أنواع الأسماك وأهم الاختلافات بينها

أنواع الأسماك وأهم الاختلافات بينها

الأسماك

الأسماك هي حيوانات تعيش في مياه البحار، والمحيطات، والمياه العذبة، أي في البيئات المختلفة التي تتراوح درجة حرارتها بين -2 درجة مئوية إلى 40 درجة مئوية، وتتراوح أطوال الأسماك من 8 ملم كسمك سيبرينيد إلى 12 متراً كسمكة قرش الحوت، وتعد معظم الأسماك من الفقاريّات ، والتي تتنفس في المقام الأول من الخياشيم ، كما أنّها تملك دماغاً، ورأساً، وعيوناً، وأعضاءً حسيّة أخرى.

تصنيفات الأسماك

تتبع جميع الأسماك في العالم إلى ثلاثة تصنيفات رئيسية، وهي كالآتي:

  • اللافكيّات: (بالإنجليزية: agnatha)، ومن الأمثلة عليها سمكة الجلكي الأمريكية.
  • الأسماك العظميَّة: (بالإنجليزية: osteichthyes)، ومن الأمثلة عليها سمكة القاروس ذات الفم الكبير.
  • الأسماك الغضروفيّة: (بالإنجليزية: chondrichthyes)، ومن الأمثلة عليها سمكة القرش المعروفة.

أنواع وخصائص بعض الأسماك

للأسماك أنواع عديدة، حيث تمتلك كل منها خصائص تتميز بها عن غيرها من الأسماك، ويذكر من هذه الأنواع ما يأتي:

سمك الكارب الشائع

(بالإنجليزية: Common Carp) تعتبر مناطق أوروبا وآسيا مواطن هذا النوع من الأسماك، بالإضافة إلى انتشاره في مناطق أمريكا الشمالية تالياً، وتتصف هذه السمكة بتعدد ألوانها بين الذهبي، والأخضر النحاسي، والفضي، كما يتراوح وزنها بين 3.5 كيلو غرام و4.5 كيلو غرام، أما طولها فيتراوح بين 30سم و36سم، ويعرف عن هذا النوع من الأسماك أنه من الممكن أن يعيش لأكثر من 47 سنة.

سمك أوسكار

(بالإنجليزية: Oscar) توجد هذه السمكة في البرازيل، والبيرو، وكولومبيا، وغيانا الفرنسية، كما أنه يمكن العثور عليها على طول حوض نهر الأمازون، والأماكن المحيطة به، وتضع هذه السمكة ما يصل إلى 3000 بيضة في المرة الواحدة طوال فترة حياتها التي تمتد من 8 سنوات إلى 12 سنة، ويمكن أن تعيش إلى 15 سنة إذا توفرت لها البيئة المناسبة، كما يصل طول هذه السمكة من 30سم إلى 45سم.

سمك القاروص الأوروبي

(بالإنجليزية: European Seabass) يتواجد هذا النّوع من الأسماك على طول شرق المحيط الأطلسي، والبحر الأبيض المتوسط، وعلى طول سواحل المملكة المتحدة ، حيث يصل طول هذه السمكة من 50سم إلى 103سم، وتتميز بوجود زعانف ظهرية، وتحمل هذه الزعانف 8 أو 9 أشواك زعنفية حادة، وتكون مرحلة البلوغ الجنسي لهذه السمكة عند الذكور في مياه الأطلسي من 4 إلى 7 سنوات، فيما تبلغ الإناث في سن يتراوح بين 5 إلى 8 سنوات، وتصل المدة التي تعيشها هذه السمكة 24 سنة.

سمك أبو سيف

(بالإنجليزية: Sword Fish) تعيش هذه السمكة شمال المحيط الأطلسي، والمحيط الهندي ، والمحيط الهادئ، وما يميز هذه السمكة هو الأنف الشوكي الطويل، والذي أكسبها هذا الاسم، كما يذكر أن لهذه السمكة زعانف ظهريّة طويلة، وزعانف أصغر حجماً في بطنها مشابهة لزعانفها الظهريّة، ومن ألوان هذه السمكة الأسود، أو البني الغامق، ومن الجدير بالذكر أن سمكة السيف واحدة من أسرع الحيوانات المفترسة المتواجدة في المحيط؛ وهذا بسبب جسدها الانسيابي الذي يمكّنها من السّباحة بسرعة تصل إلى 80.4672كم في الساعة، ويصل عمر سمكة أبو سيف إلى تسع سنوات، وتضع الإناث منها من مليون إلى 29 مليون بيضة في المرة الواحدة.

سمك القد الأطلسي

(بالإنجليزية: Atlantic Cod) يعيش هذا النوع من الأسماك شمال غرب المحيط الأطلسي، وفي المسافة الممتدة من غرينلاند إلى كيب هاتيراس في ولاية كارولينا، وفي خليج مين، ويمتلك هذا النوع من الأسماك رأساً كبيراً، وثقيلاً، وشارباً مميزاً أسفل الفك السفلي، وهو شبيه بسمك السلّور ، كما أن لهذه السمكة ألواناً متنوعة كالأخضر الفاتح، والأحمر، ومما يميز هذه السمكة وجود بقع داكنة على الرأس، والزعانف، والذّيل، والجسم عادة، ويذكر أن عمر هذه السمكة قد يصل إلى 20 سنة، كما انه من الممكن أن تنمو حتّى يصل طولها إلى 1.30 متراً، وتضع هذه الأسماك من 3 إلى 9 ملايين بيضة في كل مرة تبيض فيها.

السمك الطبيب

(بالإنجليزية: Doctor Fish) تعيش هذه السمكة في المحيط الأطلسي، كما أنها تتواجد من ولاية ماساتشوستس إلى البرازيل، وفي خليج المكسيك، وبحر الكاريبي أيضاً، كما يمكن العثور عليها على طول سواحل الغرب الإفريقي بطول يتراوح بين 30سم إلى 35سم كحد أقصى، ويشبه شكل هذه السمكة الفطيرة، ولها ألوان عدّة مثل الأزرق، والرمادي، والبنّي، ولها خطوط داكنة على جانبيها، ويذكر أنه يمكن اصطياد هذه السمكة، وتقديمها كوجبة طازجة، فيما تكمن خطورة هذه السمكة في إبرة حادّة تمتلكها في نهاية عمودها الفقري في ذيلها تحديداً، حيث تسبب لسعة هذه الإبرة للإنسان تسمم سيغواتيرا.

مزيد من المشاركات
كيفية إلغاء حظر المكالمات

كيفية إلغاء حظر المكالمات

المكالمات والرسائل المزعجة يعاني الكثير من مستخدمي الهواتف النقالة من مشكلة تلقّي المكالمات والرسائل المزعجة على هواتفهم، وقد يلجأ بعض المستخدمين إلى إغلاق الجهاز لفترة من الوقت كحلّ مؤقّت للمشكلة، ولكن هذا الخيار يعتبر غير مناسب للبعض الآخر الذين يعتمدون على هواتفهم بشكل كلي في عملهم أو في تسيير حياتهم اليوميّة، وقد يلجأ البعض الآخر إلى شركات الاتصالات لطلب حظر لأرقام معينة، وللتغلب على هذه المشكلة وفّرت العديد من شركات الهواتف خدمات في الأجهزة تمكّن المستخدمين من حظر هذه المكالمات بأنفسهم
أهم علماء المسلمين المعاصرين

أهم علماء المسلمين المعاصرين

أهم علماء المسلمين المعاصرين العلماء على اختلاف تخصصاتهم ومجالاتهم لهم دور مهم في بناء المجتمع؛ فبهم تقوم الحضارات وعلى عاتقهم تقع مسؤولية إيجاد الحلول للمشكلات والتحديات، وبأعمالهم ترتقي المجتمعات، ويتم استخدام الموارد الطبيعية بشكل يضمن استمراريتها لنفع البشرية ونفع الإنسانية، وفي هذا المقال سنذكر بعض العلماء المسلمين المعاصرين. العالم مصطفى شاهين ولد الدكتور مصطفى شاهين في قرية "أم النبع" في بيروت عام 1935م، وبعد فترة من الزمن غادرها إلى ولاية كاليفورنيا الأمريكية، حيث بدأ العمل في وكالة
أدوات جمع المعلومات

أدوات جمع المعلومات

أدوات جمع المعلومات يعدّ جمع المعلومات جزء أساسي من أي دراسة يقوم بها الفرد، وهو ليس بالأمر الهيّن؛ فجمع المعلومات هو فنّ وعلم في آنٍ واحد؛ علم لكونه يتطلّب أدوات ومنهجية سليمة، وفن كونه يتطلب نوعاً من البراعة الذهنية لتحقيق أفضل النتائج، ولكن لا يوجد أيّ إجراءات قياسيّة محدّدة لجمع المعلومات، غير أنّ القاعدة الهامّة الواجب اتباعها ومراعاتها هي وجوب الحصول على المعلومات بدقة وبطريقة منهجية، والعمل تحت الظروف المناسبة مع مراعاة الموضوعية أثناء جمع المعلومات من الأشخاص ذوي العلاقة بالدراسة، وفي
طريقة عمل مخلل البصل

طريقة عمل مخلل البصل

البصل يعتبر البصل من أقدم الخضراوات التي تعرف عليها البشر، وقاموا باستخدامها في العديد من المجالات، مثل الطب وعلاج الأمراض سواء كانت العضوية أو الجلدية، عدا عن استخدامه في مجال الطبخ، وذلك لما له من طعم ورائحة نفاذة تضفي طعماً مميزاً على الأطباق، وفي هذا المقال سنقدم لكم طرقاً لتحضير مخلل البصل الشهي. طريقة مخلل البصل المكونات كيلو من البصل الأبيض، أو الأحمر صغير الحجم. كوب من ملح الطعام. كوبان من الخل الأبيض. نصف ملعقة كبيرة وإضافية من ملح الطعام. نصف ملعقة كبيرة من السكر الأبيض الخشن. ملعقة
موضوع حول التنمية البشرية

موضوع حول التنمية البشرية

موضوع حول التنمية البشريّة التنمية البشريّة هي العمليّة التي يتم فيها توسيع القدرات البشريّة الخاصة بمجال التعليم والخبرة، بحيث تمكّن الأفراد والمجتمعات من تحقيق مستوى مرتفع من الإنتاج والدخل والحصول على حياة أفضل من النواحي الثقافيّة والصحيّة والاجتماعيّة وكذلك العلاقات بين الأفراد، ويمكن قياس مقدار التنمية البشريّة في شعبٍ من الشعوب من خلال دراسة معدل الإنجازات في مجالات الصحة والدخل والإنتاج، في هذا المقال سنتحدث عن التنمية البشريّة. تقوم التنمية البشريّة بشكلٍ أساسي على إعطاء الخيار للفرد
حروف النصب والجزم

حروف النصب والجزم

حروف النصب والجزم حروف النصب والجزم هي عبارةٌ عن أدواتٍ تدخل على الفعل المضارع والمرفوع، وتعمل على تغيير حالته إمّا بنصبه، أو بجزمه، وتتنوّع حروف النصب والجزم في المعنى وطريقة الاستخدام، وفي هذا المقال سنعرفكم على هذه الحروف، ومعانيها، بالإضافة إلى الطريقة الصحيحة لاستخدامها. حروف وأدوات النصب هي الحروف التي تدخل على الفعل المضارع، فيصبح منصوباً إمّا بالفتحة الظاهرة على آخره، أو المقدرة، أو بحذف النون من آخره، وهذه الحالة خاصةٌ بالأفعال الخمسة، وأدوات النصب هي كالآتي: لن: وهي تنفي وقوع الحدث
شرح التمثيل الغذائي عند الأطفال

شرح التمثيل الغذائي عند الأطفال

شرح مفهوم التمثيل الغذائي التمثيل الغذائي هو التفاعلات الكيميائية التي تحدث في خلايا جسمك التي تحول الطعام إلى طاقة؛ إذ تحتاج أجسامنا إلى هذه الطاقة لفعل كل شيء من الانتقال إلى التفكير إلى النمو. تتحكم بروتينات معينة في الجسم في التفاعلات الكيميائية لعملية التمثيل الغذائي، تحدث الآلاف من التفاعلات الأيضية في نفس الوقت وكلها ينظمها الجسم للحفاظ على صحة خلايانا وعملها. وهو العملية التي يحول بها الجسم الطعام والشراب إلى طاقة. خلال هذه العملية المعقدة، يتم دمج السعرات الحرارية في الأطعمة
وسائل تعزيز مبتكرة

وسائل تعزيز مبتكرة

تحفيز الأطفال وتشجيعهم يَسعى المعلّم دائماً إلى الوصول بتلاميذه لدرجاتٍ عالية ومتفوّقة من العلم، ولذلك فهو دائم الحرص على استخدام جميع الأساليب والوسائل المتاحة التي توصله إلى تحقيق هدفه، ومن هنا كان لا بُدّ من استعمال وسائل جديدة لتَشجيع الطلاب، وتحفيزهم، والرقيّ بهم، وغرس الطموح والثقة في أنفسهم. خلال هذا المقال سنتعرّف على بعض طُرق التّعزيز المُبتَكرة. وسائل تعزيز مبتكرة عمل شجرة النجوم تُصنع لوحة شجرة النجوم، وكلّما أجاب الطالب إجابة صحيحة، وبادر مبادرةً ايجابية، يُعزّز بالنجوم، ومن يحصل