أعراض التهاب خياطة الولادة

أعراض التهاب خياطة الولادة

أعراض التهاب خياطة الولادة القيصريّة

يحدث التهاب خياطة جرح الولادة القيصريّة بسبب وجود بكتيريا أو أيّ نوع من الميكروبات الضّارة حول جرح الولادة، وقد لا تظهر أعراض التهاب خياطة جرح الولادة بعد العمليّة مباشرة، إذ قد يستغرق مدة تصل إلى 30 يوماً للظهور، ومن أعراض التهاب خياطة الولادة القيصريّة نذكر ما يأتي:

  • وجود تورّم، واحمرار، وألم غير طبيعيّ في مكان الجرح، فمن الطبيعي بعد عملية الولادة القيصريّة أن تشعر الأم بتورّم وألم واحمرار حول جرح الولادة، إلا أنّ زيادة شدة هذه الأعراض يدل على التهاب جرح الولادة.
  • ظهور إفرازات من جرح الولادة.
  • ألم أو توّرم في الساقين.
  • نزيف مهبلي غير طبيعيّ.
  • الشّعور بأعراض تُشبه أعراض الحمى مثل: القشعريرة، والتّعرّق، وارتفاع درجة الحرارة لتتجاوز 38 درجة مئويّة، والصداع ، والتّعب، وألم في العضلات، وصعوبة في التركيز، وفقدان الشهيّة.

أعراض التهاب خياطة الولادة الطبيعيّة

نذكر من أعراض التهاب خياطة الولادة الطبيعيّة ما يأتي:

أعراض التهاب خياطة التمزّق المهبليّ

يعتبر التمزّق المهبليّ مشكلةً شائعةً اثناء الولادة الطبيعيّة ، وبالحرص على العلاج المناسب لهذه التمزقات فإنّها تلتئم خلال 7-10 أيام ولا يحدُث الالتهاب، ولكن في حال حدوث التهاب فإنّ هناك بعض الأعراض التي تدل عليه والتي تتضمن ما يأتي:

  • الحمى.
  • وجود إفرازات ذات رائحة كريهة.
  • ازدياد الألم في مكان الجرح.
  • تورّم منطقة الجرح.

أعراض التهاب خياطة بضع المهبل

يُعرّف بضع المهبل (بالإنجليزيّة: Episiotomy) بأنّه شق جراحيّ يُحدِثه الطبيب في منطقة العِجان الواقعة بين المهبل والشرج لتوسيع فتحة المهبل قبل عملية الولادة مباشرة، وبعد الولادة يُلجأ للخياطة لإغلاق الشق أو أيّ تمزقات حدَثت أثناء الولادة، ولا بُد من الاهتمام بالغُرز منعاً لحدوث الالتهاب، لذلك تجدر استشارة الطبيب عند ظهور أعراض تدل على التهاب خياطة بضع المهبل، ونذكُر من هذه الأعراض ما يأتي:

  • احمرار وتورّم حول غُرز الخياطة.
  • ألم شديد في منطقة الجرح.
  • وجود قيح في الجرح أو حوله.
  • ارتفاع درجة الحرارة بما يتجاوز 37.8 درجة مئويّة.
مزيد من المشاركات
جزيرة فرسان بجازان

جزيرة فرسان بجازان

جزيرة فرسان بجازان جزر فرسان هي مجموعة من الجزر الموجودة في الجهة الجنوبيّة للبحر الأحمر، ويتبع هذا الأرخبيل لمنطقة جازان التي تتواجد في الجهة الغربية للمملكة العربيّة السعوديّة ، ويتكوّن أرخبيل فرسان من العديد من الجزر التي يتفاوت حجمها بشكل كبير، من أشهر هذه الجزر فرسان الكبرى، والسقيد، وقماح، ودمسك، وزفاف، ودوشك، وكيرة، وجزيرة سلوية، وتشتهر هذه الجزر بأنّها تحتوي على غطاء نباتي كثيف، وفيها الكثير من المناظر الجميلة التي تجعل منها مكاناً جميلاً يجذب الزوار والسياح، وبشكل تفصيلي فإنّ أكبر هذه
كيف أبدأ تمارين الحديد

كيف أبدأ تمارين الحديد

التمارين الرياضيّة إنَّ البدء بمُمارسة التمارين الرياضيّة يجب أن يكون بالتدريج، وبالأخص إذا كانَ الشخص يرغبُ بمُمارسة تمارين الحديد؛ حيث إنّه قد يُؤذي جسده وعضلاته إذا بدأ بها بقوّة أو بالشكل الخاطىء. إنَّ تمارين الحديد يُمارسها كِلا الجنسين ولكنّها مُنتشرةٌ ومعروفةٌ أكثر بين الرجال لأنّهُم يهتمّونَ ببناء أجسادهم وعضلاتهم، وتتمّ مُمارسة هذا النوع من التمارين في نوادٍ خاصّة بها وبإشراف كادرٍ مُتخصّص من المُدرّبين، بالإضافة إلى اختصاصيي تغذية ليُساعدوا الشخص على التمرين. كيفيّة البدء بتمارين
الدخول إلى حساب Gmail

الدخول إلى حساب Gmail

الإيميل الإيميل أو ما يسمّى بالبريد الإلكتروني هو أحد التطبيقات التي تتيح التواصل بين الناس؛ فهو يتيح عمليّة تبادل الرسائل والمعلومات والصور بين الأشخاص، بشرط الاتصال بشبكة الإنترنت، والإيميل من أوّل تطبيقات الإنترنت، وله شعبيّةٌ واسعةٌ حتى هذا اليوم خصوصاً عند الموظفين والشركات والمؤسّسات، رغم أنّ عدد مستعمليه قلّ قليلاً بسبب اعتماد الناس على شبكات التواصل الاجتماعيّ، وهناك العديد من المواقع التي توفّر خدمة البريد الإلكتروني مثل: الهوتميل، والياهو، والجيميل، وهذا الأخير هو الذي سنتكلّم عنه
قصة حوت يونس للأطفال

قصة حوت يونس للأطفال

خروج سيدنا يونس دون أمر ربه كان سيدنا يونس -عليه السلام- قد دعا قومه لعبادة الله -تعالى- وحده، وعدم الإشراك به وترك الضلال الذي هم فيه؛ من عبادةٍ للأصنام، واعتداء على الناس، وغيرها من الأخلاق السيئة، إلا أنّهم لم يستجيبوا له، وأصروا على كفرهم وضلالهم وعبادتهم للأوثان، وبقي يونس -عليه السلام- يدعوهم زمنًا طويلًا، حتّى غضب منهم ومن كفرهم وعدم استجابتهم له، فأنذرهم بعذاب الله الذي سيُرسل إليهم، وذهب في طريقه إلى البحر الذي توجد به السفن ليرحل من أرضِهم. وبعدما رحل يونس -عليه السلام- عن قومه بعد
كيف تتم زراعة بذور النخيل

كيف تتم زراعة بذور النخيل

تعد زراعة ألأشجار النخيل بالبلاد العربية من العادات الإجتماعية المهمة والخاصة بها، ليس فقط كمصدر غذلئي غني أو من الناحية الإقتصادية وإنما تعني بالنسبة لهم إرتباطها بعادات وتقاليد توارثتها الأجيال من الأجداد وحتى اليوم، من أكثر الدول العربية شهرةً بزراعة النخيل هي المملكة العريبة السعودية، حيث إنّه تجسيداً لهويتها و طابعها الصحراوي فلا يمكن أن تجد مكاناً يخلو من أشجار النخيل سواء أكانت المثمرة أو للزينة . يحتاج النخيل للجو الصحراوي للنمو فهو من الأشجار التي تتأقلم مع جميع الظروف الجوية الجافة
مقومات الشخصية الإسلامية

مقومات الشخصية الإسلامية

تعريف الشخصية الإسلامية المقصود بالشخصية الإسلامية هي مجموع الصفات التي ينبغي على المسلم أن يتحلى بها في سلوكه وتواصله مع الآخرين، فالشخصية الإسلامية هي من تؤمن بالإسلام عقيدة وفكراً وتسعى لتطبيقه في الحياة، ويكون اكتساب تلك الصفات بطريقين العلم والتربية، فأما العلم فسبيله الاطلاع والتلقي من العلماء ، وأما التربية فهي الأسلوب العملي الذي يبين تطبيق الأحكام الشرعية المتعلقة بالسلوك والخلق الحسن. مقوّمات الشخصية الإسلامية تتمثل مقوّمات الشخصية الإسلاميّة فيما يأتي: الربانية، فالشخصية الإسلامية
أنواع الإحصاء

أنواع الإحصاء

علم الإحصاء قبل الحديث بشكل مفصل أنواع الإحصاء لا بدّ من وضع وصياغة تعريف واضح ومحدد لعلم الإحصاء من الجانب النظري والتطبيقي، حيث يُشير علم الإحصاء من الجانب النظري إلى ذلك الحقل العلمي الذي يدخل في كافة مجالات الحياة بشكل أساسي، لحل المشكلات وتفسير الظواهر المختلفة، من خلال جمع المعلومات والبيانات ذات العلاقة والصلة الوثيقة بالمشكلة أو بالظاهرة، وتنقسم هذه المعلومات إلى معلومات أساسية أولية ومعلومات ثانوية. أما الإحصاء من الجانب التطبيقي فيتمثل في جمع وتنظيم وعرض البيانات والعمل على تحليلهان
أشغال يدوية مربحة

أشغال يدوية مربحة

الأشغال اليدوية تُعتبر الأشغال اليدويّة طريقة مثاليّة لإمضاء الوقت وتضييعه في صُنع أشياء مُفيدة تخدم المرء في حياته العمليّة، وتُنميّ عقله، وتُساعده على الابتكار والإبداع، وخلق أفكار وأشياء جديدة ومميّزة، وهي من جهة أخرى طريقة فعالة لإعادة تدوير واستخدام العديد من المُستلزمات والعناصر الزائدة عن الحاجة، أو العلب الفارغة واستغلالها بدل رميّها وإلحاق لاضرر بالبيئة بفعل تراكمها، وقد تنمو هذه الهواية لتُصبح بوابةً للتميّز والإبداع، وتجعل من صاحبها فرداً مُنتجاً ومُختلفاً عن البقيّة، حيث إنه يتعلم