ظواهر اجتماعية

قارة أفريقيا تأتي قارة أفريقيا في المرتبة الثانية بعد قارة آسيا من ناحية عدد السكان والمساحة حيث يشكّل عدد سكانها 14.8% من إجمالي سكان العالم بناءً على التقديرات في عام 2009 وتبلغ مساحتها ما يقارب 30 مليون كم، وشعوب هذه القارة لديهم ثقافات ولغات مختلفة، حيث يتكلم الأفريقيون حوالي 1000 لغة، فلكل قبيلة من القبائل لغة خاصة بها، وقد نالت معظم دول هذه القارة استقلالها في الستينات من القرن الماضي، ومع ذلك لم يكن لهذه الدول الخبرات والكفاءات الإداريّة والعلميّة الكافية لحكم دولها مما نتج عن ذلك

التنمية البشرية تُعرف التنمية البشرية بأنها المُمارسات والعمليات التي تهدف إلى تطوير الشريحة المستهدفة من البشر، وتوسيع دائرة معرفتهم، وقدراتهم التعليمية، وخبراتهم، وذلك سعياً للارتقاء بمستوى الإنتاج والدخل من خلال بذل مجهود بشري أكثر بكل كفاءة وفاعلية، بالإضافة إلى توفير حياة تتمتع بالصحة والحيوية، وتطوير القدرات الإنسانية، وتنميتها من خلال توفير فرص تعليمية مناسبة للأفراد. عرفت الأونروا التنمية البشرية بأنها عمليات توسعة وتطوير للقدرات البشرية لتوسعة رقعة الخيارات لهم، ويتضمن ذلك مختلف

التنمية الاجتماعية تمثل التنمية الاجتماعية الجانب التنموي الديناميكي الداخلي في الدولة، والذي يعنى بصورة مباشرة في تعزيز التقارب الاجتماعي داخل الدولة بصورة عصرية تواكب ما وصلت إليه الدول الأخرى في هذا الجانب، وفي تفعيل دور المواطنين في الانخراط في الحياة الاجتماعية، وتقديم خدمات اجتماعية ذات جودة عالية تتلاءم مع احتياجات المجتمع المحلي بعد دراسته بصورة عميقة عبر التخطيط الاستراتيجي، وذلك بهدف تحقيق غاية الارتقاء بالحياة. تواجه التنمية الاجتماعية جملة من المعيقات التي تمنعها من تحقيق أهدافها

التعايش السلمي هو مفهوم سياسي يختص بالعلاقات الدولية، ويعرف أيضاً بأنّه اتباع سياسة ما تؤمن بفكرة تعددية المذاهب الإيدلوجية وإمكانية التفاهم بين المعسكَرَين في القضايا الدولية، أي المعسكر الغربي والشرقي، بالإضافة إلى ضرورة الدعوة إلى تحقيق التعايش السلمي بين الأديان كافة، والحث على خلق لغة حوار وتفاهم بين مختلف الأمم، والفضل يعود إلى (خروتشوف) في الإتيان بهذا المفهوم بعد وفاة ستالين. حيث يعرف التعايش السلمي على أنّه مبادرة سلمية تدعو لتخطي الخلافات الإيدلوجية القائمة بين النظامين الرأسمالي

النمو الوجداني عند المراهق يتسبب النمو الوجداني عند المراهق في خلق صراع داخلي بين الأنا والأنا الأعلى لديه، كما يلعب دوراً مهماً في تشكيل شخصيته كإنسان بالغ، ويتوجب على الوالدين الانتباه على أولادهما خلال مرحلة المراهقة، والكشف عن أي مشاكل يواجهونها والمبادرة في حلها، ومساعدتهم على تنمية ثقتهم بنفسهم، وتهذيب انفعالاتهم بهدف إيجاد توافق انفعالي سليم لديهم. مظاهر النمو الوجداني عند المراهق الانفعالات العنيفة مع المبالغة في رد الفعل تتمثل الانفعالات العنيفة في الاشتباكات المتكررة للمراهق مع

مظاهر الفقر تتشابه مظاهر الفقر ومسبّباته في عدّة أمور من أبرزها ما يأتي: نقص التعليم: يُعتبر أحد أهمّ الأسباب التي تؤدّي إلى الفقر في معظم الدول، ومن أبرز مظاهره، فعادةً ما تختلف جودة التعليم بين المناطق الحضريّة والريفيّة، وبين الأحياء الغنيّة، والمناطق الفقيرة من الدولة، حيث يذهب الأطفال في الريف إلى مدارس صغيرة ذات موارد تعليميّة محدودة جداً، وغير متطوّرة، أمّا في المدن فإنّ المدارس تتمتّع بموارد، وخبرات تعليميّة عالية ومُتميّزة تسمح لطلّابها بالتطوّر، لذا يعاني الأطفال الفقراء من الكثير من

التقدم الاقتصادي مع الظهور الكبير للعولمة وآثارها الواضحة على الاقتصاد، أصبح من الواجب على الشركات التكيف مع السياسات المفروضة، المبنية على الاتجاهات والمصالح الجديدة نتيجةً للانفتاح الاقتصادي الذي حققته العولمة ، فأصبحت هذه الشركات تسعى للمحافظة على حقوق الفرد والمجتمع، كما يزيد هذا الانفتاح من فرص المنافسة بين الشركات، وإلى تغيير القيادات الفاسدة في مجال الأعمال والإدارة، وذلك من خلال توسيع المشاركة بين الحكومة والمؤسسات الخاصة بشكل قانوني؛ للمساعدة في تطوير وتنفيذ سياسات واستراتيجيات

مظاهر العنف المدرسي تُعتبر ظاهرة العنف المدرسي أكثر أشكال العنف ضد الأطفال انتشاراً في مختلف أنحاء العالم، وهي ذات تأثيراتٍ جسدية ونفسية بالغة السوء على الطلاب لما يُرافقها من أعمال الترهيب والتنمّر والقمع؛ الأمر الذي دفع هيئة الأمم المتحدة إلى عمل دراسةٍ شاملة أظهرت أهم أشكال العنف المدرسي؛ والتي تراوحت بين التنمّر، والعنف الجسدي، والنفسي، والجنسي، والعنف القائم على النوع الاجتماعي، بالإضافة إلى العنف الذي يتعدّى حدود المدرسة؛ بما في ذلك العنف المرتبط بالقتال في الشوارع، وتشكيل العصابات،

الريف يتميز الريف بالمناطق الزراعية الحرة والمناظر الطبيعية الخلابة الذي جعلته يختلف عن المدن من حيث الحجم والتجانس والحراك الاجتماعي والناحية التعليمية، كما تكثر فيه بالفلاحة التقليدية التي يستعمل الفلاح فيها الآلات البسيطة والعتيقة مثل المحراث الخشبي، والمسحاة، والمعزق، والمنجل، وكذلك الأسمدة العضوية، حيث يعتبر الريف في الدول المتخلفة في حالة تبعية كاملة للمدينة، إذ يتركز وجود الخدمات التعليمية والصحية والترفيهية غالباً في المدن دون الريف مما يدفع أهل الريف إلى الهجرات للمدن. مظاهر الحياة في

الجفاف الجفاف هو عبارة عن انعدام تساقط الأمطار لفترةٍ من الزمن، أو هو انحباس المطر عن السّقوط على منطقةٍ معيّنةٍ لفترةٍ زمنيةٍ طويلةٍ، وتكون هذه المنطقة في الأصل تستقبل كميّاتٍ كبيرةٍ من الأمطار فينعكس ذلك سلباً على الغطاء الحيويّ للمنطقة كما يتأثّر مخزون الأرض من المياه الجوفية. مظاهر الجفاف في المغرب على الرّغم من موقع دولة المغرب الجغرافيّ إذ تمتدّ أراضيها على مسطّحين مائيَين كبيرَين هما البحر المتوسط والمحيط الأطلسي فمن المفترض أن تكون الرياح القادمة من فوق هذه البحار محمّلةً بالأمطار، إلا

مفهوم التنمية يشير مفهوم التنمية إلى سلسلة من الإجراءات التي تشمل جوانب الحياة الاجتماعية، والاقتصادية، والثقافية، والأيديولوجية، وهي مجموعة من العمليات التي يحاول من خلالها الإنسان تحليل التطورات، والتغييرات التي تواجه مجتمع ما، لفهم المشكلات إن وجدت وتصحيح مسارها بما يتناسب مع المجتمع وتطلعات أفراده. تعتبر التنمية عملية تطور شاملة في مجالات حياتية مختلفة تهدف إلى تحسين أوضاع المجتمعات الإنسانية حتى يحقق مستوى من الرفاهية بما يتناسب مع احتياجاته، وإمكانياته الاقتصادية، والاجتماعية، والثقافية.

مفهوم التنمية يشير مفهوم التنمية إلى سلسلة من التغييرات الإيجابية التي تشمل جوانب الحياة الاجتماعية، والاقتصادية، والثقافية، والأيديولوجية، ويحاول من خلالها الإنسان تحليل التطورات والتغييرات التي تواجه مجتمع ما، لمحاولة لفهم المشكلات إن وجدت وتصحيح مسارها بما يتناسب مع المجتمع وتطلعات أفراده، وتعتبر التنمية اليوم من أهم عناصر استقرار الشعوب وتطويرها. مظاهر التنمية المظاهر الاقتصادية: تُدخل التنمية تعديلات في الاقتصاد المحلي للدولة، بهدف بناء اقتصاد قوي قادر على تحقيق استقلاله، وزيادة دخل

التعاون التعاون هو مساعدة الناس بعضهم البعض لقضاء حوائجهم، وهو عبارة عن سلوكٍ حضاري يُظهِر مدى رقي المجتمع وترابط أفراده معاً، فالإنسان الذي يعيش ضمن مجتمعٍ لا يمكن له أن يقوم بكل ما يحتاجه لوحده فهو دائماً بحاجة أخيه الإنسان، وقد حثّ الإسلام على التعاون وشجّع على القيام به، كان صلى الله عليه وسلّم القدوة الحسنة، وضرب مثلاً رائعاً في التعاون، فكان يحمل الطوب على كتفه أثناء بناء المسجد النبوي، وشارك الصحابة في حفر الخندق، وربى الصحابة على أنّ المسلمين معاً داخل المجتمع كالبنيان المرصوص يشد بعضه

التعاون من أقوى ما يوثِّق عرى المحبَّة والترابط بين أبناء الحي، شيوع التعاون بين أفراده، وذلك عبر مجالات متعددة تشمل معظم جوانب الحياة، وقد حثَّ الإسلام على التعاون وشجع عليه، لما له من آثار عظيمة، يتعدى تأثيرها الفرد ليعمّ المجتمع بأسره وما فيه من أحياء، بل وتمتد هذه الآثار لتشمل الأمَّة بأسرها متى شاع وانتشر فيها خلق التعاون، فهناك إذاً مظاهر للتعاون بين سكان الحي في مجالات متعددة، وهناك أيضاً آثار تترتب عليه سنذكرها في هذا المقال. مظاهر التعاون بين سكان الحي سكان الحي الواحد تقوم بينهم

التضامن والتعاون من الأخلاق العظيمة التي تحقق السعادة المجتمعيَّة خلقي التعاون والتضامن، ورغم اختلاف الاسم واللفظ بينهما فهناك قواسم مشتركة بين اللفظين، كما أنّ هناك بعض التمايز بينهما، وكلاهما يكون فيه تقديم المساعدة للغير، إلا أنَّ المساعدة في التضامن يكون أحد الطرفين فيها أقوى من الآخر، بينما التعاون فتغلب عليه المشاركة من كلا الطرفين في بذل الجهد، والقوة في ذات الوقت، وأياً كان الفرق بينهما فهناك نفع وفوائد لكليهما، كما أنّ هناك مظاهر لهما في واقع الحياة. مظاهر التعاون والتضامن تقديم العون

الفقر والحرمان من التعليم يعتبر الفقر أحد أوجه التخلف في هذا العالم، والذي يرتبط بتدنّي مستويات المعرفة والعلم، فهناك علاقة وطيدة بين الجهل والفقر، ومن ناحية أخرى فإنّ هناك اختلاف بين جودة التعليم في المناطق الريفية، والمناطق الحضرية، أو الأحياء الغنية، والأحياء الفقيرة في أجزاء المدن، لذلك يعتبر الفقر أحد الأسباب التي تحرم الأطفال من الحصول على التعليم الكافي، لإخراجهم من حلقة التخلّف. انعدام الثقافة الصحية تتعرّض المناطق التي تفتقر إلى الرعاية الصحية، وانعدام التثقيف بأهمية الوقاية من

الانتماء يحتاج الإنسان في حياته إلى الولاء مع القناعة والحبِّ لما يقوم به من عمل أو نشاط، وهذا شعور داخلي يترجم إلى العمل بإخلاص، وقناعة وصدق، وحماس، بهدف الارتقاء بالقيم التي إليها ينتمي،وهذا هو الانتماء ، والانتماء ليس نوعاً واحداً بل هو أنواع متعددة، فمنها الانتماء للدين والرسالة، والانتماء للقيم والعادات والتقاليد، والانتماء للوطن، والانتماء للصفة الإنسانيَّة في حدود معيَّنة، والانتماء للعلم، والحضارة، والحداثة، والتقدم، والانتماء للحاجات الشخصيَّة والضروريَّة، وأياً كانت هذه العناوين

تعريف الممتلكات العامة تنقسم الممتلكات من حيث النوع إلى قسمين: ممتلكات خاصة وممتلكات عامة، أمّا بالنسبة للمتلكات الخاصة؛ فهي خاصة بالفرد أو عائلته ويكون من واجبهم الحفاظ عليها؛ لأنّها تعود عليهم بالنفع دون غيرهم، فقد يكون لها مردود اقتصادي أو اجتماعي يرفع من مكانتهم الاجتماعية أمام الآخرين، أو وجه يدلّ على الطبقة التي ينتمون إليها في المجتمع، أما القسم الآخر فهو الممتلكات العامة والتي نحن بصدد ذكرها في هذا المقال. الممتلكات العامة هي كل ما تعود ملكيته لجميع المواطنين في الدولة وغير محصورة بجهة

عدة الحامل المطلقة تستمر عدة المطلقة الحامل مهما بلغت فترة حملها إلى أن تنتهي بوضعه أي حتّى الولادة، حيث إنّ القصد من العدة هو الاستدلال على براءة الرحم للحماية من اختلاط الأنساب، ووضع الحمل هو أقوى دلالة على براءته، حيث قال تعالى في كتابه العزيز: "وَأُولَاتُ الْأَحْمَالِ أَجَلُهُنَّ أَن يَضَعْنَ حَمْلَهُنَّ". عدة المطلقة دون دخول بيّن الشرع عدة المطلقة قبل الدخول بأنّها غير مطلوبة وذلك لانعدام تحقق الخلوة بينهما، ولذا فإن طلقها زوجها قبل ذلك فإنّه ليس عليها عدة تعتدها، حيث قال تعالى في كتابه

مشكلات الشباب تعتبر مرحلة الشباب من أهم المراحل العمرية في حياة الفرد؛ نظراً لكونها المرحلة التي تساهم في تكوين شخصيته المستقبلية وتجعله قادراً على إثبات نفسه في ميادين الحياة في المستقبل، والتي من خلالها يشعر الفرد بالاستقلالية من خلال الاعتماد على نفسه في تأمين كافة احتياجاته الأساسية، وكذلك السعي للوصول إلى حياة أفضل، إلا أنّ هذه المرحلة العمرية قد تواجه العديد من المشاكل التي قد تؤثر في مستقبل الشباب وحياتهم على المدى البعيد. أهم مشكلات الشباب هذه قائمة بأهم مشكلات الشباب : الانحلال

تعريف كذبة إبريل يتم الاحتفال بيوم كذبة إبريل في اليوم الأول من شهر نيسان في كل عام في معظم البلدان، وفي هذا اليوم يجب أن يسود الفرح، وأن يُقبل المزاح والسلوكيات السخيفة، ويتراوح المزاح في هذا اليوم بين المزاح البسيط مع العائلة، أو الاصدقاء، أو زملاء العمل، إلى المزاح الإعلامي الموجّه لمجموعة من الناس، ومن الجدير بالذكر أنّ الاحتفال باليوم الأول من إبريل قد يختلف من بلد إلى آخر لكنّهم يشتركون في امتلاكهم العذر لإيقاع الآخر بالفخ، وعلى سبيل المثال يُطلق على من يقع بالفخ في هذا اليوم في فرنسا

الزواج الزواج أحدُ النعم التي امتنّ الله تعالى بها على عباده، وجعلها أمراً محبّباً ومرغوباً من قِبل الإنسان لتكون وسيلةً لاستمرار النسل البشريّ. وقد حثّ الإسلام على الزواج وجعله واجباً في حقّ مَن يقدرُ عليه وخاف على نفسِه الوقوع في الحرام، كما جعلَه سُنّة في حقّ من قدر عليه حتى لو لم يخشَ على نفسِه. البعض يفكّر في العزوف عن الزواج هرباً من مسؤوليّاته ومتاعبه، لكن لو علم ما فيهِ من فوائدَ دينيّة ودنيوية لأقبل عليه بلا تردّد. في هذا المقال سنتحدّثُ عن فوائد الزواج. فوائد الزواج للزواج فوائد

تعريف التنمّر التنمّر هو ظاهرة عدوانيّة وغير مرغوب بها تنطوي على مُمارسة العنف والسلوك العدواني من قبل فردٍ أو مجموعة أفراد نحو غيرهم، وتنتشر هذه الظاهرة بشكلٍ أكبر بين طلّاب المدارس، وبتقييم وضع هذه الظاهرة يتبيّن أن سلوكيّاتها تتّصف بالتّكرار، بمعنى أنها قد تحدث أكثر من مرة، كما أنها تعبّر عن افتراض وجود اختلال في ميزان القوى والسّلطة بين الأشخاص؛ حيث إن الأفراد الذين يمارسون التنمّر يلجؤون إلى استخدام القوّة البدنيّة للوصول إلى مبتغاهم من الأفراد الآخرين، وفي كلتا الحالتين، سواءً أكان الفرد

تعريف صعوبات التعلم تُعرف صعوبات التعلّم على أنّها مجموعة من الاضطرابات، التي تنطوي على صعوبات كثيرة في الاكتساب والتعامل والاستخدام سواء في الاستماع، أو في المحادثة، أو في القراءة ، أو الكتابة، أو القدرات الرياضيّة، علماً أنّ هذه الاضطرابات تتباين من فرد لآخر، تحدث بسبب خلل وظيفيّ في الجهاز العصبيّ المركزيّ، ومن الجدير بالذكر أنّها قد تحدث بالتزامن مع حالات إعاقة أخرى، كالضعف الفكريّ، أو الاضطراب الاجتماعيّ والعاطفيّ، إلا أنّها لا تعدّ نتيجة مباشرة لتلك الظروف أو التأثيرات. العلامات الدالة