استخدام الإنترنت في التعليم

استخدام الإنترنت في التعليم

استخدامات الإنترنت في التعليم

تطبيقات تعلم اللغات الأجنبية

يُمكن تسهيل عملية تعلّم لغة أجنبية للطلاب من خلال الإنترنت، حيث إنّهم يُستطيعون تعلّم اللغة المطلوبة بمُساعدة التطبيقات المخُتلفة، والألعاب المخصّصة لتعليم اللغات بطرق مرحة، وسلسة، ومُناسبة لمختلف المراحل العُمريّة، ويوجد العديد من المدارس التي تقوم بدمج هذه البرامج ضمن المهام الصفيّة، أو إرشاد الطلاب لاستخدامها في العطل الصيفيّة، بهدف التحضير للعام الدراسي الجديد.

وسائل التعليم الافتراضي

تُستخدم التكنولوجيا في التعليم الافتراضي عن طريق الاستعانة بالتسجيلات المرئيّة، والعروض التقديميّة داخل الغرفة الصفيّة وخارجها. وتزويد الطلاب بفيديوهات تعليميّة، ومُخطّطات بيانيّة لتقديم مُختلف التوضيحات والتفسيرات، حيث يُمكن الإجابة على أسئلة الطلاب، والحصول على أي معلومة عند الحاجة أثناء الاتصال بشبكة الانترنت.

صفحات تعليم الرياضة

يحتوي الإنترنت على العديد من المواقع لتعليم التمارين البدنيّة المُختلفة، كاليوغا، ورفع الأثقال، والتأمُّل، وكُلّها عن طريق توفير فيديوهات عالية الجودة، ونصائح من قبل خبراء.

الوسائل الترفيهية الثقافيّة

يُمكن استخدام الوسائل الترفيهيّة المنوّعة على شبكة الإنترنت لتعلّم المهارات المُختلفة، ولتجنّب الشعور بالملل، فعند محاولة تعلُّم لغة ما، والرغبة في تذكّر وحفظ مُفرداتها، يُمكن مشاهدة الأفلام، وعروض التلفاز، والاستماع إلى التسجيلات الصوتية، وإلى الموسيقى، ومقاطع الفيديو باللغة المطلوبة، وغيرها من وسائل الترفيه التي تُساعد على تعلّم معلومات جديدة حسب الرغبة.

أهمية استخدام الإنترنت في التعليم

تسهيل التعليم

يُسهّل التعليم باستخدام التكنولوجيا على المُعلمين تكوين الخبرة التعليميّة الشاملة والمُتكاملة لدى الطلّاب، حيث إنّهم يستطيعون القيام بمهامهم الدراسيّة عبر الإنترنت، والبحث عن المعلومات بسهولة سواء في غرفة الصف أم المنزل.

زيادة تركيز الطلاب

يُسهم استخدام الإنترنت في التركيز على الأنشطة التعليميّة التفاعليّة التي تتمّ داخل الفصل الدراسي، ومع باقي الطلبة، ممّا يساعد الطلاّب على اكتساب مُستوى تعليمي أعلى، كما يُعزّز التواصل والعمل بين مجموعات الطلبة داخل غرفة الصف وخارجها، كذلك يهدف المعلّم من استخدام الإنترنت إلى تحسين قدرات الطلاب في تحليل المحتوى، وزيادة الإبداعيّة، والابتكار.

مزيد من المشاركات
التسويق المباشر وما هي وسائله

التسويق المباشر وما هي وسائله

التسويق المباشر يعتبر التسويق المباشر طرق من طرق التسويق التي يتمّ من خلالها الاتّصال المباشر مع المستهلك والتسويق المباشر للمنتج دون الحاجة إلى استخدام وسائل الإعلام والإعلانات المطبوعة على أوراق الجرائد والمجلات، كما يركّز التسويق المباشر على قياس مدى قابلية الفرد والمجتمع على المنتج المسوق وقياس ردود الفعل الإيجابية والسلبية لهذا المنتج. أهداف التسويق المباشر يتميّز التسويق المباشر بخصوصيته، فأهدافه تختلف بشكل كبير وكلي عن باقي أنواع التسويق، ويمكن اختصارها بالآتي: ضمان البيع المتكرر للمنتج
فوائد زيت الزيتون مع الثوم

فوائد زيت الزيتون مع الثوم

زيت الزيتون مع الثوم يُعتبر زيت الزيتون أجود أنواع الزيوت النباتية على الإطلاق؛ فهو ناتج عن عصر ثمار شجرة الزيتون المباركة التي أقسم الله سبحانه وتعالى بها في القرآن الكريم، ويعتبر زيت الزيتون إضافةً رائعةً لمعظم أنواع الطعام، ومن أفضل المواد الغذائية التي تضاف لزيت الزيتون نبات الثوم. الثوم من النّباتات التي ذُكرت في القرآن الكريم، باسم "فوم"، وهو من النباتات ذات الفائدة العظيمة، التي تنتج عند تناولها مع زيت الزيتون قيمة غذائيّة عالية جداً، وفوائد متعددة. القيمة الغذائية لزيت الزيتون يحتوي
موضوع عن التنمر المدرسي

موضوع عن التنمر المدرسي

تعريف التنمر المدرسي التنمر المدرسي هو مجموعة المضايقات التي قد يقوم بها فرد من الأفراد أو مجموعة من الأشخاص تجاه شخص آخر بشكل متعمد ويتنوع ذلك ما بين الإيذاء الجسدي أو الإيذاء اللفظي أو حتى الإيذاء النفسي بهدف إبقاء ذلك الشخص المُستهدف ضمن دائرة السخرية والإهانة والإذلال، ويُمكن للتنمر المدرسي أن يكون بين الطلاب وقد يطال الهيئة التدريسية أو حتى المنشآت التدريسية. أسباب التنمر المدرسي إنّ أي سلوك يظهر على الطالب لا بدّ من أن يكون له تفسير محدد ودوافع معينة، والتنمر المدرسي له مجموعة من الأسباب
أمثلة على المركب الإضافي

أمثلة على المركب الإضافي

أمثلة على التركيب الإضافي في الجدول الآتي أمثلة على التركيب الإضافي: التركيب الإضافي المضاف المضاف إليه كتابُ الطالبِ كتابُ الطالبِ كلمةُ حقٍّ كلمةُ حقٍّ دعوةُ مظلومٍ دعوةُ مظلومٍ عيناكِ غابتا نخيلٍ ساعةَ السحر عينا غابتا ساعة ك نخيلٍ السحرِ أنت طوفانُ الخيرِ طوفانُ الخيرِ والنفسُ راغبةٌ إذا رغّبتها إذا الجملة الفعلية (رغبتها) من أيّ طريقٍ أتيت؟ أيّ طريقٍ عيونُ المها بين الرصافةِ والجسرِ عيونُ بينَ المها الرصافةِ أنّ تعليمَ الفتياتِ من دلائل رقيِّ الأمةِ تعليمَ دلائلِ رقيِّ الفتياتِ رقيِّ
فوائد البطيخ للحامل في الشهر التاسع

فوائد البطيخ للحامل في الشهر التاسع

البطيخ البطيخ هو أحد الفواكه الصيفية المحبّبة للكثيرين، ويتميّز بشكله الدائري ولونه الأخضر، وبذوره السوداء، كما يمتاز أيضاً باحتوائه على العديد من الفيتامينات والعناصر المُفيدة لصحّة الإنسان ومنها: المغنيسيوم، والفسفور، والبوتاسيوم، والبروتين، والكالسيوم، وفيتامين سي، وفيتامين أ وغيرها الكثير، بالإضافة إلى ذلك فإنه يعتبر من الفواكه الهامة لصحّة الحامل والجنين، وفي هذا المقال سنتحدث عن فوائده للحامل، وأضراره للحامل، بالإضافة إلى فوائده العامّة. فوائد البطيخ للحامل يمكن أن يساعد على التقليل من
بماذا لقب ابن سينا

بماذا لقب ابن سينا

لقب ابن سينا لُقّب ابن سينا بعدّة ألقاب، ومن أهمّ الألقاب التي اشتهر بها: الشيخ الرئيس، وقد كان معروفاً في أوروبا بالاسم اللاتيني (Avicenna)، ويعدّ ابن سينا عالماً وفيلسوفاً وطبيباً مسلماً، واسمه أبو علي الحسين بن عبد الله بن سينا، وُلد في عام 980م في قرية تسمى أفشنة بالقرب من بخارى أو أوزبكستان في وقتنا الحاضر، وقد اشتهر بالطب والفلسفة، حيث ذاع صيته في العصور الوسطى، وله مؤلفات في مجالات عديدة؛ كالفلسفة الأرسطية، والأدوية، كما اشتهر بتأليف كتاب الشفاء، وهو عبارة عن موسوعة علميّة وفلسفيّة
علاج البواسير

علاج البواسير

علاج البواسير يختلف علاج البواسير من حالةٍ إلى أخرى؛ فبعض الحالات لا تتطلّب العلاج وتزول من تلقاء نفسها في غضون أيّام قليلة، ويعتمد علاج البواسير منزلياً على 3 أمور مهمة: تجنّب الإجهاد أو الشد أثناء الإخراج أو القيام بشيء يشكّل ضغطًا على المنطقة. منع الإمساك وتليين البراز: وذلك بالإكثار من شرب الماء والألياف من الخضراوات والفواكهة، أو بالاستعانة بملين مناسب من الصيدلية. استخدام الأدوية الموضعية للبواسير من المراهم والتحاميل التي لا يحتاج صرفها إلى وصفة طبيّة مثل بروكتوجليفينول ونيوهيلر. في حال
أحاديث عن حسن الظن بالله

أحاديث عن حسن الظن بالله

احاديث حسن الظن بالله ثبت عن النبي -صلى الله عليه وسلم- الكثير من الأحاديث التي تحث المسلم على حسن الظن بالله -سبحانه وتعالى- في الأمور كلها؛ وسنذكر فيما يأتي بعضاً منها: عَنْ أنس بن مالك - رضي الله عنه-، أنه قَالَ: (قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: يَخْرُجُ رَجُلَانِ مِنَ النَّارِ، فَيُعْرَضَانِ عَلَى اللَّهِ، ثُمَّ يُؤْمَرُ بِهِمَا إِلَى النَّارِ، فَيَلْتَفِتُ أَحَدُهُمَا فَيَقُولُ: يَا رَبِّ، مَا كَانَ هَذَا رَجَائِي، قَالَ: وَمَا كَانَ رَجَاؤُكَ؟، قَالَ: كَانَ