معايير جائزة الملكة رانيا للمدير المتميز 2020

معايير جائزة الملكة رانيا العبد الله للمدير المتميز:

تستند جائزة الملكة رانيا للمدير المتميز على عدة معايير تتصف بأنها متكاملة وشاملة وهي:

1. الفلسفة الشخصية المهنية.
2. التخطيط الاستراتيجي .
3. إدارة العمليات.
4. قيادة التعلم والتعليم.
5. التنمية المهنية المستدامة.
6. إدارة تكنولوجيا التعليم والمعلومات.
7. إدارة المعرفة والموارد.
8. الإنجازات.

جائزة الملكة رانيا للتميز التربوي

التعريف بالجائزة

• أُطلقت جمعيّة جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميّز التربوي بمبادرة ملكيّة سامية من صاحبي الجلالة الملك عبدالله الثاني بن الحسين و الملكة رانيا العبدالله بمناسبة يوم المعلّم في الخامس من تشرين الأول عام 2005.، وذلك انطلاقًا من أهميّة التربية والتعليم في بناء مجتمع مفكر ومنتج؛ لترسّخ دور التربويين في مختلف مواقعهم في تنشئة جيلٍ مفكّر ومبدع وقيادة المجتمع نحو التميز والتغيير.
• تتمثل رؤية الجائزة "بخلق آفاق متجددة للتميز التربوي لبناء جيل المستقبل"، أما الرسالة فهي "تقدير التربويين وتحفيز المميزين منهم لنشر ثقافة الإبداع والتميز والمساهمة في إنتاج المعرفة".
• الصفة القانونية لجمعيّة جائزة الملكة رانيا العبداللَّه للتميّز التربويّ تتمثل بأنها جمعيّة مستقلة مسجّلة في وزارة التنمية الاجتماعيّة في الأردن، تقوم عليها هيئة أمناء برئاسة جلالة الملكة رانيا العبداللَّه المعظمة، كما تعمل الجمعيّة بالتعاون معَ جهات ذات خبرات استشاريّة وفنيّة، ومع مؤسّسات ذات علاقة تضمّ مؤسساتٍ حكوميّةً وخاصّة، وأخرى غير ربحيّة، ومؤسسات إعلاميّة وجامعات أردنيّة.

غايات الجائزة

أهم الغايات التي أعلنت عنها الجائزة هي:

• بناء شراكة مجتمعية لتقدير التربويين، ولإثراء دورهم في تطوير التعليم والارتقاء به في المجتمع.
• رفد القطاع التربوي بالموارد المعرفية من المعايير والبيانات، والمعلومات، والاستشارات التي تمتلكها جمعية الجائزة، ومأسستها في الميدان التربوي.
• تمكين المتميزين بوصفهم فرسانًا للتغيير، ونقل أثر نجاحاتهم؛ لتعميق ثقافة التميُّز و الإبداع في الميدان التربوي.
• توفير نماذج وآليات معتمدة تتطور بشكل دائم؛ لتحديد التميُّز والإبداع التربوي والمجتمعي، وتقديره، وتحفيزه لتحقيق نهضة تعليمية.

الجوائز التي تمنحها جمعية جائزة الملكة رانيا للتميز التربوي

تمنح الجمعية جوائز على مستويين؛ المستوى الأول وهو جوائز للتربويين، والمستوى الثاني هو جوائز للمؤسسات، كما يأتي:

جوائز التربويين وهي مقسمة لثلاث جوائز رئيسية

الجائزة الأولى: جائزة المعلم المتميز .

الجائزة الثانية: جائزة المرشد المتميز.

الجائزة الثالثة: جائزة المدير المتميز.

جائزة الملكة رانيا العبد الله للمدير المتميز

أطلقت هذه الجائزة عام 2009، أما دورية الجائزة فهي مرة كل سنتين، وتنقسم إلى فئتين:

• الفئة الأولى: مديرو/مديرات المدارس التي يكون عدد طلبتها 300 طالب / طالبة أو أقل.
• الفئة الثانية: مديرو/مديرات المدارس التي يزيد عدد طلبتها 300 طالب / طالبة.

معايير جائزة الملكة رانيا العبدالله للمدير المتميز

استندت معايير جائزة الملكة رانيا العبد لله للمدير المتميز على الركائز الأساسية الآتية:

• الطالب.
• العمليات.
• النّتاجات.
• النزاهة والشفافية.
• العدالة .

معايير جائزة الملكة رانيا العبدالله للمدير المتميز

يوضح ما يأتي أبرز معايير جائزة الملكة رانيا العبد لله للمدير المتميز:

1. الفلسفة الشخصية المهنية وبوزن نسبي 10%.
2. التخطيط الاستراتيجي، وبوزن نسبي 15%
3. إدارة العمليات، وبوزن نسبي 15%.
4. قيادة التعلم والتعليم، وبوزن نسبي 15%.
5. التنمية المهنية المستدامة، وبوزن نسبي 10%
6. إدارة تكنولوجيا التعليم والمعلومات، وبوزن نسبي 10%.
7. إدارة المعرفة والموارد، وبوزن نسبي 15%.
8. الإنجازات، وبوزن نسبي 10%.

جائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المتميز

أطلقت جائزة المعلم المتميز عام 2006، وهي جائزة سنوية وتم تقسيمها لعدة فئات وهي كالآتي:

• الفئة الأولى (أ) وتشمل رياض الأطفال للمرحلتين الأولى والثانية.
• الفئة الأولى (ب) وتشمل التعليم الأساسي، للصفوف من الأول حتى الثالث.
• الفئة الثانية وتشمل التعليم الأساسيّ، للصّفوف من الرابع حتى السادس.
• الفئة الثالثة وتشمل التعليم الأساسيّ، للصّفوف من السابع حتى العاشر.
• الفئة الرابعة وتشمل التعليم الثانويّ الشامل الأكاديميّ، للصّفين: الحادي عشر والثاني عشر.
• الفئة الخامسة وتشمل التعليم الثانوي الشامل المهنيّ، للصّفين: الحادي عشر والثاني عشر.

الركائز الأساسية الخاصة بجائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المتميز

أما الركائز الأساسية التي تستند إليها معايير جائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز هي:

• الطالب.
• العمليات.
• النّتاجات.
• النزاهة والشفافية.
• العدالة.

معايير جائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز

أما معايير جائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز هي:

1- الفلسفة الشخصية المهنية، وبوزن نسبي 10%.

2- التعلم والتعليم، وبوزن نسبي 25%.

3- التعلم والرقمنة، وبوزن نسبي 10%.

4- التعلم للحياة، وبوزن نسبي 10%.

5- التنمية المهنية المستدامة، وبوزن نسبي 10%.

6- الابتكار والإبداع، وبوزن نسبي 10%.

7- الشراكة والمسؤولية المجتمعية، وبوزن نسبي 10%.

8- الإنجازات، وبوزن نسبي 15%.

جائزة الملكة رانيا العبد الله للمرشد التربوي المتميز

وهي جائزة أطلقت عام 2012، وتكون دورية الجائزة مرة كل عامين.

كما أن معايير جائزة الملكة رانيا العبداللَّه للمرشد التربويّ المتميّز تستند إلى ركائز أساسيّة هي:

• المعنيون (الطالب، الأسرة، الهيئتان: الإدارية والتدريسية، المجتمع المحلي).
• العمليات.
• النتاجات.
• الأخلاقيات المهنية.

ومعايير جائزة الملكة رانيا العبد الله للمرشد التربوي المتميز هي:

1. القيادة والتأثير المهني، وبوزن نسبي 15%.
2. أخلاقيات المهنة، وبوزن نسبي 15%.
3. التنمية المهنية الذاتية المستدامة، وبوزن نسبي 15%.
4. العملية الإرشادية، وبوزن نسبي 45%.
5. العلاقات والشراكات المجتمعية، وبوزن نسبي 10%.

مستويات التكريم:

يكون مستوى التكريم للجوائز الثلاثة وكل على حدة كالتالي:

• جائزة تميز على مستوى المملكة
• شهادة تقدير على مستوى المملكة
• شهادة تقدير على مستوى المديرية

جوائز المؤسسات

تم إطلاق هذه الجائزة في عام 2019، وهي جائزة سنوية تمنح لمديريات التربية والتعليم الداعمة للتميز، حيث أن الجائزة تستهدف مديريات التربية والتعليم كافّةً، وعددها 43 مديريّة.

المعايير التي تستند عليها جائزة مديريات التربية والتعليم الداعمة للتميز هي:

معايير منبثقة من قاعدة بيانات جمعيّة الجائزة، ومنها:

• نشر ثقافة التميُّز في المديريّة (دورة الجوائز)
• تفعيل المتميِّزين ونشاطاتهم في المديرية ضمن الخطة الإجرائيّة

معايير منبثقة من قاعدة بيانات وزارة التربية والتعليم، ومنها:

• أداء الطلبة
• توفير بيئة آمنة وداعمة للتعلُّم
• التعلُّم مدى الحياة
• الإشراف والإسناد التربويّ
• جودة التعليم والمساءلة
• التعليم المهني
• رضا متلقّي الخدمة
• تكنولوجيا التعليم