ما هي المهارات

تعريف المهارات

المهارات في اللغة مفردها ( مهارة )، وهي مصدر (مَهَرَ)، وتعني القدرة على أداء عمل بحذق وبراعة، ويردّ ابن فارس في معجمه مقاييس اللغة الجذر الثلاثي (مهر) إلى أصلان: أحدهما يدلّ على أجرٍ في شيء خاص، ومنه مهر المرأة، والآخر يعود على شيءٍ من الحيوان، فالمُهْر هي الفرس.

من الجدير بالذكر أنّ مصطلح (المهارة) يُصنّف باعتباره مصطلحاً حديثاً في ساحة التراث العربي، تطوّرت دلالته عبر التاريخ ، فاستخدم في السبعينيّات ليشير إلى الذين يتقنون مهارات القراءة والكتابة ضمن ما يعرف بالتثقيف الوطني ثمّ تطوّر المفهوم ليدلّ على قدرة الإنسان على التفاعل مع المجتمع والاستجابة له، وتوثيق المجريات والأحداث وتسجيلها، لتظهر له بعدها دلالة جديدة عبر تركيبة (المهارات الحياتيّة) التي تحدد القدرة على الأداء المستقلّ الناجح.

المهارات الحياتية

تزامن التطوّر السريع الذي تمرّ به البشرية اليوم مع إدراك كافة المؤسسات التربوية وصانعي القرار لأهمّية تعزيز المهارات الحياتية لدى الشباب، ومهما اختلفت تعريفاتهم لهذا المصطلح، فإنّهم يُجمعون على أنّ هذه المهارات يجب أن تراعي العناصر الثلاثة: الطبيعة النفسية والاجتماعية، والتواصليّة، والعاطفيّة، وبناءً على ذلك، عرّفت المنظمة الدولية للشباب المهارات الحياتيّة على أنّها: "مجموعة شاملة من المهارات والقدرات الإدراكيّة وغير الإدراكيّة العامة، وسلوكيات الإتّصال، والتوجهات الشخصية، والمعرفة التي ينميها الشباب ويحتفظون بها طوال حياتهم. وتعزز المهارات الحياتية من رفاهية الشباب وتساعدهم في تطوير أنفسهم ليصبحوا أطراف فاعلة ومنتجة في مجتمعاتهم".

خصائص المهارات الحياتيّة

لا تقتصر المهارة على العمل المهنيّ فقط، فهذا إجحافٌ في التعريف؛ إذ إنّها واسعة ومتنوّعة لتشمل أي كفاءة يمتلكها الإنسان في أي مجال حياتيّ، سواءً أكانت: عقليّة أم اجتماعيّة أم بدنيّة نذكر هنا بعض خصائصها:

تختلف من ثقافة لأخرى، ومن مجتمع لآخر، بحسب قيمهم ومبادئهم وحاجاتهم.
تتأثّر بعلاقة الفرد بالمجتمع، إذ تتبع علاقة تبادليّة بينهما.
تحتاج إلى تدريب مركّز ومكرر حتى يعتادها الإنسان.
تعتبر أنها كلّما تمّ اكتسابها في سنّ أصغر كانت أقوى وأنضج.
لا توجد علاقة ضروريّة بينها وبين حصول صاحبها على شهادة أكاديميّة أو مستوى تعليمي محدد.

2023-12-1927مفاهيم عامة

مزيد من المشاركات

صيد البط

صيد البط كان يُعدّ صيد البط قديماً نوعاً من أنواع مَصادر الرّزق، وكان جميع النّاس يمتهنونها للحصول على الغذاء، ولكنّها أصبحت الآن نوعاً من الرياضات التي تُمارس ضمن حدودٍ وقوانينَ مُعيّنة في البلدان التي يُوجد فيها أنواع البط البري، ويجب أنْ يكون صائد البط رَجلاً ذا صبرٍ وخبرة؛ لأنّ أصوات البط وطريقة حركتها تُمكّن الصّياد من استدراجه وصيده. في هذا المقال سنُقدّم لكم طريقة صيد البط باتّباع خطواتٍ عمليّة بسيطة، ولكنّها تتطلّب القليل من الصّبر والممارسة. طرق صيد البط هناك عدة طرق لصيد البط منها :

كيف أتعلم تصميم الأزياء

تعلّم تصميم الأزياء تعلّم تصميم الأزياء ليس بالأمر السهل ولكنه ليس مستحيلاً، إلا أن تصميم الأزياء يحتاج إلى مجموعة من المهارات والقدرات الممتازة في الرسم، والتصميم، والمعرفة بعالم الأزياء، والخياطة، وأيضاً يتطلب مثابرة وإصرار شديدين وقدرة على التحمل والصبر، إلّا أنّ هذا الأمر لا يمنعك من تعلم تصميم الأزياء لذلك عليك أن تتبّع مجموعة من النصائح التي سأقدمها لك لتصبح مصمم أزياء: يمكنك الحصول على شهادة في تصميم الأزياء، هذه الشهادة تحتاج منك للدراسة من ثلاث إلى أربع سنوات، فمعظم من حصل على شهادة

أفضل طريقة لصيد الفئران

استخدام القطط لصيد الفئران يمكن استخدام القطط للتخلص من القوارض خاصةً الفئران، وذلك لأنّ القطط تعتبر الحيوان المفترس للفئران وغالباً ما تنجح هذه الطريقة، ولهذا يجب البحث عن قط سواء القط الشخصي أو القط الخاص بأحد الأصدقاء، وجلبه للمنزل لمحاولة صيد الفئران، كما يجب الانتباه إلى أنّه لا ترغب جميع القطط باصطياد الفئران وبهذا لا يمكن ضمان العمل في جميع الظروف. استخدام مصيدة غير مؤذية تسمح المصائد غير المؤذية بالقبض على الفأر دون قتله ، حيث يمكن بعد ذلك أخذ الفخ لحديقة أو غابة وإخراج الفأر من

ما هو علم الذرة

تعريف علم الذرة تُعدّ الذرة المكوّن الأساسي لكل المواد، حيث تؤدي البنية الذريّة للمادة دوراً أساسيّاً في تحديد خصائص المادة والتشوهات -إعادة التشكيل- الواقعة عليها تحت ظروف بيئية مختلفة، ويمارَس علم دراسة الذرة ومكوناتها بهدف وصف خصائص المادة الأساسيّة، وتشوّهات المادة خلال العمليّات المختلفة، وتداخل المواد. يمكن استخدام النموذج الذري -الجزيئي- للمساعدة على محاكاة سلوك الجزيئات، وهذا يتم بشكل عام عبر تطبيق جميع الأساليب النظرية المتاحة والأساليب الرياضية، حيث تهدف المحاكاة الذريّة إلى تحليل

أضرار فقر الدم على البشرة

أضرار فقر الدم على البشرة يُعدّ عنصر الحديد من العناصر المهمة جدًّا لصحةِ الجسم، فهو عنصرٌ رئيسّيٌ لإنتاج خلايا الدّم الحمراء التي تقوم بنقل الأوكسجين إلى أعضاء الجسم المختلفة، حيث قد يتسبب نقصه بحدوث بعض المشاكل الصحيّة، مثل: الشعور بالضّعف الجسديّ وأحياناً الشعور بالصعوبةِ بالتّنفس، كما أنّ نقصه قد يُسبب بعض الأثار الجانبية التي قد تُصيب البشرة، ونذكر منها ما يأتي: شحوب الجّلد: إذ تظهر علامات شحوب الجلد على الشخص المصاب بفقر الدّم، وذلك لأنّ الحديد مسؤول عن تصنيع مادة الهيموغلوبين التي تُعدّ

أجمل ما قيل في بر الوالدين

*يا من تحتِ قدميّك جنّتي: اعذريني إن قصّرت يوماً. أسهل الطرق لإرضاء ربّك؛ هي إرضاء والديك. إن الله تعالى قسّم هذه الحقوق وجعلها مراتب، وأعظم تلك الحقوق الحق العظيم، بعد حقّ عبادة الله سبحانهُ وتعالى وإفراده بالتوحيد، وهو الحقّ الذي ثنّى به سبحانه وما ذكر نبيًّاً من الأنبياء، إلاّ وذكر معه هذا الحقّ، الذي من أقامه يكفّر الله به السيئات، ويرفع به الدرجات، ألا وهو الإحسان للوالدين. قلب الأم حفرة عميقة؛ ستجد المغفرة دائماً في قاعها. أيّها الابن: الوالدان؛ بابان للخير مفتوحان أمامك، فاغتنم الفرصة

كلمات معبرة عن الحب

كلمات معبرة عن الحب يُعرف الحب على أنه مشاعر صادقة تخرج من الإنسان لشخص آخر معين، سواء كان أخًا وأختًا، أو زوجًا وزوجةً، أو للأبوين والأبناء، فالمشاعر الصادقة يجب دومًا أن نعبر عنها للآخرين، إذ تراودنا كثيرًا فكرة أن يعرف المحبوب ما بداخلنا له من مشاعر، رغبةً منا في أن يبادلنا ذات المشاعر، أو مللاً أو يأساً أو غير ذلك، وفيما يلي بعض العبارات عن الحب : إذا كُنت رجلاً بمعّنى الكلمة، فلا تسمح لفتاةٍ أن تبكي، وإذا كُنت تحبْ تلكَ الفتاة فلا تدعها تغيب عنكَ، وإذا كُنت تعشقهّا فلا تسمح لها ب

كيف يمكن للطالب أن يخدم وطنه من موقعه

مواكبة التطور وعمل المشاريع يستطيع الطالب خدمة وطنه بعلمه، من خلال حرصه على مواكبة التطور، ومتابعة آخر الدراسات، وعمل المشاريع التي تنفع المجتمع والوطن، كما يجب تحويل ما يتعلمه نظرياً في المدرسة والجامعة إلى أشياء مادية، مثل الاختراعات التي تُساهم في بناء وطنه وتقدمه . الحفاظ على الأمن والنظام يخدم الطالب وطنه من خلال الحفاظ على الأمن العام، واتباع القوانين التي تفرضها المدرسة والمجتمع، وتجنب المشاركة في أعمال الشغب والفوضى التي يقوم بها الطلبة ضد مدرسيهم في المدرسة، وأن يُساعد الطالب في حلّ