آثار العنف المدرسي

الآثار الواقعة على الطلبة المتعرضين للعنف المدرسي

يعد العنف المدرسي احد اهم المخاطر التي تحيط بالطلبة، إذ ينتج عنه مجموعة من الآثار الضارة التي تودي بحياتهم الى الخطر. وتستهدف هذه الآثار عادة كافة مجالات حياة الطلبة المتعرضين للعنف، كالجانب الاجتماعي والنفسي والتعليمي وغيرها. لذا لا بد من حماية الطلبة من خلال العمل على الحد من انتشار هذه الظاهرة وتفاقم اثارها.

الآثار الجسدية

يعاني الطلبة الواقعين ضحية العنف المدرسي من بعض الأثار الجسدية، منها:

آلام وأضرار جسدية كالكسور والجروح والخدوش وغيرها.
مشكلات صحية دائمة أو إعاقات.
إيذاء النفس أو الانتحار.

الآثار النفسية

هناك مجموعة من الآثار النفسية التي تظهر على الطلبة المعنفين، منها:

الإصابة ببعض الاضرابات النفسية كالاكتئاب واضطراب ما بعض الصدمة.
القلق والتوتر المستمر.
الأرق واضطرابات في النوم.
التفكير بالانتحار.
تدني الثقة بالنفس .
تدني الاستقرار النفسي.

الآثار الاجتماعية

هناك العديد من الآثار الاجتماعية للعنف المدرسي، يمكن طرح مجموعة منها على النحو التالي:

ندرة الانخراط مع الزملاء في الانشطة الجماعية.
الانعزالية وتفضيل الوحدة.
محدودية العلاقات الاجتماعية مع الزملاء والمعلمين داخل المدرسة.
محدودية العلاقات الاجتماعية خارج المدرسة (كالأقارب والجيران).
الهجومية والعدائية المفرطة .
ضعف في مهارات التواصل مع الآخرين.
ضعف في القدرة على التكيف السليم مع الاخرين.
قلة الثقة بالآخرين.

الآثار السلوكية

هناك مجموعة من الآثار السلوكية للعنف المدرسي يمكن ملاحظتها على الطلبة المعنفين، منها:

اللامبالاة وعدم الاكتراث.
الخوف غير المبرر .
العدوانية الزائدة.
الغضب الشديد.
التشتت وعدم التركيز.
الإدمان على المخدرات والكحول.
التكسير والتخريب.
إيذاء الحيوانات أو الأطفال الآخرين.
التمارض واختلاق المشكلات.
الانحراف وقلةالانضباط.
التلفظ بالفاظ سيئة ومنافية للأخلاق والقيم الاجتماعية.
السرقة

الآثار التعليمية

هناك مجموعة من الأضرار التي تلحق للطلبة المعرضين للعنف المدرسي في مجال دراستهم، منها:

تدني التحصيل الدراسي
الغياب المستمر عن المدرسة
الانعزالية وعدم الانخراط مع الزملاء في الأنشطة والألعاب
محدودية التكيف مع البيئة المدرسية.
التسرب المدرسي.

آثار العنف المدرسي على الطلاب المشاهدين للعنف

هناك مجموعة من الآثار التي تترتب على مشاهدة العنف المدرسي، منها:

الخوف من الذهاب للمدرسة
سيطرة المخاوف غير العقلانية عليه.
ضعف في التركيز.
ممارسة العدائية والتنمر على الآخرين.

آليات الوقاية من العنف المدرسي وآثاره

هناك مجموعة من الإجراءات التي يمكن اتباعها لتخفيف من حدة العنف المدرسي وآثاره، منها:

تصميم برامج توعوية وإرشادية على مستوى المجتمع المحلي، وداخل المدرسة أيضا.
إعداد ورش عمل ودورات تدريبية وإرشادية للطاقم التعليمي حول كيفية التعامل الصحيح مع الطلبة.
العمل على تعيين أخصائي اجتماعي وأخصائي نفسي في كل مدرسة.
اشراك الطلبة في حملة مواجهة العنف المدرسي والاستماع لمقترحاتهم.
تدريب الطلبة على أساليب التواصل الإيجابية مع الآخرين.
استثمار وسائل التواصل الاجتماعي ووسائل الإعلام في عملية التوعية بمخاطر العنف المدرسي على الطفل والأسرة والمجتمع.
المتاعبة المستمرة للطلبة ورصد السلوكيات المنحرفة أولا بأول والتعامل معها بشكل سليم.

2023-12-1314تعليم

مزيد من المشاركات

اجمل صباح الخير

أجمل رسائل صباح الخير لا شك أن الصباح هو بعث جديد لحياة جديدة، ومن الواجب على الإنسان أن يطرح ثوبه القديم ليلبس لصباحه المختلف ثوباً آخر، وأن يصحح كثيراً من أخطائه، ويتخلى عن كثير من عاداته، ويتطلع إلى يوم متميز يكون فيه أكثر صدقا مع عقله وقلبه. الصباح ولادة للأمل، ومبعث للتفاؤل ومشرق للعمل، لا تدري به إلا إذا استيقظت فيه، ولاتحس به إلا إذا شاهدت بياضه وشممت هواءه، وملأت أجواء روحك بصوت عصافيره ونقاء أساريره وصمت هدوئه. الذين لايعرفون الصباح هم الذين سهروا في الليل فضيعوا الصباح، عشقوا السواد

طرق التخلص من الغضب

التّعاطف تُفيد مشاعر التّعاطف في تقليل مستويات الانزعاج الطّبيعي وتجعل الشّخص يشعر بأنه أكثر هدوءاً، ومن هذا المنطلق فإنه بالإمكان اعتبارها بمثابة التّرياق لمشاعر الغضب ، ويُمكن تطبيق التعاطف من خلال العديد من المُمارسات الروتينيّة بحيث يعتاد الشّخص عليه ويكون جزءاً من عاداته، وذلك من خلال التّواصل مع الأحبّاء للاطمئنان على أحوالهم، والتّواصل البصري معهم وما إلى ذلك من سلوكيات تزيد من الترابط في العلاقات وتُسهّل عملية التعايش. مُمارسة مهارات الاسترخاء يُعتبر الاسترخاء حلاً جوهريّاً لمشاعر

حكم التسمية باسم زين

حكم التسمية باسم زين تسمية المولود باسم زين لا حرج فيه، حيث إنّ كلمة زين هي ضد الشيّن، وليس في معنى اسم (زين) ما هو مذمومًا شرعًا ممّا يوجب حرمة التسمية به أو كراهة ذلك، بل إنّه من الأسماء ذات الأصول العربيّة التي تحمل معاني حسنة، كما يمكن تركيب كلمة (زين) مع غيرها ليصبح الاسم (زين الدين)، أو (زين العابدين) مثلاً. وكذلك لا حرمة في تسمية المولودة الأنثى بالاسم (زينة)؛ لعدم وجود مانع شرعي للتسمية به، وينبغي على المسم أن ينتقي أفضل الأسماء لأبنائه وبناته؛ لما ورد من حديث رسول الله -صلى الله عليه

ما اسم أنثى الأرنب

أسماء أنثى الأرنب في العربيَّة الفُصحى تُسمَّى أنثى الأرنب "أرنبة" وكذلك "أرنب" (فعندها يُسمَّى ذكره الخُزَز، وهو الأفصح)، وقد تُسمَّى أيضاً عدنة أو عِكرشة. صفات أنثى الأرنب تتصف أنثى الأرنب (بالإنجليزية: Female rabbits) بمجموعة من الصفات التي قد تتشارك أو تختلف فيها مع الذكور، كما يلي: صفات أنثى الأرنب المتشابهة فيها مع الذكور وفيما يأتي أبرز صفات أنثى الأرنب المتشابهة فيها مع الذكور: تمسك أنثى الأرنب أذنيها بزوايا غريبة، وتخدشها بقدميها عند وجود عدوى أو انتشار للعث، وأيضًا تهز رأسها. تستخدم

السفر إلى بالي

مقاطعة بالي تعتبر بالي جزيرةً تابعةً لأندونيسيا إلى جانب الثمانمئة جزيرة الأخرى، ويبلغ عدد سكانها أربعة ملايين نسمة، أمّا مساحتها فتقارب الخمسة آلاف كيلومتراً مربعاً، وتعتبر دنباسار عاصمتها، وتضمّ العديد من الجزر، مثل جزيرة نوسا سينيغان، وبالي وهي مركز المقاطعة، وجزيرة نوسا ليمبونغان، وجزيرة نوسا بينيدا. المناخ والتضاريس يتميّز مناخ بالي بأنّه موسميّ يتراوح بين الرطب الاستوائي والجاف، حيث إنّه يتألّف من موسمين، وتعتبر بالي من أجمل جزر العالم؛ لأنّها تشتهر بمناظرها الطبيعية الخلابة وتوفر كافة

كيفية زيادة الوزن 10 كيلو في أسبوع

هل يمكن زيادة الوزن 10 كيلو في أسبوع من الجدير بالذكر أنّه لا يمكن زيادة 10 كيلوغراماتٍ في أسبوعٍ واحد؛ وذلك لأنّ عملية زيادة الوزن من الكتلة العضلية تُعدّ عملية بطيئة وتحتاج إلى أشهر أو سنوات، كما أنّ زيادة الوزن أو اكتساب الكتلة العضليّة لدى بعض الناس هو بنفس صعوبة خسارة الوزن لدى البعض الآخر. وتتراوح زيادة الوزن الطبيعيّة والصحيّة بين 0.45-0.9 كيلوغرام في الأسبوع، ولذلك فإنّ اكتساب 10 كيلوغرامات قد يحتاج إلى ما لا يقلّ عن 10 أسابيع أو أكثر؛ وذلك بسبب اختلاف الزيادة في الوزن في الأسبوع

كيف يمكن حساب نسبة الدهون في الجسم

حساب نسبة الدهون في الجسم يتمّ استخدام معادلة تعتمد على العمر وعلى مؤشر كتلة الجسم، لحساب نسبة الدهون ، وهي: تقاس نسبة الدهون للرجال من خلال المعادلة الآتية: ((1.20 * مؤشر كتلة الجسم) (0.23 * العمر) - 10.8 - 5.4)؛ حيث تتم مقارنة النتيجة مع فئات الدهون في الجسم، كالآتي: دهون أساسية: تكون بين 2-4 %. الرياضي المحترف: تكون نسبة الدهون بين 6-13%. الرشيق: النسبة بين 14-17%. مقبول: تترواح النسبة بين 18-25%. سمنة: تكون النسبة من 26% وما فوق. تقاس نسبة الدهون للنساء من خلال المعادلة الآتية: ((1.20 *

كيفية صناعة الطائرات الورقية

صناعة الطائرة الورقية منذ القدم وحتّى الآن كانت الطائرات الورقية أحد أمتع الألعاب لدى الأطفال، فمن منا لم يكن له ذكريات مع تلك الطائرات الممتعة، حيث تمتاز الطائرات الورقية ببساطتها وقدرتها الفعلية على الطيران في الجو، وفيما يلي بعض الخطوات البسيطة لصناعة إحدى الطائرات الورقية: توفير المواد الأولية اللازمة لصناعة الطائرة وهي كيس قمامة أو جريدة، وعلاقتين ملابس، وشريط لاصق، وبكرة. ثني كل من العلاقتين لجعلهما على استقامة واحده في البداية، ثمّ ربطهما بشكل متقاطع، وأن يكون التقاطع على مسافة الربع