أفكار أنشطة للأطفال

أفكار أنشطة للأطفال

ألعاب الأطفال

يعتبر اللعب من الأمور الضرورية واللازمة للأطفال، لتقوية نشاطهم البدني والذهني، ويجب على الأهل الانتباه عند اختيار الألعاب الجديدة لأطفالهم، بحيث يكون فيها جانب تعليمي إضافة إلى الترفيهي، وفي معظم الأحيان يكون مصير بعض الألعاب الإتلاف؛ بسبب ملل الطفل منها، وميل معظم الأطفال وفضولهم لاكتشاف مكوّنات اللعبة وبالتالي إتلافها، وبناءً على ذلك من الجيد مشاركة الأطفال وتنمية حب المعرفة لديهم من خلال القيام بالأنشطة الممتعة معهم.

أفكار أنشطة للأطفال

الألغاز

تمزج أنشطة الألغاز ما بين القدرة الحركية والإبداعية، بحيث تسمح للطفل باختيار أيّ رسمة يستطيع رسمها ثمّ تقطيعها باستخدام المقص لينتج في نهاية المطاف لعبة لغز الصورة، ثمّ إعادة تجميع قطع الصور كما كانت أول مرة، ومن الممكن استخدام صور جاهزة لنشاط اللغز.

لعبة التجميد

هي عبارة عن لعبة تحتاج لبعض الانتباه والتوازن في الوقت نفسه، إذ يتمّ تشغيل مقطع موسيقي أو فيديو خاص بالأطفال ، مع تأدية بعض الحركات مثل تقليد الحيوانات أو بعض الشخصيات الكرتونية، ثمّ إيقاف تشغيل المقطع فجأة والطلب من الأطفال وقف الحركة مع توقف الصوت والثبات على حركاتهم بغض النظر عن الوضعية، ثمّ تقديم الجوائز للأطفال الفائزين، كما يحب الأطفال هذا النوع من الأنشطة إذ تحتوي على الحركة والأصوات المرتفعة.

لعبة الغميضة

هي أحد الأنشطة المشهورة والمُحببة لدى الأطفال، بحيث يقوم أحد الأطفال بتغطية عينيه والعد تصاعدياً للوصول إلى عدد معين، وفي ذلك الوقت يختبئ ما تبقى منهم في أنحاء المنزل أو الباحة الخارجية، ليقوم الطفل المذكور سابقاً بالبحث عنهم واحد تلو الآخر.

القراءة

تُعدّ القراءة أمراً مهماً للأطفال، بحيث يحظى الأطفال الذين يقضون بعض الوقت بالقراءة في البيت على درجات أعلى من أولئك الذين لا يفعلون، ويستطيع الأهل جعل أطفالهم يقرأوا عن طريق اتباع طرق القراءة الجماعية معهم أو عن طريق وضع محتوى للقراءة في مختلف أنحاء المنزل على ودعمها بالرسومات الممتعة.

الأجهزة الذكية

إنّ استخدام الأجهزة الذكية ينمي الكثير من المهارات لدى الطفل منها التعليم المبكر، بحيث يوجد الكثير من البرامج التعليمية والهادفة التي يمكن تشغيلها على الأجهزة الذكية، لكن الأهم من ذلك يجب وضع خطة صارمة لاستعمال تلك الأجهزة، إذ يُسبّب الاستعمال المفرط للأجهزة الذكية مشاكل صحية لدى الطفل، كما يجب مراقبة المحتوى المشاهد على تلك الأجهزة والمواقع الإلكترونية.

الأنشطة اليدوية

يوجد عدد كبير من الأنشطة اليدويّة البسيطة التي يستطيع الأطفال القيام بها، ومن بعضها ما يأتي:

  • اللعب بالبالونات الصغيرة المعبأة بالمياه.
  • استخدام الخرز في صنع الأساور.
  • رسم الأشكال على الصخور.
  • استخدام طلاء الأظافر في الرسم والتلوين.
  • استخدام الورق في صنع الأشكال، ويُسمّى هذا بفن الأوريغامي.
  • استخدام الطلاء في تزيين القمصان والرسم عليها.

اللعب بالمعجون

يُعتبر اللعب بالمعجون من النشاطات الممتعة التي يُمكن للأطفال القيام بها خلال العطل، ويتمّ ذلك من خلال تقديمها للطفل ومنحه مساحة كافية للعب بها، حث يُمكنه صنع أشكال حيوانات، أو نباتات، أو شخصيات كرتونية، ثمّ تلونيها باستخدام ملونات الطعام، والانتظار لحين انتهاء الطفل من إعدادها، ثمّ وضعها في الفرن وخبزها حسب التعليمات المرفقة معها حتّى تتصلب.

زراعة الحديقة

لا يقتصر نشاط زراعة الحديقة على غرس بذرة في التربة بل يُقدّم للطفل العديد من المعلومات المفيدة في مجال العلوم، والتغذية، والصبر أيضاً، ويُمكن لزراعة الحديقة أن تُقدّم للطفل قبل مرحلة المدرسة دروساً عن كيفية نمو النبتة، كما أنّها تُحفّزه على تناول الخضروات التي زرعها، أمّا الأطفال في عمر المدرسة فيُمكن تزويدهم بمجلة عن البستنة تُتيح لهم تعلم الأسماء العلمية للنباتات، وكيفية الزراعة والعناية بأنواع النباتات معقدة النمو.

إنشاء ألبوم صور

يُمكن للأب مساعدة طفله في ممارسة نشاط ممتع ومثير وذلك عبر مساعدته في إنشاء ألبوم صور يحتوي على كافة الصور التي تجمع الأب وابنه وتُظهر مشاعر الحب والحنان بينهما.

القيام بالتجارب العلمية

يستمتع الأطفال في عمر ما قبل المدرسة بالقيام بالتجارب العلمية البسيطة والتي لا تحتاج للكثير من المجهود لإجرائها، إذ يُمكن استخدام الحلوى وأعواد تنظيف الأسنان لتكوين أشكال مختلفة، الأمر الذي سيمنح الطفل فرصةً لتعلم الكثير من الأشياء الممتعة، أمّا الأطفال في عمر المدرسة فيُمكن إشراكهم في إجراء التجارب مع ضمان عدم إحداث الكوارث في البيت بسبها.

اللعب بالرمال

يعتبر اللعب بالرمل من الألعاب التي تقدّم فوائد كبيرة للأطفال بالإضافة إلى المتعة، حيث يُعزّز مهارات الشعور، والتشكيل، والحفر، والبناء، كما يعمل على تقوية عضلاتهم أثناء اللعب، إذ يصبح بإمكانهم حفر الخنادق، وعمل الثقوب، وبناء الجبال، وصنع الكعك، فكل ما يلزم للعب مساحة فارغة تحتوي على الرمل ، مع التأكد من نظافته، والقرب من مصدر للمياه، ولا ضرر من بعض المراقبة من قبل أحد الأشخاص البالغين الذي يساعد في إعطاء أفكار جديدة للأطفال.

أفكار ألعاب جماعية للأطفال

النظر للأعلى والنظر للأسفل

تُعتبر لعبة النظر للأعلى والنظر للأسفل من ألعاب الأطفال الجماعيّة التي يُمكن للأطفال لعبها أثناء التواجد في المنتزه، أو المدرسة، أو الحفلات، وتتمّ من خلال الطلب من الأطفال تشكيل دائرة كبيرة مع ترك مسافة بسيطة بين كلّ واحد منهم، ثمّ النظر للأسفل، ثمّ يطلب المشرف من اللاعبين النظر للأعلى، ثمّ النظر إلى أحد اللاعبين فوراً، وفي حال نظر لاعبان لبعضهما البعض في نفس الوقت، فعليهما الصراخ والخروج من الدائرة، ليبقى باقي اللاعبين واقفين في أماكنهم مع استمرارهم في النظر إلى الشخص الذي كانوا يحدّقون به حتّى يقول المشرف (انظروا للأسفل)، وتستمرّ اللعبة حتّى يتبقّى ثلاثة لاعبين أو لاعبَين اثنين في الدائرة.

سباق أكياس البطاطا

اكتسبت سباقات أكياس البطاطا والمعروفة أيضاً باسم سباقات أكياس الخيش شعبيّة كبيرة خلال القرن التاسع عشر، وما زالت تحافظ على شعبيّتها حتّى اليوم، وكلّ ما يلزم توفّره لإجراء هذه السباقات بين الأطفال هو كيس خيش كبير لكلّ طفل يصل حتى خصره، أو وجه وسادة كبير ومتين، بالإضافة إلى تُوفّر مساحة واسعة ليتمكّن الأطفال من القفز خلالها وصولاً حتّى خط النهاية، وفي حال عدم تُوفّر أكياس خيش فيمكن إجراء سباق الثلاثة أرجل، وذلك من خلال إشتراك الكبار مع الأطفال.

أفكار أخرى للألعاب الجماعية

هناك العديد من الأفكار التي يمكن القيام بها لممارسة الألعاب الجماعيّة، ومنها ما يأتي:

  • لعبة شدّ الحبل: وهي لعبة لا تحتاج إلى توفير أيّ لوازم للعبها.
  • مضمار الحواجز: يمكن تنفيذ هذه اللعبة عبر إعداد مضمار من الحواجز في فناء البيت أو في أيّ مساحة واسعة في المنزل، ويمكن الاستعانة بالأدوات المتوافرة دون الحاجة إلى شرائها.
  • الكراسي الموسيقية: تعتمد هذه اللعبة على ترتيب عدد من الكراسي على شكل دائرة، ويُشترط فيها أن يكون عدد الكراسي أقلّ من عدد الأطفال بواحد، ثمّ يتمّ تشغيل الموسيقى، وعند إيقافها يُستبعد الطفل الذي لم يجد كرسياً للجلوس عليه، ويُزال كرسيّ واحد من مجموعة الكراسي الموجودة، وآخر شخص على آخر كرسيّ هو الفائز في اللعبة.

ألعاب تقوية الذاكرة عند الأطفال

لعبة ذاكرة الفيل

يمكن للوالدين تقوية وتحفيز ذاكرة أطفالهما من خلال حثهم على لعب لعبة ذاكرة الفيل، ويقوم مبدأ هذه اللعبة على أن يقوم الطفل بمحاولة تذكر خمسة وعشرين كلمة خلال دقيقة واحدة، ثمّ التعرف على هذه الكلمات من بين قائمة طويلة مليئة بالكلمات المختلفة، وتساعد هذه اللعبة في تعزيز الذاكرة لدى الفرد من خلال تنشيط الفص الصدغي الأيسر من الدماغ، حيث يقوم هذا الجزء من الدماغ بالتحكم في قدرة الإدراك على المستوى المنخفض، ومعالجة الصوت، والأسماء، والذاكرة اللفظية، بالإضافة إلى العديد من المهام الأخرى، لذلك فإنّ قيام الفرد بلعب هذه اللعبة يساعده على تعزيز قدرته في تذكر الكثير من الأخبار في وقت قصير.

لعبة السودوكو

يمكن للوالدين تقوية ذاكرة أبنائهما من خلال حثهم على لعب لعبة السودوكو، حيث يعتمد لعب هذه اللعبة على الذاكرة، وذلك لأنّ الطفل بحاجة إلى تتبع تسلسل الأرقام حتّى يتمكن من حل لغز هذه اللعبة، لذلك فهي تساعد على تعزيز التركيز، وتحسن الذاكرة لدى الفرد على المدى القصير، وتعتبر لعبة السودوكو إحدى أكثر ألعاب الدماغ شعبيةً وانتشاراً، حيث يمكن للفرد لعبها عبر الإنترنت، أو الورق، فيوجد العديد من المواقع التي تقدم هذه اللعبة بشكل مجاني، كما يمكن تحميلها إلى الهاتف عبر العديد من التطبيقات، وكمثل لعبة الكلمات المتقطعة، فإنّ سودوكو تتوفر بمستويات متفاوتة الصعوبة، ويمكن للفرد البدء بالمستويات السهلة حتّى يتمكن من تعلم قواعد اللعبة.

ألعاب بطاقات الورق

تساعد ألعاب بطاقات الورق في تحفيز وتقوية الذاكرة لدى الأطفال، ومن الأمثلة عليها كلاً من لعبة Crazy Eights و Uno و Go Fish و War، حيث تساعد هذه الألعاب في تقوية ذاكرة الطفل من خلال الالتزام في الحفاظ على قواعد اللعبة، وتذكر البطاقات التي يمتلكها، والبطاقات التي قام بلعبها الآخرون.

صنع ألعاب تعليمية للأطفال

زجاجات الألوان

حيث يمكن أن يقوم الأهل بإحضار مجموعة من الزجاجات الفارغة ومن أيّ حجم يرغبون به، ثمّ القيام بتلوين هذه الزجاجات بألوان مختلفة من خلال سكب الدهانات المختلفة بداخلها، مع الأخذ بعين الاعتبار أن تكون محكمة الإغلاق بحيث تكون آمنة على الأطفال، وجدير بالذكر أنّ هذه اللعبة التي من شأنها تعليم الأطفال للألوان المختلفة هي لعبة مناسبة للأطفال الصغار أو حتّى الأطفال الأكبر عمراً منهم.

اللوح الحسي

حيث يمكن استخدام هذه اللعبة التي يمكن إنشاؤها في البيت لتعليم الأطفال كيفية استخدام الأعين واليدين والتنسيق بينهما للإحساس بالأشياء المختلفة، ويمكن القيام بتجهيز هذه اللعبة من خلال تثبيت بعض الأشياء على الحائط والسماح للطفل في البدء بتحسس هذه الأشياء واللعب فيها، وقد يُثبت على الحائط بعض من أزرار الملابس أو قطع صغيرة من السجاد أو غيرها من الأمور التي يمكن للطفل القيام بتحسسها واللعب فيها.

المجموعات الصورية

حيث يمكن أن يقوم الأهل الذين يرغبون بالقيام بصناعة بعض الألعاب التعليمية لأطفالهم القيام بعمل مجموعات صورية تتكون من مغلفات وبعض من الصور المختلفة، حيث يمكن أن تكون هذه الصور عبارة عن أجزاء من بطاقات معايدة أو حتّى قصاصات مختلفة من المجلات القديمة أو الإعلانات أو أيّ من الصور التي تساعد على إنشاء الفن التصويري.

صناعة القصص المصورة

يمكن أن يقوم الأهل باتباع هذه الطريقة مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم ما بين سن السنة الواحدة وإلى سن السنتين، حيث يمكن القيام بتحضير بعض من صور الحيوانات أو الرسومات المتنوعة ثمّ تثبيتها على صفحات من الورق أو حتّى من القماش وذلك من خلال استخدام مادة الغراء، ومن ثمّ يقوم أحد الوالدين بقراءة بعض القصص مع جعل الطفل يشير إلى الحيوانات التي يتمّ ذكرها في هذه القصة.

16منوعات
مزيد من المشاركات
مدينة ممفيس

مدينة ممفيس

مدينة ممفيس تُعرف مدينة ممفيس المصريّة، كواحدة من المدن الغنيّة بكنوزها الأثريّة العظيمة، والتي بالرغم من عظمة أهميتها وإدراجها ضمن لوائح منظمة اليونسكو لمواقع التراث العالمي، فإنها تعاني من تهميشٍ وتغيّب الاهتمام بها وإهمالها، الأمر الذي يجعلها عرضةً للسرقة، والنهب إضافةً للتلف والنسيان. تقع مدينة ممفيس في شمالي القارّة الأفريقيّة، وهي إحدى المدن الأثريّة الموجودة في جمهوريّة مصر العربيّة، وتحديداً في منطقة الجيزة، وهي واقعة على مقربة من منطقة سقارة؛ حيث تبعد عن جنوب عاصمة البلاد مدينة
مقدمة عن البحث العلمي

مقدمة عن البحث العلمي

مقدمة عن البحث العلميّ يهدف البحث العلميّ إلى المساهمة في تطوير المعرفة من خلال تقييم وتفسير وجمع البيانات بطريقة مدروسة حيث يتم من خلالها وصف وتصنيف وشرح الدراسات العلميّة، ويُعرَّف البحث العلميّ بأنَّه مجموعة من الإجراءات الإبداعية التي تستخدم طرق علمية منهجيَّة للحصول على بيانات يتم تفسيرها وتحليلها وتطبيقها في المجالات العلمية الجديدة مما يزيد من مستوى المعرفة حول موضوعات محددة. الغرض من البحث العلميّ يختلف الغرض من البحث العلمي حسب الهدف من الدراسة ومنها: البحث العلميّ الاستكشافيّ يكمّن
معلومات عن عالم رياضيات

معلومات عن عالم رياضيات

تعريف بالخوارزمي الخوارزمي هو محمد بن موسى الخوارزمي أحد أفضل العلماء الذين مروا على العالم في مجالات الرياضيات والجبر والحساب، ويعدُّ أحد أشهر علماء الحساب عند المسلمين، وترجع أُصوله إلى خوارزم ووجد في عصر الخليفة المأمون، حيث أحاطه المأمون برعايته وجعل له منزلةً عظيمه في بلاط قصره وأَسند إليه إدارة بيت الحكمة، ويعدُّ الخوازمي أول من أوجد كتاباً ذو تصنيف في علم الحساب، فبيَّن الأرقام الهندية ونظام عدّها، وفصّل طريقة تقسيم الميراث حسب الشرعية الإسلامية وموقع عدد الصفر في العمليات الحسابية
آية قرآنية عن الأم

آية قرآنية عن الأم

آية وقضى ربك ألا تعبدوا إلا إياه ... قال -تعالى-: ( وَقَضى رَبُّكَ أَلّا تَعبُدوا إِلّا إِيّاهُ وَبِالوالِدَينِ إِحسانًا إِمّا يَبلُغَنَّ عِندَكَ الكِبَرَ أَحَدُهُما أَو كِلاهُما فَلا تَقُل لَهُما أُفٍّ وَلا تَنهَرهُما وَقُل لَهُما قَولًا كَريمًا). أوصى الله -عز وجل- في هذه الأية الكريمة أن لا يعبد المسلم سواه، وقرن عبادته ببر الوالدين إحساناً لهم، وحث المسلم على معاملة أمه وأبيه بطريقة لبقة؛ بأن لا يصدر منه حتى التأفف؛ وهو أدنى مراتب القول السيء، ولا يصدر منه تجاههما فعل قبيح، وأن يجعل فعله
عطف عبدالله بن عمر بن الخطاب على المساكين

عطف عبدالله بن عمر بن الخطاب على المساكين

عطف عبد الله بن عمر على المساكين كان لِعبد الله بن عُمر -رضي الله عنه- الكثير من المواقف التي تُبيِّن عَطفهُ على المساكين، وفيما يأتي في المقال ذكرٌ لأهمّ هذه المواقف. الإقبال عليهم ودعوتهم ومجالستهم كان عبد الله بن عُمر -رضي الله عنه- جواداً كريماً على المساكين، ولم يكُن ذلك بُغيةَ الظهور والمُفاخرة، ونادراً ما كانَ يأكُلُ وحده بل يُطعِمُ معه اليتامى والفقراء، فيُقبِلُ عليهم ويأخُذهم معهُ إلى بيته، حتى أنَّه كان يُعاتِبُ بعض أبنائه إن هُم أقاموا الولائمَ للأغنياءِ دونَ الفُقراء، فيقول:
خصائص المدرسة الرومانسية في الأدب العربي

خصائص المدرسة الرومانسية في الأدب العربي

خصائص المدرسة الرومانسية في الأدب العربي تميزت المدرسة الرومانسية العربية بالعديد من الخصائص والمزايا عن غيرها من المدارس في الأدب العربي، ومن بين تلك الخصائص نذكر ما يلي: طريقة التعبير عن المشاعر التي اتسمت بالعمق والصدق والنابعة من أعماق النفس. الاعتماد على الطبيعة كمصدر لإلهام الشاعر واعتبارها الشخص المقرب للبوح إليه بكل ما يخالج القلب والمشاعر وانتهاج التوحيد بين الخالق والطبيعة والإنسان. المُغالاة في استخدام الأسلوب التخيلي بغض النظر عن مدى نجاعته من فشله وذلك بحجة الهروب من الواقع
قصيدة تدري وش أبيض من خفوقك عباتك

قصيدة تدري وش أبيض من خفوقك عباتك

كلمات قصيدة تدري وش أبيض من خفوقك عباتك الله يجازي من يسوّي سواتك وبذنوب من سوّى سواتك يجازيك مشيت درب الثقل وتحبّ ذاتك ما تدري إنه للمهالك يوديك وغرّك جمالك يا خسارة حلاتك ما تدري إن ما غير طبعك يحليك بتقول زينك يشفع لسيئاتك الحسن ما هو عن وفاء الحب يعفيك لو التواضع والوفاء من سماتك بعت الحبايب كلهم دين وأشريك لكن عجزت أغيرك يا جراتك على الغياب اللي بلا عذر ينجيك خطاي في توضيح وشّي غلاتك وخطاك في توضيح وشّو تغليك وشلون توصيني وتنسى وصاتك وتصدّ عن صوتن تِقَطّع يناديك ما فاتك التجريح والعذر
ما هي علامات الحب

ما هي علامات الحب

طرق لتعرف إن كنت مُحباً هناك العديد من الطرق ليعرف الفرد أنه في حالة حب مثل: التفكير المستمر بالشخص الآخر. رغبة الشخص المُحب في أن يقرب عائلته أو أصدقائه من الشخص الذي يحبه. مشاركة الشخص المُحب نجاحات الشخص الذي يحبه ويفتخر بها. الإعجاب المتبادل بين الشخصين، فهو غالباً ما يكون شرطاً موجوداً قبل الوقوع في الحب، فالشخص المُحب يُعجب بشخصية أو بصفات شريكه الذي اختاره قبل أن يقع في حبه. الاشتياق المستمر للشخص الآخر عندما يكون بعيداً. التغير في شخصية وصفات الشخص المُحب، حيث أنه عندما يقع الفرد بالحب