كيفية التعامل مع طفل عمره 10 شهور

كيفية التعامل مع طفل عمره 10 شهور

التعامل مع الطفل

عندما يصل الطفل لسنّ 10 أشهر سيلاحظ الآباء الكثير من التغيرات والتطورات السريعة فيه، مما يثير الدهشة من هذه السرعة في تحوّل الطفل لشخص صغير يحاول الاستقلال والاعتماد على نفسه والتجوّل واللعب، ولدعم تطوّرهم وتنمية مهاراتهم في هذا السن يجب على الأهل الحرص دوماً على إجراء المحادثات البسيطة معهم والحرص على لفظ الكلمات أمامهم بشكلها الصحيح وتكرارها، وغالباً ما يلفظ الأطفال كلماتهم الأولى البسيطة في هذا العمر ككلمتيّ "ماما" و "بابا"، ولمساعدتهم في تطوير مهاراتهم اللغوية، يمكن قراءة القصص البسيطة على مسامعهم والغناء لهم، وتكرار الأصوات التي يصدرونها وتحويلها لكلمات صحيحة ذات معنى.

في هذا السن واقترابه من إتمام عامه الأول يصبح الطفل كمستكشف صغير، ليبدأ رحلته الخاصة في استكشاف العالم من حوله، وسيبدأ بمحاولات التسلق على الأثاث وسحب الأشياء من أمامه وغالباً سيخطو الطفل خطواته الأولى في لتبدأ رحلة الآباء بالركض وراء أطفالهم،وسيكون اللعب معهم أكثر تفاعلاً ومرحاً في هذه المرحلة، وسيتعلّم الأطفال العديد من الإيماءات الجديدة والتفاعل معها بفعالية.

أهم تطورات الطفل في سنّ 10 أشهر

من أهم المهارات والتطورات التي يجب أن تظهر على الأطفال في سن 10 أشهر ما يأتي:

  • مهارات الحركة: سيبدأ الطفل في هذا السن من استكشاف ما حوله، وسيبدأ بالزحف ثمّ محاولته للوقوف فالمشي، والتجوّل في المنزل عبر التمسّك بالأثاث.
  • النوم: عادة ما يحتاج الطفل لأخذ قيلولة لمدة ساعة خلال اليوم، ولا شيء يدعو للقلق إن كان الطفل يأخذ ساعتين منفصلات من القيلولة.
  • تناول الطعام: يمكن في هذا السن تقديم مجموعة واسعة من الخضروات والفواكة والحبوب والألبان وحتّى اللحوم، وخاصة أنّ عدداً قليلاً من أسنانه يبدأ بالظهور، ويمكن للطفل بدء تعلّم تناول الطعام بنفسه عن طريق ملعقته أو بيده حتّى وإن أظهر بعض الفوضى في ذلك.
  • التواصل: يميل الأطفال في هذا السن لتقليد كل ما يُفعل أمامهم، كما أنّ بإمكانهم فهم ومتابعة أوامر بسيطة كالتلويح باليد أو التصفيق، والاستجابة لبعض الكلمات والأصوات التي يسمعها.

ظهور مشاكل في تطور الطفل

إذا ما لاحظ الأهل أنّ أطفالهم لا يظهر عليهم التطور بشكل طبيعي في عمر 10 أشهر، يجب عليهم مراجعة طبيب مختص، وخاصة في حال ظهور العلامات الآتية:

  • عدم شعور الطفل بالسعادة أو الألفة عند رؤيته لأشخاص يعرفهم جيداً.
  • عدم قيام الطفل بالتواصل عن طريق العين مع الآخرين.
  • لا تظهر لديه بوادر البدء في الحركة والمشي .
  • عدم قدرته على الجلوس.
  • عدم محاولته للحديث وإطلاق الكلمات أو عدم إصدارته لأي أصوات وخاصة عندما يتحدّث معه أي شخص آخر.
مزيد من المشاركات
ما الفرق بين الانقسام غير المباشر والاختزالي

ما الفرق بين الانقسام غير المباشر والاختزالي

ما الفرق بين الانقسام غير المباشر والانقسام الاختزالي؟ يعتبر الانقسام الخلوي عملية أساسية للحياة، حيث تنقسم الخلايا لاستبدال الخلايا القديمة بخلايا جديدة، أو للتكاثر، كما يوجد نوعين رئيسين للانقسام الخلوي، وهما الانقسام غير المباشر، والانقسام الاختزالي، ويختلف كِلا النوعين بعدة نواحي، وفيما يلي الفرق بينهما: تعريف الانقسام غير المباشر (Mitosis) تُعرف عملية الانقسام غير المباشر بعملية انقسام خلية واحدة إلى خليتين متطابقتين في الحمض النووي، وتحتويان على عدد متساوي من الكروموسومات ، والهدف
تعريف المستشفى العام

تعريف المستشفى العام

تعريف المستشفى العام المستشفى العام (المستشفى الحكومي) هو مستشفى مملوك للحكومة، أو يتلقى الدعم والتمويل من الحكومة، وغالبا ما يقدم هذا النوع من المستشفيات الرعاية الطبية مجانا أو بأسعار رمزية مخفضة، ويتم تغطية تكاليف هذه الرعاية من خلال التمويل الذي يتلقاه المستشفى. تلعب هذه المستشفيات دورا هاما في تقديم الرعاية الصحية لمختلف الفئات من المواطنين وخاصة محدودي الدخل وغير الخاضعين لبرامج التأمين الصحي ، تنتشر المستشفيات العامة في مختلف أنحاء البلاد لتشمل المدن والمناطق الريفية والمناطق غير
ذبح الخروف في عيد الأضحى

ذبح الخروف في عيد الأضحى

كيفيّة ذبح الخروف يتحقّق الذَّبْح بالطريقة المشروعة باتّباع الخطوات الآتي بيانها: توجيه البهيمة نحو القبلة؛ لأنّ القبلة أعظم الجهات وأشرفها، ولأنّ النبيّ -صلّى الله عليه وسلّم- وجّه أُضحيته إلى القِبلة عندما ضحّى، كما كان الصحابة -رضي الله عنهم- يفعلون ذلك. إضجاع البهيمة على شقّها الأيسر، مع رَفْع رأسها، ويجوز مع الكراهة إضجاعها على شقّها الأيمن إن كان الذابح أعسراً. تمرير السكّين على حَلْق البهيمة، حتّى تصل إلى عظام الرقبة. قطع الأوداج -والأوداج: جمع وَدَج، وهو العرق الذي إن قُطِع تنتهي
موضوع عن دمشق

موضوع عن دمشق

موقع دمشق تُعرف دمشق على أنّها عاصمة الجمهورية السورية، وتقع في الجزء الجنوبي الغربي من البلاد، ويُشار إلى أنّها تُسمى بلؤلؤة الشرق، حيث تمّ مدح جمالها وروعتها، وتتواجد دمشق على خط عرض 33.51 درجة، وخط طول 36.29 درجة، وترتفع عن مستوى سطح البحر مسافة قدرها 701 متر، وتبعد عن البحر الأبيض المتوسط مسافةً قدرها 80 كيلومتر. تاريخ دمشق كانت دمشق مركزاً سياسياً مهماً منذ عام 1100 ق.م، حيث كانت عاصمةً لمملكة آرام، وبعد ذلك خضعت للحكم اليوناني، ثمّ الحكم الروماني، ومع حلول عام 125م كانت المدينة مركزاً
من هو مارتن لوثر كينغ وما إنجازاته؟

من هو مارتن لوثر كينغ وما إنجازاته؟

مارتن لوثر هو ناشطٌ اجتماعي في فترة خمسينيات القرن الماضي، والذي ناشد بحقوق الإنسان ودفع الظّلم عن المضطهدين، وطالب بالمساواة بين المواطنين الأمريكيين من مختلف الأصول والأمريكيين من أصول أفريقية، والذين تعرّضوا للكثير من الظلم، وهضم للحقوق التعليمية والاقتصادية والسياسية في ذلك الوقت. من هو مارتن لوثر كينغ؟ مارتن لوثر كينغ المولود في الولايات المتحدة الأمريكية في ولاية جورجيا-أتلانتا بتاريخ 15 يناير سنة 1929م وهو المولود الثاني لمارتن لوثر الأب والشقيق الأصغر لأخته "كريستين" والشقيق الأكبر
معلومات عن اللغة البونيقية

معلومات عن اللغة البونيقية

تعريف اللغة البونيقية اللغة البونيقية هي لغة القرطاجيين، وتعد واحدة من اللغات السامية ، وتشبه إلى حد كبير اللغة العبرية، ولم يتبقَ منها إلا نصوص قليلة جدًا؛ لذا يتم استخدام العبرية التوراتية بدلًا منها، ويمكن الاستدلال على نطق اللغة البونيقية بالاستعانة بالتهجئة اليونانية واللاتينية، إذ إن أصوات الحروف اليونانية واللاتينية معروفة جيدًا، وفي اللغة البونيقية توجد شدة على المقطع الثاني لكلمة shekel، وينطق حرف الـ"s" في بداية الكلمة بصوت "س"، وليس صوت "ش" المستخدم في العبرية. اللغة البونيقية
فطريات الأظافر

فطريات الأظافر

فطريات الأظافر تعرف عدوى فطريات الأظافر ، أو التهاب الأظافر الفطري، أو الفطار الظفري (بالإنجليزية: onychomycosis) على أنَّها عدوى سطحية تنتج عن ميكروب فطري يغزو الظفر، وعادة ما تصيب أظافر اليدين والقدمين لكنها أكثر شيوعاً في أظافر القدمين، وتسبب هذه العدوى تغيير لون الظفر، وزيادة سماكته، وتشوه حوافه، ومن الجدير بالذكر أنَّ فطريات الأظافر تعد من الحالات الصحية الشائعة، إذ أشارت دراسة أجريت في المركز الوطني للمعلومات التقنية الحيوية عام 2015م إلى أنَّ ما نسبته 3% إلى 12% من سكان العالم مصابون
أثر التفكير الإبداعي على التحصيل الدراسي

أثر التفكير الإبداعي على التحصيل الدراسي

التحصيل الدراسي هو عبارة عن القدرات الاستيعابية والفهم ومستويات الإنجاز والتي يتمكّن الطلبة من تحقيقها والوصول إليها، ويتم قياسه وتحديده من خلال مجموعة من الأدوات والأساليب العلمية المحددة، وتعتبر مهارات التفكير الإبداعي ومستوى التحصيل الدراسي من أهم المعايير المستخدمة في تحديد مستوى القدرات العقلية لدى الطلبة. أثر التفكير الإبداعي على التحصيل الدراسي إنّ التعرّف على مهارات التفكير الإبداعي وتنميتها لدى الطلبة على قدر كبير من الأهمية، حيث أنّ امتلاك هذه المهارات الإبداعية سيكون لها أثر إيجابي