مقاصد سورة الإسراء

مقاصد سورة الإسراء

تعريف بسورة الإسراء

سورة الإسراء من السور المكية التي نزلت قبل هجرة الرسول -صلى الله عليه وسلم- إلى المدينة المنورة، سوى عددٍ من الآيات المدنيّة فيها، وهي الآية السادسة والعشرون، والثانية والثلاثون، والثالثة والثلاثون، والسابعة والخمسون، والآيات من ثلاثٍ وسبعين إلى الآية الثمانين، وآياتها سورة الإسراء مئةٌ وإحدى عشرة آيةً، وهي السورة السابعة عشرة في ترتيب المصحف الشريف، وموقعها في الجزء الخامس عشر منه، وكان نزول سورة الإسراء على النبيّ -صلى الله عليه وسلم- بعد سورة القصص، وسمّيت سورة الإسراء بهذا الاسم؛ لذكرها لأعظم حادثةٍ، وهي حادثة الإسراء والمعراج، وآتيًا في هذا المقال بيانٌ لمقاصد هذه السورة الكريمة.

مقاصد سورة الإسراء

جاءت سورة الإسراء على ذكر معجزةٍ؛ وهي معجزة الإسراء والمعراج ، كما تضمّنت الكثير من المقاصد العظيمة التي ركز معظمها على العقيدة، وضبط سلوك الفرد والجماعات، وتحدّثت عن موقف سيدنا محمد -صلى الله عليه وسلم- من قومه في مكّة المكرّمة، ولعل من أبرز مقاصد سورة الإسراء ما يلي:

  • تحدّثت آيات سورة الإسراء عن توحيد الألوهيّة وعبادة الله سبحانه وتعالى، وتسبيحه وتنزيه جلّ وعلا.
  • بر الوالدين والإحسان إليهما وطاعتهما وعدم التذمر من هما، فقد قال تعالى: (وَقَضى رَبُّكَ أَلّا تَعبُدوا إِلّا إِيّاهُ وَبِالوالِدَينِ إِحسانًا إِمّا يَبلُغَنَّ عِندَكَ الكِبَرَ أَحَدُهُما أَو كِلاهُما فَلا تَقُل لَهُما أُفٍّ وَلا تَنهَرهُما وَقُل لَهُما قَولًا كَريمًا)، فوضحت الآية الكريمة كيفيّة تحقيق هذا المقصد.
  • بيّنت لنا سورة الإسراء أثر الهداية على النفس وما يترتّب عليها من ثوابٍ، وكذلك بينت لنا إثم الضلال وما يُخلّفه من آثارٍ على صاحبه وأنّ كلّ إنسانٍ مسؤولٌ ومحاسبٌ على أعماله وحده؛ فقد قال الله تعالى: (مَنِ اهتَدى فَإِنَّما يَهتَدي لِنَفسِهِ وَمَن ضَلَّ فَإِنَّما يَضِلُّ عَلَيها وَلا تَزِرُ وازِرَةٌ وِزرَ أُخرى وَما كُنّا مُعَذِّبينَ حَتّى نَبعَثَ رَسولًا).
  • أكّدت السورة على إعجاز القرآن الكريم ، وأنّه من الاستحالة أن تأتي مخلوقات الله -سبحانه وتعالى- بمثله؛ فالقرآن الكريم هو معجزة النبيّ -صلى الله عليه وسلم- الدالّة على صدقه وصدق دعوة الإسلام، قال تعالى: (قُل لَئِنِ اجتَمَعَتِ الإِنسُ وَالجِنُّ عَلى أَن يَأتوا بِمِثلِ هـذَا القُرآنِ لا يَأتونَ بِمِثلِهِ وَلَو كانَ بَعضُهُم لِبَعضٍ ظَهيرًا).
  • بينت الآيات سبب نزول القرآن الكريم مفرِّقًا لا دفعةً واحدةً؛ ليكون في وسع الناس استيعاب الأحكام التي جاء بها القرآن الكريم، ويتمكّنوا من تطبيق أوامره واجتناب نواهيه، فقد قال الله سبحانه وتعالى: (وَقُرآنًا فَرَقناهُ لِتَقرَأَهُ عَلَى النّاسِ عَلى مُكثٍ وَنَزَّلناهُ تَنزيلًا).
  • بيّنت سورة الإسراء سنَّةً من سنن الله -سبحانه تعالى- في كونه؛ أنّه لا يعذّب قومًا أو يعاقبهم حتى يبعث فيهم رسول، قال الله سبحانه وتعالى: (وَما كُنّا مُعَذِّبينَ حَتّى نَبعَثَ رَسولًا).
  • بيّنت سورة الإسراء سنَّةً أخر من سنن الكون، والمتمثّلة في أنّ الإنسان عندما يصيبه الضرّ يلجأ إلى الله سبحانه وتعالى، قال الله تعالى: (وَإِذا مَسَّكُمُ الضُّرُّ فِي البَحرِ ضَلَّ مَن تَدعونَ إِلّا إِيّاهُ فَلَمّا نَجّاكُم إِلَى البَرِّ أَعرَضتُم وَكانَ الإِنسانُ كَفورًا).
  • بيّنت سورة الإسراء عظمة قدر القرآن الكريم وذلك بتكرار كلمة القرآن في السورة إحدى عشرة مرَّةً.
  • اهتمّت سورة الإسراء ببيان مكارم الأخلاق فحثّت على برّ الوالدين، وعلى صلة الرحم، والعطف، والإحسان إلى الفقير والمسكين وغيرهم، وحذّرت ونهت عن الربا، والقتل، وأكل أموال الناس بالباطل، والتعدّي على أموال اليتيم، ونهت عن الغرور، والتكبّر.
  • بيّنت السورة أقوال المشركين وادعاءاتهم الكاذبة عن الله سبحانه وتعالى، قال الله تعالى: (أَفَأَصفاكُم رَبُّكُم بِالبَنينَ وَاتَّخَذَ مِنَ المَلائِكَةِ إِناثًا إِنَّكُم لَتَقولونَ قَولًا عَظيمًا).
  • حذر الله -عز وجل- في سورة الإسراء من الانقياد خلف وسواس الشيطان، وبينت الآيات أنّ الشيطان هو العدو الأول للإنسان.
  • بيّنت سورة الإسراء الحكمة من عدم إنزال المعجزات التي طلبها المشركون، قال الله تعالى: (وَقالوا لَن نُؤمِنَ لَكَ حَتّى تَفجُرَ لَنا مِنَ الأَرضِ يَنبوعًا).
  • تحدثت سورة الإسراء عن يوم البعث والحشر .

فضل سورة الإسراء

لسورة الإسراء فضلٌ عظيمٌ، وفيما يلي ذكرٌ لبعضها:

  • ترسيخ السورة لأصول ومبادئ العقيدة ، وتنقيتها ممّا يشوبها من الادعاءات والافتراءات.
  • من فضلها ما ورد عن النبيّ -صلى الله عليه وسلم- أنّه كان يقرؤها كلّ ليلةٍ.
  • سورة الإسراء من السور العتاق؛ لكونها من أوائل السور التي نزلت، فكانت من أوّل ما حفظه الصحابة.
58إسلام
مزيد من المشاركات
أبو حنيفة النعمان

أبو حنيفة النعمان

أبو حنيفة النعمان أبو حنيفة النعمان الإمام الفقيه، أحد أبرز الفقهاء والعلماء المسلمين، وهو صاحب المذهب الحنفيّ، وقد كان الإمام أبو حنيفة النعمان كثير العبادة ، حتّى نُقِل من خبره أنّه لا ينام من الليل إلا القليل. أمّا أبوه ثابت فقد كان تاجراً من أغنياء التُّجار، وقد أسلم وحسُن إسلامه، وقيل إنّه كان قد التقى بالإمام عليّ كرَّم الله وجهه، فدعا له ولذريّته بالبركة والخير، فمن هو أبو حنيفة، وما اسمه الحقيقيّ، وما قصّة حياته وعلمه الواسع الغزير، ومن هم شيوخه؟ هذه الأسئلة التي ستجيب عنها هذه المقالة
فلسفة التربية الطبيعية

فلسفة التربية الطبيعية

الفلسفة الطبيعية هو منهج قائم على رفض كل ما هو وراء الطبيعة وخارج حدودها، واستخدام العلم في تفسير جميع الظواهر بما فيهم الروح البشرية، ومن الجدير بالذكر، وعلى الرغم من عدم إيمان المنهج بالحقائق الخارقة للطبيعة، لكنه يسمح بفرضية أن العناصر الطبيعية تتعرض لعوامل خارقة تؤثر بها، ولكنها قابلة للاكتشاف عن طريق البحث والمعرفة، حيث ظهر هذا المنهج في النصف الأول من القرن الماضي؛ لذلك يعد منهجاً حديثاً. أهم مبادئ الفلسفة الطبيعية يتبنى المنهج الطبيعي الفلسفي عدة مبادئ، نذكر الأبرز منها فيما يلي:
سبب تسمية العصور المظلمة بهذا الاسم

سبب تسمية العصور المظلمة بهذا الاسم

أسباب تسمية العصور المظلمة بهذا الاسم سميت العصور المظلمة بهذا الاسم نتيجة مراحل عدة مرّ بها تاريخ أوروبا في العصور الوسطى ، وهي المدة الزمنية التي تمتدّ ما بين نهايات القرن الخامس الميلادي "476م" وحتى القرن الخامس عشر الميلادي، وهي المدة ما بين سقوط الإمبراطورية الرومانية وبداية النهضة الأوروبية، وقد أطلق على هذه العصور هذا الاسم نظرًا للانحطاط الفكري والأخلاقي والسياسي وكل مناحي الحياة في أوروبا، وذلك قياسًا بالعصور المشرقة السابقة والتالية لها، وفيما يأتي تفصيل ذلك. بتراركا وتسمية العصور
فوائد الطحينية لحب الشباب

فوائد الطحينية لحب الشباب

الطحينية تصنع الطحينيّة من حبوب السمسم، وتحتوي في تركيبها الكيميائي على الليبيدات، والبروتين، والأملاح المعدنية؛ كالبوتاسيوم، والكالسيوم، والحديد، والصوديوم، والمغنسيوم، بالإضافة إلى العديد من الفيتامينات، وتُعد غنية بالسعرات الحرارية، والكربوهيدرات، والدهون، والسكريات، والألياف الغذائية، كما تعرف بالعديد من الأسماء؛ كالراشي، والطحينة والرهش. فوائد الطحينية لحب الشباب تعالج الحبوب بشكل كبير. تذهب آثار الحبوب. تبيض الوجه وتفتحه، وتنقيه من الشوائب والجراثيم والميكروبات. تجعل البشرة نضرة وحيوية
فوائد التمارين الرياضية

فوائد التمارين الرياضية

التمارين الرياضية يُعرّف النشاط البدني بحسب منظمة الصحة العالمية (WHO) على أنّه أي حركه جسدية تنتجها عضلات الهيكل العظمي، والتي تتطلب استهلاكاً للطاقة، في حين تُعرّف التمارين الرياضية على أنّها فئة فرعية من النشاط البدني؛ بحيث تكون متكررة، ومنظمة، ومخططاً لها بهدف تعزيز اللياقة البدنية، وقد اعتبرت منظمة الصحة العالمية أن الخمول هو رابع عوامل الخطر الرئيسة (بالإنجليزية: Risk factor) للوفيات العالمية، كما يُعتبر سبباً رئيساً لحوالي 21-25% من حالات سرطان القولون والثدي، و27% من حالات مرض السكري ،
كيفية وقف النزيف الرحمي

كيفية وقف النزيف الرحمي

النزيف الرحمي يُعرف النزيف الرحمي بأنّه سيلان الدم من بطانة الداخلية للرحم، وقد يكون هذا النزيف على شكلين وهما السيلان الخفيف الذي يكون على شكل قطرات من الدم، أو قد يكون نزيفاً حاداً وقوياً جداً دون توقف، أو يكون نزيفاً عادياً، ويتم نزول الدم بالشكل الطبيعي ضمن الحد المعقول، وقد يصاحب هذا النزيف بعض الآوجاع مثل وجع الرأس نتيجة لضعف الدم، أو مغص معوي حاد، وآلام بأسفل البطن وأسفل الحوض، لذا تبحث الكثير من السيدات على طرق لوقف النزيف الرحمي، وهذا ما سنعرفكم عليه في هذا المقال. إنّ غزارة النزيف هي
مدينة أكادير السياحية

مدينة أكادير السياحية

مدينة أكادير تقعُ مدينة أكادير في الجهة الجنوبيّة الغربيّة من المملكة المغربيّة، وتحديداً على بعد 508 كيلومتراً من العاصمة، وتطلّ على ساحل المحيط الأطلسيّ بارتفاع ما يقارب 56 متراً، أيْ ما يعادل 182 قدماً، ويبلغُ عددُ سكّانها ما يقاربُ 200.000 نسمة، ويصلُ عددُهم إلى 1.000.000 نسمة عند إضافة سكّان المدينة وتوابعها. تأسّست هذه المدينة على يدِ البرتغاليّين سنة ألف وخمسمئة للميلاد، ثمّ حرّرَها المغاربة سنة ألف وخمسمئة وستٍّ وعشرين للميلاد. المُناخ يُعتبر مناخ مدينة أكادير مُناخاً شبهَ صحراويّ
أسس اختيار الأفضل من استراتيجيات التعلم عن بعد

أسس اختيار الأفضل من استراتيجيات التعلم عن بعد

مفهوم التعلم عن بعد يمكن تعريف التعلم عن بعد على أنه طريقة تعليمية يلجأ المتعلم لها لغايات التعلم بشكل مرن، وتشتمل هذه المرونة على مرونة الوقت، ومرونة المكان، الذي لا يحتاج لاتصال مباشر مع المعلم، وذلك من خلال توظيف وسائل التكنولوجيا الحديثة والخدمات التي توفرها،ومن المفاهيم الأخرى للتعلم عن بعد أنه نمط تعليمي يستخدم فيه الطالب أحد منصات التواصل الاجتماعي ، ووسائل الاتصالات، وتكنولوجيا المعلومات من أجل التواصل مع المعلم عن بعد من أماكن مختلفة، ويتصف التعلم عن بعد بأن له شكلاً متزامن وآخر غير