قصة بناء الكعبة

قصة بناء الكعبة

قصة بناء الملائكة للكعبة

الكعبة المشرفة -زادها الله تكريماً وتشريفاً وتعظيماً- هي اسم للبيت الحرام، وقد أورد الإمام النووي ذكر بناء الملائكة للكعبة في كتابه تهذيب الأسماء واللغات فقال: "وقد بنيت ‌الكعبة الكريمة خمس مرات: إحداها: بناء ‌الملائكة قبل آدم".

وذكر الأزرقي في أخبار مكّة قصة بناء الملائكة لها، فقد رُوي عن زين العابدين بن الحسين -رضي الله عنهما-: أنَّ رجلاً من أهل الشام سأل زين العابدين عن أوّل بدء الطواف بهذا البيت؟ فقصَّ له قصة خلق آدم وكيف أجاب الملائكة ربّهم -سبحانه وتعالى-، فظنُّوا أنَّهم أغضبوه، فطافوا حينها بالعرش.

ثمّ نظر الله إليهم نظرة رحمة، فوضع الله -تعالى- لهم تحت العرش بيتاً سُمّي بالبيت المعمور الذي ذكره الله -عزَّ وجلَّ-، وبعدها أمر الله الملائكة أن يبنوا بيتاً في الأرض، وأمر من في الأرض أن يطوفوا بالبيت كما يطوف الملائكة بالبيت المعمور .

قصة بناء إبراهيم وإسماعيل عليهما السلام للكعبة

جاء ذكر قصة بناء إبراهيم وإسماعيل -عليهما السلام- للكعبة في القرآن والسُّنَّة، أمّا القرآن فذكرها مختصرة عن رفع إبراهيم وإسماعيل لقواعد البيت، إذ كانت قد وُضعت قبلهم، قال -تعالى-: (وَإِذْ يَرْفَعُ إِبْرَاهِيمُ الْقَوَاعِدَ مِنَ الْبَيْتِ وَإِسْمَاعِيلُ رَبَّنَا تَقَبَّلْ مِنَّا إِنَّكَ أَنتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ).

أمَّا في السنَّة فقد جاء أنَّ إبراهيم حين أخبر ابنه إسماعيل -عليهما السلام- بأمر الله -تعالى-، وافق إسماعيل أباه على امتثاله أمر ربِّه، فقال إبراهيم لابنه: "أوَ تُعينني، قال: وأُعينك، قال إبراهيم: إنَّ الله أمرني أن أبني ها هنا بيتاً له" - مُشيراً إلى تلَّة البيت المرتفعة على ما حولها-.

وفي ذلك الموضع رفعا قواعد البيت التي وضعتها الملائكة، فجعل إسماعيل يأتي بالحجارة وإبراهيم يبني، حتى إذا ارتفع البناء جاء إسماعيل بحجر ليرقى عليه أبوه وهو يبني، وكان إسماعيل يناوله الحجارة، وهما يقولان: (رَبَّنَا تَقَبَّلْ مِنَّا إِنَّكَ أَنتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ) ، وفي الحديث: (قال: فجَعَلَا يَْبنِيان حتَّى يدورا حَول البيت).

قصة بناء قريش للكعبة

لمَّا كان النبي -صلى الله عليه وسلم- شاباً، جاءت امرأة تجمِّر الكعبة وتبخِّرها، فطارت شرارة من أثر ذلك الجمر؛ فأحرقت ثوب الكعبة وحجارتها، وفي ذلك الموقف أشار الوليد بن المغيرة على قريش بأن تنقض البيت وتُعيد بناءه، فهابوا هَدمه، فبدأ الوليد بن المغيرة بالهدم وقال: "اللَّهمَّ إنا لا نريد إلَّا الإصلاح"، ولما بدأوا بالبناء نقصت النفقة بقريش، فألجأتهم لإخراج الحِجْر من بناء الكعبة، ورفعوا بابها تَحكُّماً بمن يدخلها.

وقد روت عائشة هذه القصة فقالت: إنَّ رسول الله -صلى الله عليه وسلم- قال لها: (إن قومك استقصروا من بنيان البيت، ولولا حداثة عهدهم بالشرك، أعدت ما تركوا منه، فإن بدا لقومك من بعدي أن يبنوه فهلمي لأريك ما تركوا منه، -فأراها قريبا من سبعة أذرع- ولجعلت لها ‌بابين موضوعين في الأرض شرقياً وغربياً، وهل تدرين لم كان قومك رفعوا بابها؟، قالت: قلت: لا، قال: تعززاً أن لا يدخلها إلا من أرادوا، فكان الرجل إذا هو أراد أن يدخلها يدعونه يرتقي، حتى إذا كاد أن يدخل دفعوه فسقط).

قصة بناء عبدالله ابن الزبير للكعبة

حين غزا أهل الشام مكة؛ احترقت الكعبة فأبى ابن الزبير-رضي الله عنه- إلّا أن يُجدّد بناءها على الأُسس القديمة، وقال: إنِّي سمعت عائشة تقول: إن النبي -صلى الله عليه وسلم- قال: (لولا أن الناس حديث عهدهم بكفر، وليس عندي من النفقة ما يقوي على بنائه، لكنت أدخلت فيه من الحجر خمس أذرع، ولجعلت لها بابا يدخل الناس منه، وبابا يخرجون منه).

قال ابن الزبير: "فأنا اليوم أجد ما أنفق، ولست أخاف الناس"، فحفر ابن الزبير تحت البيت حتى أظهر أساس الملائكة، وتركه مكشوفاً ينظر الناس إليه ويشهدون عليه، فبنى عليه البناء وأدخل فيه الحِجْر، وكان طول الكعبة ثماني عشرة ذراعاً، فاستقصره، فزاد في طول البيت عشر أذرع، (وجعل له ‌بابين: أحدهما يدخل منه، والآخر يخرج منه). وروى القصة بنحو هذا عبد الرزاق في مصنفه.

قصة بناء الحجاج للكعبة

عادت الكعبة في بنائها الأخير مع الحجاج كما هي عليه اليوم ببابها المرتفع، وبفصل حِجر إسماعيل -عليه السلام- خارجاً عن بنائها المرتفع، قال النووي في وصف آخر بناء للكعبة: "والخامسة: بناء الحجاج بن يوسف الثقفي، وهذا هو البناء الموجود اليوم، وهكذا كانت الكعبة في زمن رسول الله -صلى الله عليه وسلم-".

وقصة ذلك لمَّا قُتل ‌ابنُ ‌الزبير، فكتب الحجاج إلى عبد الملك بن مروان يخبره بذلك، ويخبره أنَّ ‌عبد الله ابن ‌الزبير-رضي الله عنهما- قد رفع بناء الكعبة على أسس الملائكة التي شاهدها عدول أهل مكة وشهدوا عليها.

فكتب إليه عبد الملك: إنَّا لسنا من تلطيخ ‌ابن ‌الزبير في شيء، فأمر الحجاج أن يترك ما زاد من طولها، وأمَّا إدخال الحجر فأمره أن يردَّه إلى ما كان عليه من قبل، وسُدَّ الباب الثاني الذي فتحه ابن الزبير، وهدم الحجاج ما بناه ابن الزبير، وأعاد الكعبة كما هي عليه اليوم.

4إسلام
مزيد من المشاركات
طريقة تسمين الأفخاذ

طريقة تسمين الأفخاذ

طريقة تسمين الأفخاذ إنَّ الأفخاذ النحيفة مُشكلة يُعاني منها العديد من الفتيات، وإنّ كان ولا بدّ من زيادة وزن الأرداف فيجبُ التفكير ملياً بذلك، حيثُ إنَّ الجسم والأفخاذ يرتبطان ببعضهما ولا تكون زيادة الوزن محصورة على أحدهما فقط، ويُمكن زيادة الوزن من خلال زيادة مقدار السعرات الحرارية اليومية من 250 سعر حراري إلى 500 سعر حراري، كما يُنصح بالإكثار من تناول الأطعة النشوية مثل الذرة، والبروتين، ومنتجات الألبان المتنوعة، والبطاطا الحلوة، والحبوب الكاملة، كما يُمكن إدخال الوجبات الإضافية للنظام
طريقة كيك بقشر البرتقال

طريقة كيك بقشر البرتقال

طريقة كيك بقشر البرتقال يعتبر حلى السينامون رول من أطباق الحلويات العالمية الذيذة، التي اشتهرت في أمريكا بشكلٍ كبيرٍ، حيث تخصّصت مطاعمٍ بتحضيرها وتقديمها، وفيما بعد انتقلت شهرتها إلى جميع أنحاء العالم، ودخلت إلى المطابخ العربية، ومؤخرأ تعددت طرق تحضير السينامون رول، حيث تم إدخال أصنافٍ من الحشوات في تحضيرها، إضافةً إلى الحشوة التقليدية التي تعتمد على حشوة السكر والقرفة، فأصبحت تحشى بالكريمة أحياناً، أو الشوكولاتة، أو العسل والمكسرات، وأحياناً بالتمر المطحون، وأكثر ما يميّز هذا الطبق هو سهولة
كلمات رائعة عن الصمت

كلمات رائعة عن الصمت

الصمت في الكثير من المواقف أو عند مناقشة جاهل أفضل بكثير من أي كلام فهو الداء للجاهلين، وكثرة الكلام فيما لا ينفع تقلل من شأن الإنسان لذلك الصمت أفضل دواء، وفي هذا المقال سوف تجد كلمات رائعة عن الصمت. كلمات رائعة عن الصمت من كثر كلامه قل احترامه. من الإصغاء تأتي الحكمة، ومن الكلام تأتي الندامة. أول العلم الصمت والثاني حسن الاستماع والثالث حفظه والرابع العمل به والخامس نشره. الفم المطبق لا يدخله الذباب. إذا كان الكلام من فضة، فالسكوت من ذهب. الندم على السكوت خير من الندم على القول. سلامة
تاريخ سوريا

تاريخ سوريا

سوريا تُعرف سوريا رسميّاً بالجمهورية العربية السورية، وهي دولة عربية هامّة وحساسة، تقع سوريا في الجزء الآسيويّ من الوطن العربي، في منطقة بلاد الشام، وهي محاطة بعدد من الدول الهامّة؛ فمن الشمال تحدّها تركيا، ومن الجنوب يحدها الأردن، أمّا من الشرق فتحدها العراق، وأخيراً تحدها من الغرب دولتا لبنان، وفلسطين، بالإضافة إلى البحر الأبيض المتوسط. ساهم هذا الموقع الجغرافي المتميّز في منح الأراضي السورية بشكل خاصّ وأراضي بلاد الشام بشكل عام أهميّة لا نظير لها، حيث صارت محل استقرار للحضارات والأمم
كيف نتعامل مع المراهق العنيد

كيف نتعامل مع المراهق العنيد

مفهوم المراهقة تُعتبر فترة المراهقة من أهم وأخطر الفترات في حياة الإنسان الطبيعية، فهي فترةٌ حرجةٌ تتطلب الكثير من الرعاية والاهتمام؛ لأنها الفترةٌ الانتقالية في حياته، ففيها ينتقل من مرحلة الطفولة إلى مرحلة الرجولة والرشد الذي يُبنى عليه التكليف، وقد تكون المراهقة عند البعض مرحلة توترٍ وقلقٍ واضطرابٍ، بينما يجدها آخرون مرحلةً زمنيةً عاديةً، يمكن اجتيازها بمزيدٍ من الحرص والحذر، فما هي المراهقة، وما هي مخاطرها، وكيف يتم التعامل معها لتخطيها بنجاح. تعريف المراهقة يمكن توضيح مفهوم المراهقة من
وسائل النقل القديمة والحديثة

وسائل النقل القديمة والحديثة

وسائل النقل والإنسان هي الطرق والآليات التي تنتقل بها الأشياء سواء أكانت أشخاص أو بضائع من موقعٍ لآخر، ومنها القطارات، السيارات والطائرات والكثير من وسائل النقل الأخرى، حيث يعتبرالتطوّر في وسائل نقل الأشخاص والسلع براحةٍ وسرعةٍ وأمان من مظاهر وعلامات التطوّر والتقدم التكنولوجي للحضارات، وكان لوسائل النقل عبر الزمن الدور الأكبر في ربط المدن والقرى ببعضها البعض وتسهيل التواصل بين الحضارات الإنسانية، لذا كان من الضروري للإنسان الابتكار لتحسينها. وسائل النقل القديمة استخدم الأنسان منذ القدم أبسط
معلومات عن أنواع مواد البناء

معلومات عن أنواع مواد البناء

الطوب يُصنع الطوب عادةً من الطين، وقد استخدم منذ القدم في العديد من الهياكل، مثل: القنوات الرومانية، وسور الصين العظيم، ويُعتبر السومريون أول من صنع الطوب ، كما يُستخدم الطوب حديثاً في البناء كونه يُعتبر مقاوماً للطقس، وللحريق، بالإضافة إلى سهولة العمل به. الخرسانة تُستخدم الخرسانة في البناء وهي مواد هيكلية تُصنع من جسيمات صلبة خاملة كيميائياً تُعرف باسم الركام، وعادةً ما تكون رملاً وحصى، حيث يتمّ مزجهما بالإسمنت والماء، وتمتاز الخرسانة بسهولة تشكيلها بأيّ شكل من الأشكال، بالإضافة إلى كونها
كيف نقضي العطلة الصيفية

كيف نقضي العطلة الصيفية

العطلة الصيفية تأتي العطلة الصيفية بعد شهور طويلة من الجد والاجتهاد وبذل الجهد في المذاكرة والمراجعة، وهي حق من حقوق الطلاب للاستراحة والاسترخاء، ولما للعطلة الصيفية من أهميّة لدى الطلاب ، إلا أنّه يجب التأكيد على أهمية تنظيم الوقت ؛ للاستفادة منها والاستمتاع بها قدر الإمكان. كيفيّة قضاء العطلة الصيفيّة من الجميل قضاء عطلة صيفية ممتعة، لكن الأجمل الجمع بين الاستفادة والمتعة، ومن أهم النصائح المقترحة لقضاء عطلة صيفية مفيدة وممتعة: وضع خطة، تُحدَّد فيها الأنشطة التي يفضل الفرد ممارستها أثناء