ما إسم تراب القبر

ما إسم تراب القبر

كيف عرف الناس الدفن

عرف النّاس منذ القدم ظاهرة الدّفن و اتخاذ القبور لذلك ، و قد دعت الحاجة لبناء القبور عندما احتاج الإنسان لدفن أخيه الإنسان عند موته ، فالموت كما نعرف جميعاً هو نهاية الحياة الدّنيا و هو حقّ على كلّ إنسانٍ ، و قد حدّث القرآن الكريم عن قصّة ولدي آدم هابيل مع قابيل و كيف حمل الحقد و الحسد قابيل على أن يقتل أخاه هابيل في أوّل جريمةٍ تسفك فيها دم الأبرياء في تاريخ البشريّة ، لذلك يتحمّل قابيل جزءً من كلّ جريمةٍ ترتكب بعد جريمته إلى قيام السّاعة و ذلك بسبب أنّه كان أوّل من سنّ القتل ، و بعد أن قتل قابيل أخوه لم يدري كيف يدفنه فاحتار في أمره و اغتم لذلك ، فقدّر الله سبحانه و تعالى أن يأتي غرابٌ من بعيد لدفن غرابٍ آخر ، فنظر قابيل من بعيد إلى صنع الغراب و كيف يقوم يحفر حفرةٍ و وضع الغراب الميت فيها ، ثمّ اهالة التّراب عليه و تغطيته ، فعرف قابيل حينئذٍ طريقة دفن أخيه ، فسارع إلى مواراة جثّته الثّرى ، و إهالة التّراب عليه ، فدفنت الرّوح الطّاهرة المظلومة ، و بعدها عرف النّاس القبر كمكانٍ لدفن موتاهم و دلّت الشّواهد التّاريخيّة و الأثريّة على أنّ الحضارات القديمة التي سكنت بلاد الرافدين و بلاد النّيل عرفت القبور و اهتمت بها ، و قد كانت عقيدة بعض النّاس تؤمن بالحياة بعد الموت ، فعنيت بأحوال الموتى في قبورهم ، و كان بعضهم يدخل مع الميت طعاماً و ملابس و غيرها ظنّا منهم أنّها ستكون زاداً له و معيناً في قبره .

ما هو القبر

و قد جاء الإسلام ليبيّن أنّ القبر إنّما هو منزلةٌ من منازل الآخرة ، و هو الحياة البرزخيّة بين الحياة الدّنيا و الحياة الآخرة ، و إنّ القبر إمّا أن يكون روضةً من رياض الجنّة و إمّا أن يكون حفرةً من حفر النّار ، و قد نهى النّبي عليه الصّلاة و السّلام عن زيارة القبور ثمّ رخص فيها و حثّ عليها لأنها تذكّر بالآخرة .

الضوابط التي حددها الإسلام لدفن الموتى

و القبر له ضوابطٌ في الإسلام حيث يجب أن لا يكون مرتفعاً ، لأمر النّبي عليه الصّلاة و السّلام بأن تسوّى القبور ، و يطلق على تراب القبر الذي يحثى على الميت الرّمس من رمس أي دفن و غطّى ، جعل الله قبور المسلمين جميعا نوراً و ضياءاً .

مزيد من المشاركات
كيف أصبح مديراً مالياً

كيف أصبح مديراً مالياً

الإدارة الماليّة الإدارة الماليّة (بالإنجليزيّة: Financial Management) هي تنفيذ التنظيم ، والتخطيط ، والرقابة ، والتوجيه على كافة النشاطات الماليّة الخاصة بالمنشأة، وتُعرَّف الإدارة الماليّة بأنّها نشاط يعتمد على التخطيط الماليّ المستخدم في الأعمال التجاريّة؛ بهدف إدارتها والسيطرة عليها. من التعريفات الأخرى للإدارة الماليّة هي إدارة تعتمد على تطبيق المبادئ الإداريّة، وتحرص على جمع المال واستخدامه بطريقة مربحة، كما تُخطط للنشاطات المستقبليّة، وتسيطر على كافة التطبيقات بالاعتماد على محاسبة
مدى صحة وجود وصفة لتخفيف الوزن

مدى صحة وجود وصفة لتخفيف الوزن

هل يوجد وصفة لتخفيف الوزن؟ لا توجد وصفة محددة أو نوع طعام محدد يساعد على تخفيف الوزن، إذ تحدث خسارة الوزن عند حدوث عجز في السعرات الحرارية المستهلكة، مما يلجأ الجسم إلى استخدام الدهون المخزنة كمصدر للطاقة لتعويض النقص في استهلاك السعرات الحرارية، مما يؤدي إلى خسارة الوزن. طرق تخفيف الوزن صحيًا فيما يأتي بعض من النصائح والخطوات التي يمكن اتباعها لخسارة الوزن بطريقة صحية: ممارسة التمارين الرياضية خاصةً التمارين المقاومة ورفع الأثقال، إذ تساعد هذه التمارين على التقليل من كتلة الدهون في الجسم
أين تقع هجر

أين تقع هجر

منطقة الهجر هي منطقة توجد في المملكة العربيّة السعوديّة؛ حيث إنّ الهجر هو الاسم القديم لمدينة الإحساء حالياً، وتعدّ الهجر بوّابة دول الخليج، وهي واحة طبيعيّة تقع في شرق المنطقة الشرقيّة في السعودية. محافظة الإحساء في الوقت الحالي هي من أكبر محافظات المملكة؛ حيث تبلغ مساحتها قرابة ( 430.000) مع المراكز التي تتبع إليها؛ أي إنّها تساوي ربع مساحة المملكة العربية السعوديّة؛ حيث تمتدّ حدودها الإدارية حتى محافظة بقيق من الشمال، ومن الجهة الشرقية خليج سلوى والخليج العربي، ومن الجنوب سلطنة عُمان، ومن
صفات المعلم المتميز

صفات المعلم المتميز

المعلم المتميز تعتبرمهنة التعليم من أكثر المهن المهمّة في المجتمع، لدورها الكبير في ظهور جيلٍ متعلّم ومثقف، لذلك يعتبرالتعليم رسالةً مقدّسةً في المجتمع، فهي الأساس في تكوين شخصيّة الفرد وهي أداة التغيير في المجتمع نحو الأفضل، وقد حثّ الإسلام على طلب العلم وأوّل سورة نزلت في القرآن الكريم تتحدث عن القراءة والتي هي أساس التعليم، ويعتبر المعلم أساسَ نجاح العمليّة التعليميّة، لذلك يجب على المعلم أن تتوافر فيه صفات معيّنة لكي يستطيع أن يؤدي دوره بالشكلِ الصحيح والسليم، فالمعلم هو العمود الفقري
التخلص من حب الشباب في أسبوع

التخلص من حب الشباب في أسبوع

هل يمكن التخلص من حب الشباب في أسبوع؟ لا يمكن شفاء حب الشباب في أسبوع واحد، حيث يجب الانتظار لمدة 4 أسابيع على الأقل إلى عدة شهور حتّى ملاحظة البدء بتحسّن الأعراض، ويلاحظ الأشخاص عادةً التحسّن بعد 4-6 أسابيع من بدء العلاج، لكن يحتاج الشفاء التام واختفاء الأعراض شهرين إلى 3 شهور، أو حتّى أكثر. العلاج الدوائي لحب الشباب تشمل العلاجات الدوائية لحب الشباب ما يأتي: المضادات الحيوية توجد المضادات الحيوية بأشكال موضعية كالكريمات، كما يمكن تناولها عن طريق الفم على شكل حبوب مثلًا، ويعتمد اختيار المضاد
ما هي الحمأة المنشطة؟

ما هي الحمأة المنشطة؟

ما هي الحمأة المنشطة؟ الحمأة المنشطة عادة ما تكون بنية اللون وتُعرف أيضًا بالمخلفات الصلبة الحيوية المنشطة أو النفايات الصلبة المنشطة وتتكون من مزيج مختلط من الكائنات الحية الدقيقة 95% منها عبارة عن مجموعة متنوعة من البكتيريا الهوائية في الغالب وتحتوي أيضًا على مجموعات من الفطريات والأوليات والأشكال الأعلى من اللافقاريات، ودورها هو إنتاج مجموعة قابلة للحياة من الكائنات الحية الدقيقة . تتكون المعالجة بالحمأة النشطة من مفاعل متعدد الغرف، يستخدم فيها الكائنات الحية المركزة لتحليل المواد العضوية
كيفية عمل بلسم طبيعي للشعر

كيفية عمل بلسم طبيعي للشعر

بلسم الشّعر من المعروف بأنّ الشّعر بجميع أنواعه يحتاج إلى البلسم، وخاصّةً إذا كان الشّعر تالفاً ومتضرّراً فهو يحتاج للعناية المكثّفة والعميقة فالبلسم يعالج جفاف الشّعر وتلفه. وتتوفّر في الأسواق العديد من أنواع البلسم المختلفة والمتنوّعة حسب احتياجات الشّعر ونوعيّته، ولكن ليس هنالك أفضل من المواد الطبيعية لعلاج والتّخلّص من مشاكل الشّعر المختلفة بعيداً عمّا تسبّبه المنتجات الكيميائيّة من أضرارٍ مختلفةٍ للشّعر. فوائد استخدام البلسم للشّعر هذه بعضٌ من الفوائد التّي يمنحها البلسم للشّعر : التّخلّص
دور المعلم في الإدارة الصفية

دور المعلم في الإدارة الصفية

خلق بيئة مناسبة للدراسة يلعب المعلّم دوراً مهماً في تشكيل البيئة الدّراسية؛ فإذا كان يُعدّ بيئة سعيدة ومريحة سيكون الطلّاب غالباً سعداء، وبالمقابل؛ فإنّ شعور الطلّاب بأنّ المعلّم غاضبٌ من شأنه أن يؤدّي إلى تفاعلهم سلباً مع ذلك، ممّا يؤدي إلى إضعاف عملية التعلّم، وعليه فالمعلّم هو المسؤول عن السلوك الاجتماعيّ في الصفّ، وهذا السلوك هو الذي يعكس بيئة الفصل الدّراسيّ. التعامل كقدوة مع الطلّاب على الرغم من أنّ المعلّم لا يُفكّر عادةً في أن يكون قدوةً يُحتذى بها من قبل طلّابه، إلّا أنّه وبشكلٍ غير