كيفية دراسة حالة سلوكية

كيفية دراسة حالة سلوكية

كيفية دراسة حالة سلوكية

إنّ دراسة حالة سلوكية تتطلب الكثير من الجهد والصبر من المرشد الاجتماعيّ، كما أنها تتطلب الكثير من المهارة والخبرة في هذا المجال، وذلك لأن القيام بمثل هذه الدراسات بحاجة إلى عمل ميداني، وهذا ما يُميّز علم النفس والاجتماع، وفي هذا المقال سنتعرّف على كيفيّة دراسة حالة سلوكية، بذكر أهمّ الخطوات التي على المرشد اتباعها في الوصول لحل إيجابيّ لهذه الحالة.

مفهوم الدراسة

دراسة الحالة من أكثر الأشياء التي تُعين وتُساعد المرشد على تشخيص الحالة التي يُريد فهمها وتحليلها، ويُقصد بالدراسة جمع المعلومات الملطوبة عن الفرد، وبعبارة أخرى فهي معرفة التاريخ الشامل لحياة الفرد، فمعرفة تاريخ الشخصية هي الطريق نحو حلّ المشكلة التي يتناولها الأخصائيّ الاجتماعيّ.

تحديد أهداف الدراسة

على المرشد الاجتماعيّ أن يضع ويحدد الأهداف المنشودة من دراسته للحالة، مما يُسهّل عليه الوصول للحل، ومن هذه الأهداف التي تهدف الدراسة إليها:

  • تحقيق الانسجام والتوافق النفسي والاجتماعي والصحّي للفرد.
  • التخلُّص من العقبات، والصعوبات التي تقف عائقاً أمام الفرد، ومساعدته في التغلّب عليها.
  • التعديل في سلوك الفرد إلى الأفضل.
  • تهيئة الفرد لحلّ مشكلاته بنفسه، واتخاذ قراراته الخاصّة به وحده.
  • أن يُحصي المرشد عدد الحالات التي يريد حلَّها، وإعطائها الاهتمام الكافي.

مصادر الدراسة

هناك الكثير من المصادر التي تُعين المرشد على دراسة حالته ومنها:

  • الفرد نفسه، من خلال قيام المرشد بطلب المساعدة من الفرد في حل المشكلة معه.
  • المرشد الاجتماعي، ويكون ذلك من خلال الملاحظات، والسلوكيات التي يُلاحطها على الفرد في ميدان عمله.
  • المواقف اليوميّة، من خلال تكرار مواقف الحالة التي يدرسها المرشد، كالكذب، أو التسرّب من المدرسة.
  • إدارة المدرسة.
  • المعلّمون.
  • الأسرة.

الأدوات المستخدمة في الدراسة

  • المقابلة في الإرشاد النفسي، حيثُ يتم مقابلة الفرد في غرفة الأخصائيّ؛ وللاستفادة والتزود بالمعلومات حول هذه الأداة يمكن للأخصائيّ أن يعود إلى الكتب التي تناولت موضوع المقابلة في علم النفس.
  • الملاحظة.
  • السيرة الذاتية، من خلال قراءة ما يكتبه الفرد المَعنيّ بالدراسة بمذكرته الخاصّة إن وُجدت.

وصف مشكلة الدراسة

إنّ أول ما يتبادر إلى ذهن المرشد الأسباب المؤدية للمشلكة؛ لذلك عليه أن يصف العوامل والظروف التي ترافق حدوث هذه الحالة، من تصرفات كالعدوانية، أو الغياب، أو الخجل، وأن يُدرك أن هذه مجرد تخمينات، وأنّ عليه البحث في الأسباب الحقيقيّة حتى يتوصّل لحلّ مناسب.

خطة علاج الحالة

يعتمد علاج الحالة وما تواجهه من مشكلات نفسيّة، واجتماعيّة على كمية المعلومات المتوفّرة للمرشد، وعلى مدى فهم المرشد للحالة، كما تعتمد على إزالة أو التخفيف من العقبات الأساسيّة الذاتية التي شكّلت هذه الحالة، إلى جانب التشخيص الصحيح والسليم للبيئة المحيطة بالفرد ومدى تأثيرها عليه.

مزيد من المشاركات
تطوير المناهج الدراسية

تطوير المناهج الدراسية

تطوير المناهج الدراسية يعرف تطوير المنهج الدراسي بأنّه العمليّة التي تحدث من خلالها مجموعة من التغييرات في عنصر واحد أو أكثر من عناصر المنهاج القائمة بهدف تحسينها، والقدرة على مجاراة المستجدات والتغييرات العلميّة والتربويّة الحاصلة، والتغييرات الاقتصاديّة والاجتماعيّة والثقافيّة بطريقة تلبي حاجات المجتمع والأفراد، ويجب مراعاة الإمكانات المتوفرة من الجهد والوقت والتكلفة، وفي سطور موضوعنا التالي سنعرفكم على أهداف تطوير المناهج، وأسسها، وأساليب تطويرها. أسباب تطوير المناهج الدراسية الاستجابة
ترتيب الحضانة في الإسلام

ترتيب الحضانة في الإسلام

ترتيب الحضانة في الإسلام اتفق جمهور العلماء على أنّ الحضانة بالدرجة الأولى من حق الأم، وقد اختلفوا في ترتيب انتقال الحضانة بعد الأم في حال وفاتها، أو زواجها، أو رفضها حضانة الطفل، أو عجزها عن رعايته، على أن تكون الحضانة حقًا لقريباته من النساء أولاً. ثم تنتقل بعد ذلك إلى الرجال؛ ويرجع سبب وجود هذا الخلاف إلى عدم وجود نص قطعي في المسألة،والحضانة هي حفظ الصغير ونحوه عما يضره وتربيته بعمل مصالحه ورعايته والقيام بشؤون حياته، وهي حق من حقوق الطفل وواجبة له. أسباب تقديم الأم في الحضانة على الأب لأن
نبذة عن كتاب التصريف لمن عجز عن التأليف

نبذة عن كتاب التصريف لمن عجز عن التأليف

نبذة عن كتاب التصريف لمن عجز عن التأليف كتب الكتاب في البداية على شكل مخطوطات وهي موجودة في برلين ، وهو من تأليف العالم أبي القاسم الزهراوي ، كتبه في نهاية القرن العاشر، وهذه النسخة مؤرّخة في 1494 – 1495م مكتوبة بخط مغربي حسن باستخدام الحبر الأسود للمتن، ويحتوي على رسوم توضيحية. وقد طُبِعت هذه المخططات في بازل سنة 1541م بمطبعة هاينريش بيتري، والتي تعرف باللاتينية باسم هنريكوس بيتريوس، ثم توالت طباعته في بلدان متعددة من العالم بما فيها البلدان الإسلامية بالطبع، وتمت ترجمته إلى الكثير من لغات
ما فوائد الدراق

ما فوائد الدراق

فوائد الدراق محتوى الدراق من العناصر الغذائية مصدرٌ غنيٌ بالفيتامينات: حيث يُعدُّ الدراق مصدراً لفيتامين أ؛ الذي له دورٌ مهمٌ في النمو، والتطور، والمحافظة على صحة الجهاز المناعي ، كما يحتوي أيضاً على فتامين ج؛ الضروري للنمو، وإعادة بناء الخلايا التالفة، بالإضافة إلى فيتامين ك؛ المسؤول عن تكوين عوامل التخثر التي تُساعد على تجلط الدم، ومن الجدير بالذكر أنّ الدراق يحتوي على فيتامين هـ؛ الذي يؤثر كمضاد أكسدة وتحتاجه مختلف خلايا الجسم، كما يحافظ على صحة مناعة الجسم، ويساعد على توسيع الأوعية
نفخ الخدود والشفايف بطريقة طبيعية

نفخ الخدود والشفايف بطريقة طبيعية

طرق لنفخ الخدود والشفايف طبيعيًا فيما يأتي مجموعة من الطرق الطبيعية الآمنة التي تستخدم في نفخ الشفاه والخدود دون التعرض لآثار جانبية مضرة: هُلام الصبار لنفخ الخدود يُمكن نفخ الخدود بطريقة طبيعية باستعمال هلام نبات الصبار؛ حيث يعتبر الصبار أحد النباتات الأساسية التي تساعد في زيادة نعومة البشرة ونفخ الخدود، ويمكن استخدام هلام الصبار من خلال تدليك الخدود بشكل دائري باستعمال هلام الصبار لمدة تتراوح بين 30-60 دقيقة وذلك قبل الاستحمام، وتُكرر العملية بشكل يومي للحصول على أفضل النتائج، كما يُمكن
حكمة إسلامية

حكمة إسلامية

حكمة إسلامية عليك بالإخلاص. لا مال لمن لا تدبير له. أداء الأمانة مفتاح الرزق. من أطال الأمل أساء العمل. بركة العمر حسن العمل. من قصر بالعمل ابتلي بالهم. كرامات الأولياء هي بدايات الأنبياء. من جرى في عنان أمله عثر بأجله. لو سكت من لا يدري، لقلّ الخلاف بين الخلق. ليس في الإمكان أبدع مما كان. أبعد القلوب عن الله القلب القاسي. أعظم الكرامة لزوم الاستقامة. و النفس إن لم تشتغل بشيء شغلت صاحبها. من ضيع الأمانة ورضي بالخيانة فقد تبرأ من الديانة. إثنان لا يشبعان: طالب علم وطالب مال. أدّ الأمانة
حكم التسبيح باليد اليسرى

حكم التسبيح باليد اليسرى

حكم التسبيح باليد اليسرى التسبيح باليد اليسرى جائز في قول كثير من أهل العلم، رغم أنّ التسبيح باليد اليمنى أفضل وأكمل، لكنّ الأمر واسع في استخدام اليد اليسرى أو اليمنى أو كلتا اليدين لأن المقصود هو ضبط العدد، وهذا توضيح لآراء العلماء في المسألة: عدم مشروعية التسبيح باليد اليسرى وهذا رأي الشيخ الألباني -رحمه الله- الذي يرى عدم جواز التسبيح باليد اليسرى، بل هو معصية ، ففي تعليقه على قول عبد الله بن عمرو -رضي الله عنهما- (رأيتُ رسولَ اللهِ يعقدهنَّ بيدِه..)، -أي التسبيح- قال: أي اليمنى. وقال إنها
طريقة ومكونات حلى الأوريو

طريقة ومكونات حلى الأوريو

الأوريو بسكويت الأرويو هو عبارة عن علامة تجارية لشركة أمريكية تنتجها شركة نابيسكو، وتتكون من بسكويت دائري محشوّ بالكريما البيضاء، و يحتوي بسكويت الأوريو على 55 سعرة حرارية، أما الكريما الداخلية فتحتوي على 22 سعرةً حرارية، يشتهر بسكويت الأوريو بطعمه اللذيذ وإمكانية عمله في العديد من الحلويات والمشروبات الساخنة والباردة أيضاً. تشيز كيك الأوريو البارد المكونات باكيتان من بسكويت الأوريو. نصف كأس من الزبدة المذوبة. كأس من جبنة الدهن أو الجبنة الكريمية. ملعقة كبيرة من الجلاتين المذوبة في ربع كأس من