مناهج البحث في علم النفس التربوي

مناهج البحث في علم النفس التربوي

علم النفس التربوي

علم النفس التربويّ هو ذلك العلم الذي يهتمّ بشكل أساسيّ بعملية التعلم، والتعليم في ميدان المدرسة بشكل خاص، بحيث يجعل الطالب، والمدرسة أساس دراسته، وتحليله. ويعرف أيضاً بأنّه ميدان من ميادين علم النفس ، الذي يهتم بدراسة السلوك الإنسانيّ في المواقف التربوية في البيئات التربوية المختلفة، ولكنه يركز على مرحلة المدرسة بشكل خاصّ، لأنها البيئة التي يتفاعل فيها الطالب أطول فترة زمنيّة في حياته العلميّة، إذن فهو العلم الذي يزوّدنا بالمعلومات، والمفاهيم، والمبادئ، والطرق التجريبيّة، والنظرية التي تساعدنا في فهم عملية التعلم، والتعليم، ويشرح العوامل التي تزيد من كفاءتها.

علاقة علم النفس التربويّ بفروع علم النفس الأخرى

يهتم علم النفس بشكل أساسي بالسلوك الإنساني في المواقف التربوية والصفية منها بشكل خاص، وبذلك يمكن لهذا العلم أن يستفيد من علم النفس العام، ما دام الأخير يدرس سلوك التعلم ، والتعليم كواحد من أنماط السلوك التي يدرسها، وهذا لا يعني أن يغفل علم النفس التربويّ ما قد يفيده من دراسة سلوك كائنات حية أخرى، إذ يمكن لدراسات التعلم عند الحيوانات أن تقدم إسهامات كبيرة في فهم التعلم الإنسانيّ. يتشابه علم النفس التربويّ مع علم النفس العام في طريقة البحث، وفي الأهداف، وفي الفهم، والضبط، والتنبوء.

مناهج البحث في علم النفس التربويّ

يوجد مناهج البحث في علم النفس ومنها ما يلي:

  • التجريب: يعتبر التجريب من أهم المصادر التي يستمد منها علم النفس التربويّ بياناته، ومعلوماته، حيث يمدنا التجريب في ميدان التربية بعدد من المبادئ، والتعميمات، والقوانين التي تعتبر صادقة تحت شروط معينة، يستفيد منها الباحث منها في البدء ببحث نظرياته العلمية.
  • الملاحظة: تعتبر الملاحظة ثاني أهم المصادر للحصول على المعلومات في علم النفس التربوي، وغالباً ما تكون الملاحظة هي الطريقة الوحيدة المتوفرة للحصول على المعلومات، خاصّة عندما يواجه المعلم مشاكل لا يمكن إخضاعها لعملية التجريب، أما الشروط الواجب توافرها في الملاحظة فهي:
    • يجب أن تكون تامة، ومنظمة.
    • يجب أن تكون دقيقة من ناحية الكم، والكيف.
    • يجب أن تكون موضوعيّة وبعيدة عن كل تحيّز.
    • يجب أن يكون الملاحظ سليم الحواس.
    • يجب أن تسجل الملاحظة في حينها.
  • الاختبارات السوسيومتريّة: هي نوع من الاختبارات تعطينا معلومات، وبيانات عن المتعلم عن طريق معرفة شعور زملائه، وأقرانه تجاهه، وهي تساعد على معرفة التركيب الاجتماعيّ، وأنواع العلاقات الشخصية بين الطلاب.
  • الاستمارات واستبيانات الدافعية، والاتجاه: لهذا النوع من الدراسات الاستقرائية أهميّة كبيرة في جمع المعلومات اللازمة لاختبار الفرضيات في البحوث التربوية، والنفسية، وهي تستخدم لجمع المعلومات التي تتعلق بإدراك الأفراد، واتجاهاتهم، وعقائدهم، وميولهم، وقيمهم، ودوافعهم، ومشاعرهم، وسلوكهم في الماضي، والحاضر، ومن أكثر سيئات هذا النوع من الدراسات أنّها لا تعطي أجوبة كافية ودقيقة للمشكلة المدروسة.
  • اختبارات الذكاء والتحصيل: تقيس اختبارات الذكاء قدرات الأفراد عند أداء الاختبار، وهي تتنبأ كذلك بفاعلية البرامج التعليمية التي تقدم للمتعلم، كما أنها تبرز نجاح، أو فشل بعض الأفراد في أداء مهمات معينة.
  • المقاييس الفيزيائية: يقصد بها مقاييس الطول، والوزن التي تعتبر غاية في الصدق ، وتستخدم هذه المقاييس للحصول على معلومات، وبيانات عن أطفال في مرحلة نمو معينة، لموزانتها ببيانات، ومعلومات مرحلة نمو أخرى.
18علم النفس
مزيد من المشاركات
كلام حب لزوجي

كلام حب لزوجي

العلاقة الزوجيّة العلاقة الزوجيّة من أكثر العلاقات قوةً، خاصّة إذا كانت مبنيّة على أساس الاحترام والحب، ويتبادل الزوجّان الكثير من كلام الحب الرومانسي الذي يقوّي هذه العلاقة، وقد جمعنا لكم في هذه المقالة أجمل الكلمات الخاصّة في الحب بين الزّوجين. كلام حب لزوجي من أجمل عبارات الحب للزوج : أريد أن أصرخ في وجه علماء هذا العالم؛ كي يخترعوا اسمّاً لما أحمل في قلبي، لأنّي أرى كلمة أحبّك قليلة في حقّك وتُعبّر عن شيء قليل ممّا في قلبي، فاسمح لي بأن أخبرك بأنّي لا أُحِبك؛ لأنّي أرى في تلك الكلمة
متى تظهر الأسنان عند الرضع

متى تظهر الأسنان عند الرضع

الأسنان الأسنان تراكيب صلبة بيضاء اللون موجودة في فم الإنسان، ويُولد الإنسان عادة دونها ثم تبدأ بالظهور بعد ولادته بعدّة أشهر، ويطلق على هذه الأسنان اسم الأسنان اللبنية، أو أسنان الحليب، حيث تبدأ بالتساقط عادة بعد ذلك في عمر السادسة تقريباً، لتبدأ الأسنان الدائمة بعدها بالظهور بدلاً منها؛ لتبقى في فم الإنسان مدى الحياة. مراحل ظهور الأسنان اللبنية عند الرضع القواطع الوسطى والعلوية تبدأ الأسنان بالظهور في فم الطفل الرضيع عادة في الشهر الخامس أو السادس، وقد تبدأ بعد ذلك بقليل، وهي تنبت بشكل زوجي،
أين يقع مسجد ضرار

أين يقع مسجد ضرار

أين يقع مسجد ضرار؟ يقع مسجد الضّرار في منطقة تُدعى بئر ذَرْوان، أو بئر بني ذروان، وقيل: هو في موضع آخر على بعد ساعة زمنيّة من المدينة المنورة، وهو قريبٌ من مسجد قباء ، ولكنّه ليس من مساجد الرّسول محمد -صلّى الله عليه وسلّم-، وإنّما بناه جماعة من المنافقين بالقرب من مسجد قباء؛ ليكون لهم مسجداً للصّد عن سبيل الله -تعالى-، ولمقاومة دعوة الرسول محمد -صلى الله عليه وسلم-، وليُنافسوا فيه مسجد النبي. وقد بنوه قبل ذهاب رسول الله محمد -صلّى الله عليه وسلّم- إلى غزوة تبوك ، وأحكموا بناءه، ثمّ طلبوا من
تعريف الدعاء

تعريف الدعاء

تعريف الدعاء يُعرّف الدعاء بأنّه عبادة يتوجّه بها العبد إلى الله سبحانه لطلب العناية منه واستمداد المعونة، وللدعاء فضائل كثيرة، ومن بينها ما ورد في السنة النبوية الشريفة في قول الرسول -صلى الله عليه وسلم-: (ما على الأرض مسلمٌ يدعو اللهَ تعالى بدعوةٍ إلا آتاه اللهُ إياها أو صَرَف عنه من السوءِ مثلَها ما لم يدعُ بإثم أو قطيعةِ رَحِمٍ، فقال رجلٌ من القوم إذا نُكثِرُ قال اللهُ أكثرُ). أهمية الدعاء التوجّه وطلب العون من الله يعود على المسلم بالنفع الكثير في الدنيا والآخرة، وفيما يأتي ذكر أهمية
لماذا سمي بيت الله الحرام

لماذا سمي بيت الله الحرام

سبب تسمية الكعبة بيت الله الحرام جعل الله من الكعبة المشرفة حرماً آمناً، وسُميت ببيت الله؛ لأنّها محل تعظيم الله -تعالى-، ويقصدها الناس جميعاً لأداء الحج والعمرة، ويستقبلها المسلمون في جميع الصلوات، وقام الله -تعالى- بإضافتها إليه؛ لتعظيمها وإظهار مكانتها، وأُطلق عليها اسم البيت الحرام لعدّة أسباب سنذكر بعضها فيما يأتي: لأنّ الله -تعالى- حرّمها وعظمها الكعبة بيت الله الذي لا تُستحلّ فيه الحرمات، ولا يُقتل فيه طير أو إنسان أو حيوان أو تُقلع فيه شجرةً، قال -تعالى-: (جَعَلَ اللَّهُ الْكَعْبَةَ
عبارات جميلة عن شروق الشمس

عبارات جميلة عن شروق الشمس

عباراتٌ حميلة عن شروقِ الشّمسِ لكلٍّ منا شمسان شمس تشرق كلّ صباح وشمس تشرق في قلبه ولكن مهما أضاءت شمس الصباح وأشرقت فإنّنا لا نراها إنْ كانت شمس قلوبنا مطفأة، ومهما أضاءت شمس الصباح وأشرقت فإنّنا لا نراها إنْ كنا نضع أكفنا أمام أعيننا ونمنع النور أنْ ينفذ إلى داخلنا ومهما أضاءت شمس الصباح وأشرقت فلن تشرق دنيانا ما دمنا لا نرى جمالها ولا نستمتع به، ومهما أضاءت شمس الصباح وأشرقت فإنّ قلوبنا لن تشرق ما دمنا لا نملأها بالأمل والرضا، ما دمنا لا نجدّدها ولا نجدّد أهدافنا، وإنّ قلوبنا لن تشرق إنْ
أسباب تفضيل يوم الجمعة على سائر الأيام

أسباب تفضيل يوم الجمعة على سائر الأيام

يوم الجمع يوم الجمعة هو اليوم السابع من أيام الأسبوع وقد جعل الله -تعالى- يوم الجمعة يوم عيدٍ للمسلمين، يجتمع فيه المسلمون لذكر الله -تعالى- وعبادته، فتشيع الألفة والمحبّة بينهم، ورغّب فيه بالإكثار من الطاعات والذكر والاشتغال بها عن ملهيات الدنيا وأشغالها. أسباب تفضيل يوم الجمعة على سائر الأيام فُضِّل يوم الجمعة على سائر أيام الأسبوع لمَا في هذا اليوم من أحداث مهمة كما ذُكر في أحاديث صحيحة، نذكرها فيما يلي: أولًا: خلق آدم وموته وردت أحاديث عدّة أثبتت أن الله -تعالى- خلق آدم يوم الجمعة، فعن أبي
كيف أخرج نفسي من الحزن

كيف أخرج نفسي من الحزن

مُمارسة اليقظة تقوم مُمارسة اليقظة حول تركيز الفرد على اللّحظة الحاليّة الّتي يتواجد فيها بعيداً عن إشغال الذّهن بالأفكار والأمور الخاطئة والّتي لا تجلب سوى زيادة القلق غير الضّروري حول احتمالاتها المُستقبليّة السلبيّة، ولكن بدلاً من ذلك فإنه يُنصح بممارسة التيقّظ الفكري كنوع من المهارات الضّروريّة للتخلّص من آثار الحزن أو الكآبة، كما من المُستحسن أن يتم التدرّب على إشراك الحواس في هذه المهارة لتحقيق تقليل وقت القلق. إيقاف الحديث السّلبي عند الشّعور بالحزن فإن المنظور السّلبي للأمور يكون