التحليل الموضوعي لرواية أن تبقى رواية أن تبقى للكاتبة خولة حمدي، تحكي فيها عن ظاهرة انتشرت في المجتمع العربي بشكل كبير، وهي هجرة الشباب العربي نحو أوروبا، وتدور أحداث تلك الرواية حول رجل محامٍ اسمه خليل، والده جزائري الجنسية، وهو فرنسي الجنسية بحُكم ولادته في فرنسا، ويقف خليل مع مجموعة من الأوراق، كتب فيها والده معاناته في الوصول إلى فرنسا بعد رحلة الموت، التي خاضها من أجل أن يعيش أولاده في أمان وسلام. تُناقش القصة هروب العرب من الموت إلى العنصرية، عنصرية الإنسان الغربي الذي ينظر إلى العربي
الجمجمة هي تجويف عظمي صلب يحتوي على الدماغ بداخله، ويتكفّل بحمايته من أي ضربة أو إصابة موجهة إليه، كما تتمثّل أهميّة الجمجمة في قيامها بحماية الحواس الموجودة بها كالعيون، والأذان، والأنف، واللسان من أي ضربات خارجية، وذلك بسبب وجود كل منها في داخل تجويف مخصص له في أحد مناطق الجمجمة، وتحتل الجمجمة أعلى منطقة في جسم الإنسان وتتصل مع باقي الجسم من خلال مفصّل يجمعها مع الفقرة العلوية الأولى للعمود والذي تسمح للجمجمة بالتحرك بكافة بشكل دائري بكافة الاتّجاهات، كما تحتوي الجمجمة عند نقطة اتّصالها مع
معنى اسم أمير اسم أمير هو اسم علم عربي مذكر ، ويعني الحاكم دون الملك، أو هو ابن الملك، وهو اسم فاعل من الفعل أَمُرَ، والجمع منه أُمراء، والأمير هو من وُلد في بيت الإمارة، أو المُشاوِر، وأمير المؤمنين هو لقب لخليفة المسلمين، أو ملك الدولة الإسلامية، وأمير البحر، أو أمير لواء؛ هي ألقاب عسكرية تُطلق على قادة القوات البحرية، أو على القادة ذي الرتبة العالية في الجيش. يقصد الفُرس بالاسم أمير المؤمنين عليًا، فيقولون: "عبد الأمير"؛ أيّ عبد علي، أو يُضيفون إليه كلمة "زاده" والتي تعني ابن؛ فيصير أمير
نبذة عن مدينة نيسابور نيسابور هي مدينة تقع شمال شرق إيران في سهل قرب جبال بيناليد، وعلى بعد 74 كم غرب مشيد، كما ترتفع عن سطح البحر مسافة 1213 م، وتبلغ مساحتها 6754 كم^2، أي 5.8% من مساحة خراسان، بينما يبلغ عدد سكانها 451780 نسمة. وتتميز نيسابور بمناخ جاف ودافئ في المناطق الشرقية منها، بينما يسود المناخ البارد والجاف في المرتفعات الجبلية، أما باقي المناطق فهي ذات مناخ دافئ وجاف. الأهمية التاريخية لمدينة نيسابور سميت المدينة بهذا الاسم نسبة إلى الملك الساساني شابور الأول، الذي أسس المدينة خلال
أنواع الأهداف التربوية إن تحديد الأهداف التربوية يعتبر الخطوة الأولى في العملية التربوية ، وتنقسم الأهداف التربوية إلى عدة أنواع رئيسية على النحو التالي: الأهداف التربوية في المجال المعرفي ويقصد بهذا النوع الأهداف التعليمية المرتبطة بالنشاط العقلي والفكري لدى المتعلم، وترتبط بشكل رئيسي بالمعارف التي يتلقاها المتعلم وكيفية تفاعله معها، ويعتبر هرم بلوم من أبرز النماذج التربوية التي تحكم هذا النوع من الأهداف، والذي يقسم الأهداف التربوية في المجال المعرفي ل (6) مستويات وهي الحفظ والفهم والتطبيق
تعريف الطفرة الجينية تُعرف الطفرة الجينية بأنها تغيرات في المادة الجينية (أو الجينوم)؛ لخلية الكائن الحي بحيث تحدث هذه التغيرات بشكل طبيعي، ويمكن أن تغير في شكل أوراق الشجر، أو الزهور، أو أشكال الفاكهة، أو تحدث تغيرات في سيقان النباتات المختلفة. ومن الجدير بالذكر أن هذه التغيرات تكون عشوائية وفي غالب الأحيان تسبب ضررًا ما في الكائن الحي، ولكنها أحيانًا ما تكون مفيدة في بيئات معينة، ولهذا تعتبر المصدر الرئيسي للتنوع الجيني الذي يؤدي إلى التطور، عن طريق الانتقاء الطبيعي . ويمكن تعريف الطفرات
السعودية تُعرفُ السعوديّة رسميّاً باسم المملكة العربية السعوديّة، وعاصمتها الرياض، وتقعُ في الجزء الغربيّ من قارة آسيا، حيث تشكّلُ الجزءَ الأكبر من شبه الجزيرة العربيّة، وهي أكبر دولة في الشرق الأوسط، ويحيط بها من الجهة الشماليّة دولتا العراق والأردنّ، ومن الجهة الشمالّية الشرقيّة دولة الكويت. أمّا من الجهة الشرقيّة فتحيط بها دولة قطر والإمارات العربيّة المتحدة، بالإضافة إلى دولة البحرين التي ترتبطُ بالسعوديّة عن طريق جسر الملك فهد، وتحيطُ بها من الجهة الجنوبيّة اليمن، والبحر الأحمر من الجهة
المقدمة: الأم دفء الحياة لطالما مرت في ذاكرتي أغاني الطفولة بينما كانت أمي تهزُّ سريري كي أنام ليس لتتخلص من إزعاجي وإنما لأرتاح من بكائي طوال الليل أو لأهدأ بعد حرارةٍ داهمتني جرّاء إصابتي بالمرض الشديد، من باب الصدق فأنا لم أسمعها ولا حتى أتذكر منها كلمة واحدة، لكن تلك الصورة كانت نتاج ما أخبرنني به جدتي وخالاتي اللواتي يُعتبرن امتدادًا لدفء أمي الغالية، فلطالما حملنني وهدهدن سريري حتى أنام بينما كانت أمي منشغلةً في مسائل الحياة، وما أكثرها! هي لا تلقيني إلا في حضنٍ تعلم أنه يشبه حضنها،
