونًا يعطيك شعوراً بالراحة والطمأنينة بمجرد رؤيته، كما تؤثر طبيعة
المخاطر والآثار الجانبية لكلوريد الصوديوم

المخاطر والآثار الجانبية لكلوريد الصوديوم

المخاطر والآثار الجانبية لكلوريد الصوديوم يجب عدم تناول كلوريد الصوديوم إذا كان الشخص يعاني من رد فعل تحسّسي اتجاهه، أو إذا كانت نسبته عالية في الدم، كما أنّه يجب إخبار الطبيب قبل أخذه في حالة وجود بعض الأمراض عند الشخص كارتفاع ضغط الدم ، أو أمراض الكلى والكبد، أو قصور القلب، أو احتباس السوائل. قد يؤدي تناوله إلى حدوث بعض الآثار الجانبية الخطرة التي تحتاج إلى عناية طبيّة عند بعض الأشخاص، ومن هذه الآثار ما يأتي: تسارع في نبضات القلب. آلام المفاصل، أو تورّمها، أو تصلُّبها. بحّة في الصّوت. ضيق في
صناعة معجون الأسنان

صناعة معجون الأسنان

معجون الأسنان تمتلئ الأسواق بأنواعٍ شتّى من معاجين الأسنان، والتي تتفاوت في قوّتها، وفعاليّتها في تنظيف الأسنان، كما وتختلف باختلاف المشاكل التي تتعرّض لها الأسنان بشكلٍ عام، كوجود حساسيّةٍ مُفرطة من أنواع معيّنة من المعاجين، أو وجود التهابات شديدة باللثة تُعيق تنظيف الأسنان بالطريقة الصحيحة لذا بات أمر تصنيع معجون الأسنان أمراً سهلاً، وفي متناول الجميع؛ بحيث يصنع كلّ شخصٍ معجونه الخاصّ في المنزل، بما يتناسب مع المشاكل التي تعُاني منها أسنانه، ودرجة العناية التي يسعى للحصول عليها، ناهيك عن
أفضل جامعة في العالم

أفضل جامعة في العالم

جامعات العالم يوجد في دول العالم الكثير من الجامعات ومؤسسات التعليم العالي، فلا توجد مدينةٌ لا توجد فيها جامعةٌ أو اثنتين، ويوجد تنافسٌ كبيرٌ بين هذه الجامعات من حيث جودة التعليم وقوة طلابها العلمية والمعرفية، ومن حيث استخدام الوسائل التعليمية الحديثة، وهو متفاوتٌ بين جامعةٍ وأخرى؛ وذلك تبعاً لظروفها وإمكانياتها وموقعها، فلا يمكن أن نقيس مثلاً جامعةً في أمريكا بجامعةٍ في إفريقيا؛ لأن الفرق في الإمكانيات والحاجيات مختلفٌ، وهناك تصنيفٌ لجامعات العالم باستخدام معايير محددة لترتيب الجامعات. تم وضع
ماسك قشر الرمان

ماسك قشر الرمان

ماسك قشر الرمان لعلاج الحبوب الصغيرة على الوجه يحتوي قشر الرّمان على خصائص قابضة، مما يجعله مُهدئاً للالتهابات، وقادراً على إزالة الجلد الميّت عن البشرة، ويرجع هذا إلى احتوائه على فيتامين C، ولذلك يمكنه علاج حبوب بقع الحليب (بالإنجليزية:milia)، وطريقته هي: المكونات: ملعقتان كبيرتان من مسحوق قشر الرّمان. كميّة مناسبة من عصير اللّيمون، أو ماء الورد. طريقة التحضير: تُحمَّص كمية من قشر الرّمان حتى تصبح هشة، وبنيّة غامقة اللّون، ثمّ تُطحَن؛ للحصول على مسحوق قشر الرّمان. تُخلَط ملعقتان كبيرتان من
عدد ضلوع جسم الإنسان

عدد ضلوع جسم الإنسان

الجهاز العظمي الجهاز العظمي هو مجموعة من الأنسجة الضامة تُوفّر الدعامة والحماية لأعضاء الجسم الداخلية، وتشمل الأنسجة الضامة: العظام، والغضاريف ، والأوتار، والأربطة، كما تُعطي هذه الأنسجة الهيكل الخارجي لجسم الإنسان، بالإضافة إلى تخزين المعادن والدهون، وإنتاج خلايا الدم . وتُشكل عظام الجمجمة ، وفقرات العمود الفقري، والعظم اللامي، وأضلاع القفص الصدري مع عظمة القص، الهيكل العظمي المحوري، أما عظام حزام الصدر، وعظام حزام الحوض، والأطراف العلوية والسفلية؛ فهي تُمثّل الهيكل العظمي الزائدي. عدد ضلوع
ما هي أنواع قراءة القرآن الكريم

ما هي أنواع قراءة القرآن الكريم

أنواع قراءة القرآن الكريم اتفق علماء التجويد على ثلاث مراتب لقراءة القرآن الكريم، ويقصد بهذه المراتب؛ كيفيّة قراءة القرآن الكريم من حيث السرعة والبطء مع مراعاة أحكام التجويد، وذلك على النحو الآتي: التّحقيق التحقيق في اللُّغة: هو المبالغة في الإتيان بالشيء على حقه، دون زيادة فيه أو نقصان، واصطلاحاً؛ هي قراءة القرآن الكريم بِتُؤَدَةٍ وطُمأنينة مع تدبر المعاني ومراعاة أحكام التجويد، وهذه المرتبة هي أفضل المراتب الثلاث حيث نزل بها القرآن الكريم، قال -تعالى-: (وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلاً). ولا
أين توجد الزائدة الدودية

أين توجد الزائدة الدودية

الزائدة الدودية وموقعها تُعتبر الزائدة الدودية (بالإنجليزية: Appendix) إحدى الأعضاء الموجودة في جسم الإنسان، وهي على شكل أنبوب فارغ مغلق من أحد الطرفين، ويتصل طرفه الآخر بالأعور (بالإنجليزية: Cecum) الذي يُمثل الجزء الأول من الأمعاء الغليظة (بالإنجليزية: Large Intestines)، وفي الحقيقة يتراوح طول الزائدة الدودية ما بين 8-10 سم، أمّا عرضها فلا يزيد عن 1.3 سم، وأمّا بالنسبة لموقعها على وجه التحديد فقد تبيّن أنّها تقع في الجزء الأيمن من الجهة السفلى من البطن، في النقطة التي تربط الأمعاء الدقيقة