كيفية اكتساب المهارات

كيفية اكتساب المهارات

تحديد وتجزئة الهدف

يعتمد اكتساب المهارات الجديدة وتنميتها بشكلٍ أساسي على تحديد الهدف المُحفّز لاكتساب هذه المهارة، ويتمّ ذلك من خلال التفكير بالسبب الدافع لتعلّم هذه المهارة، وماذا سيفعل بها بعد اكتسابها؛ فهذا يُساعد على الاحتفاظ بالمهارة لأطول فترةٍ زمنيّة مُمكنة، كما أنّ امتلاك الطموح لتحقيق غايةٍ مُحدّدة يُشكل الحافز الرئيسي للوصول إليها، وبعد تحديد الهدف المنشود فإنّه لا بدّ من دراسة جميع العناصر التي تساعد على الوصول إليه، والبدء بالعمل عليها بشكلٍ تدريجي، ممّا يحول دون الشعور بالإرهاق، بالإضافة إلى تركيز الانتباه والجهد على الأجزاء التي تحتاج لذلك دون غيرها.

الدراسة والتعلم

يمكن اكتساب المهارات من خلال اللجوء للخيارات التعليميّة التي تختلف في الفترات الزمنية لاجتيازها والحصول على الشهادة التي تُثبتها، فقد تحتاج لأسابيع أو قد تمتد لسنوات، ومن هذه الخيارات ما يأتي:

  • التعلم عبر الإنترنت للحصول على شهادةٍ أو درجة في دورة ما، وهو أحد الخيارات السهلة بالنسبة للطلاب.
  • الدراسة الجامعية لفترةٍ زمنيّة تتراوح بين 4-6 سنوات بدوام كامل للحصول على درجة البكالوريوس.
  • امتلاك رخصة لممارسة بعض المهن والأعمال بشكلٍ قانوني، وهذا يتطلّب الحصول على التدريب بشكلٍ مُستمر للحفاظ على هذه الرخص.

الممارسة العملية

تُشكّل الممارسة العملية ما نسبته 70% من خطوات اكتساب المهارات، وممّا يُساعد على اكتساب الخبرة العمليّة تطبيق ما يأتي:

  • تولّي مهمة صعبة، كإدارة مشروع مُعيّن من بدايته وحتّى النهاية، أو إعطاء مُحاضرة تعليميّة أو دورة تدريبيّة لزملاء الفريق أو غيرهم.
  • العمل كجهة اتصال احتياطية في حال غياب المشرف.
  • الأخذ على العاتق تحمل مسؤولية الإبلاغ عن نتائج المشروع.
  • القيام بعرض لإدارة ميزانية المشاريع القائمة؛ بهدف إعداد الميزانية بشكلٍ يرفع من كفاءتها.
  • محاولة الحصول على النقد بهدف تحسين الأداء، وتطبيق خطة لتنفيذ التحسينات المطلوبة.
مزيد من المشاركات
مقومات الثقافة الإسلامية

مقومات الثقافة الإسلامية

مقومات الثقافة الإسلامية تقوم الثقافة الإسلامية على عدد من الأساسيات؛ والتي تجعلها ذات أهمية للفرد المسلم ولمجتمعه، ومن هذه الأساسيات: يعتبر تراث الثقافة الإسلامية الفكري تراثاً خصباً حيث اتسعت آفاقه إلى ما أثمرت إليه الثقافات الأخرى، بدون جمود أو أي تعصب. تمتلك هذه الثقافة مقومات الأصالة في نظرتها إلى جوانب الحياة سواءً الحياة الدنيا أم الحياة الآخرة . تعتبر اللغة العربية اللغة الأساسية للثقافة الإسلامية ولغة القرآن الكريم قبل هذا كله، كما أنها لغة لها تاريخ عريق وقديم، فسايرت أغلب الحضارات،
أطعمة لسد الشهية

أطعمة لسد الشهية

أطعمة تقلل من الشهية يوجد الكثير من الأطعمة التي يُسبب تناولها تقليل الشهية، الذي بدوره يُقلل من تناول كميات كبيرة من الطعام ومنها ما يلي: البروتينات والدهون: يُعتبر تناول البروتينات وأنواع مُعينة من الدهون أكثر فعالية لتقليل الشعور بالجوع مقارنة بالكربوهيدرات، مِمّا يزيد من الشعور بالامتلاء لفترةٍ أطول، ويمكن استبدال بعض مصادر الكربوهيدرات بالبروتين والدهون الصحية للمساعدة على التحكم بالشهية. ومن الاغذية الغنية بالبروتين اللحوم الحمراء، والبيض، والفاصولياء، ومنتجات الصويا، والزبادي. وينصح
كيف أتعلم قواعد اللغة العربية

كيف أتعلم قواعد اللغة العربية

اللغة العربية تُعد اللّغة العربية من أهم وأقوى لغات العالم، وذلك لما تحمله من معانٍ ومدارك وآفاق واسعة؛ حيثُ تكمن أهميّتها العظيمة بأنها لغة القرآن الكريم أولاً، وثانياً هي لغة العرب والمسلمين الّذين يجيدونها ويتحدّثون بها، إلّا أنّ المتأمل الجيد في اللغة العربية الفصحى يستطيع أن يُطلق عليها صفة "السهل المُمتنع"، لأن من يتحدث بها يرى أنّها سهلة ومرنة في سرعة فهمها وإتقانها تارةً، في حين المتعمّق بها يرى صعوبتها من حيث قواعدها النحوية واللغوية تارةً أخرى. إنّ الدخول في بحر اللغة العربية دفع
خلق الانسان في كبد

خلق الانسان في كبد

معنى خلق الإنسان في كبد معنى الكبد هو التعب والمشقّة، فالإنسان خُلق ووجد في هذه الحياة ليصارع فيها ويكابد أمر الدنيا والآخرة، وقد قال الله -عز وجل- في كتابه الكريم واصفًا حال الإنسان في حياته الدنيا: (لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ فِي كَبَدٍ). تفسير آية: (لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ فِي كَبَدٍ) والمعنى في هذه الآية، أنّ الله -عزّ وجل- خلق الإنسان وجعله يصارع الكبد وهو في بطن أمّه، إذ يكون حينها في ضيقٍ شديد نتيجة وجوده في رحم أمّه، وما ينتج عن هذا الأمر من معاناة في مواجهة الضيق والظلمات
ديان فوسي (عالمة أمريكية)

ديان فوسي (عالمة أمريكية)

العالمة ديان فوسي ولدت العالمة الأمريكية ديان فوسي في السادس عشر من شهر يناير، لعام 1932م في سان فرانسيسكو في كاليفورنيا في الولايات المتحدة الأمريكية، وقد درست في كلية سان خوسيه التخصص الذي يؤهلها لتصبح أخصائية علاج مهني، وتخرجت منه في عام 1954م، وقد عملت في مجال تخصصها لأول مرة في مستشفى أطفال في كنتاكي في عام 1963م. نبذة عن حياة ديان فوسي كانت ديان محبة ومهمة بالحيوانات منذ صغرها، وقد تعلمت ركوب الخيل في السادسة من عمرها، وعندما كانت تبلغ من العمر 19 عام، عملت في العطلة الصيفية في مزرعة في
كيف نحافظ على الأشجار

كيف نحافظ على الأشجار

كيف نحافظ على الأشجار؟ التعشيب تتمثل عملية التعشيب (بالإنجليزية: Weeding) بإزالة الأعشاب والحشائش الضارة حول المنطقة المزروعة بالأشجار ، وتُعدّ هذه الخطوة مهمة إذ أنّها تُساعد على التخلص من الحشائش سريعة النمو والتي تستنزف غذاء الأشجار، بالإضافة إلى توفير مساحة جيدة للزراعة، وتجنب ضغط الحشائش على باقي الأشجار. ري الأشجار يُعدّ ري الأشجار (بالإنجليزية: Watering) من أهم خطوات المحافظة على الأشجار، خاصةً المحافظة على الأشجار المزروعة حديثاً في الطقس الحار والجاف، كما أنّ سقايتها تحمي الأشجار من
علماء الجزائر في الطب

علماء الجزائر في الطب

علماء الجزائر في الطب أول طبيب جزائري في القرآن ال19 محمد الصغير بن العربي هو أول طبيب جزائري في القرآن ال19، درس في كلية الطب بالجزائر العاصمة، ثم في باريس، ونال الشهادة العليا بتقدير امتياز، وكان على تواصل مع المرضى في وسط الجزائر العاصمة. علماء الطب في الجزائر في العهد العثماني العلماء الجزائريون كانوا مشهورين في الطب منذ الأزل، وأول ظهور لهم كان في العهد العثماني، ومن أشهرهم: ابن سينا هو أبو علي الحسين ابن سينا ، فيلسوف إسلامي وطبيب وعالم في مجالات العلوم الطبيعية والرياضيات. الرازي هو أبو
كيف يمكن تحقيق الأهداف

كيف يمكن تحقيق الأهداف

كيفية تحقيق الأهداف هناك بعض الخطوات التي يمكن من خلالها تحقيق الأهداف ومنها: تحديد الهدف الكبير: أي وضع هدف كبير خلال فترة محددة، فعلى سبيل المثال ما الذي يريد الشخص إنجازه في الأشهر الثلاثة القادمة. تقسم الهدف الكبير: يجب أن يقسّم الشخص الهدف الرئيسي لأهداف فرعية طويلة الأجل. تقسيم الأهداف الفرعية: يجب على الشخص أن يقسّم الأهداف الفرعية لأهداف قصيرة الأجل والتي يمكن أن تستغرق أسبوعاً أو أسبوعين على سبيل المثال. تقسيم الأهداف الصغيرة: يمكن بعد ذلك تقسيم الأهداف القصيرة الأجل إلى خطوات محددة،