عناصر القياس التربوي

يوجد العديد من العناصر الأساسية للقياس التربوي، وفيما يأتي توضيحها:

موضوع القياس

يمكن تعريف موضوع القياس على أنه المعيار والأساس النفسي والتعليمي الذي يقوم عليه كلاًّ من القياس والتقويم، فالأشياء والظواهر لا تقاس بذاتها وكذلك الأشخاص؛ فلا يقيس الأفراد والأشخاص ذواتهم أو أنفسهم بل يقيسونَ مستوى الذكاء لديهم أو نمو انفعالاتهم أو نتائجهم الدراسية.

الرقم أو العدد

يُبنى أساس القياس التربوي عند التعامل مع خاصية ومعيار موضوع القياس وذلك بواسطة الأرقام أو الأعداد، وعليه فلغة العدد أو الرقم تعبّر بشكلٍ دقيق عن الرموز الكمية أو الرقمية التي تشير إلى خاصية ذلك الموضوع أو معياره؛ إذ أن آلية التقدير الكمي أو الرقمي توفر قدراً عالياً وكبيراً من الدقة التي لا تتوافر في التقدير الكيفي.

المقياس

يُقصد بالمقياس بأنه أداة قياس محددة ومناسبة ومتوافقة مع طبيعة سمة وخاصية موضوع القياس، وباستخدامها تتم عملية القياس بشكلٍ كامل، وهنالك نوعان من المقاييس وهي كالآتي:

المقاييس المباشرة

تقاس بواسطتها الخاصية أو الصفة نفسها بشكلٍ مباشر؛ أي من غير الضروري قياس العلامات الناتجة عنها كوزن الفرد وحجمه أو طوله أو غيره، فهذه العلامات متعلقة بالجوانب والنواحي والأوجه الفيزيائية.

المقاييس غير المباشرة

تُستخدم إذا كان من غير الممكن قياس الصفة أو الخاصية بشكلٍ مباشر، إذ أنه بالإمكان قياسها عن طريق الآثار المترتبة عليها، وذلك من مثل الذكاء والمشاعر أو العواطف و الإيمان والاتجاهات وغيرها.

مفهوم القياس التربوي

القياس بمفهومه الشامل، هو العملية التي يتم بها وصف الأشياء والظواهر بأرقام أو رموز وذلك وفقاً لقواعد وشروط معينة، إذ أنه يشتمل على ملاحظات التقدير الكمي أو الرقمي في جمع البيانات لسمة أو خاصية محددة، وعليه يوجد هناك نوعان من القياس، القياس الفيزيائي والقياس التربوي.

فالقياس التربوي هو مصطلح يستخدم للتعامل مع تحصيل الطلبة ودرجاتهم ومدى اختلاف ذكائهم وميولهم وكذلك خصائص شخصياتهم لغايات تحقيق الأهداف المنشودة للتربية العامة في المجتمع، وبذلك فلا بدّ من تحديد المقصود من القياس ومن ثم تحويله إلى بيانات كمية أو رقمية يكون من السهل وصفها بشكلٍ دقيق.

وفي حين أن التعامل مع الصفات والسمات من مثل الصوت والضوء والحرارة والحجم والوزن والطول والعرض والارتفاع، جميعها من الظواهر الفيزيائية التي يتم بها استخدام مصطلح القياس الفيزيائي.

العوامل المؤثرة على القياس التربوي

يُوجد عوامل معينة تؤثر على القياس التربوي وبدورها قد تؤثر على عناصر عملية القياس التربوي، نذكرها على النحو الآتي:

الصفة أو السمة أو الشيء المراد قياسه.
طبيعة الصفة أو السمة أو الشيء المراد قياسه.
مستويات وصفات القائمين على عملية القياس وجمع المعلومات.
الأهداف المرجوة من القياس.

2023-12-1733تعليم

مزيد من المشاركات

مواصفات ساعة مكة

برج ساعة مكة يعد برج ساعة مكة أحد أبرز معالم مدينة مكة المكرمة الواقعة في غرب المملكة العربية السعودية، ويشكل هو وستة أبراج أخرى ما يعرف باسم وقف الملك عبد العزيز أو أبراج البيت، والتي تقع في ساحة الحرم المكي الشريف، وتقع بوابتها الرئيسية في مواجهة باب الملك عبد العزيز في الحرم المكي. ويبلغ ارتفاع برج الساعة 601 متر، وهو يُعد بذلك ثاني أطول برج في العالم بعد برج خليفة في دبي، وهو يتوسط أبراج وقف الملك عبد العزيز السبعة، ويعد البرج الخامس منها، ويمكن رؤية الساعة المنشأة في أعلاه من جميع أحياء

فوائد وأضرار بدلة التخسيس

بدلة التخسيس تعتبر بدلة التخسيس أو كما تُعرف أيضاً ببدلة الساونا من الوسائل المستخدمة على نطاق واسع للتخلص من مشكلة السمنة وزيادة اللياقة البدنية؛ بسبب سهولة استخدامها وفعاليتها العالية وسرعتها الزمنية في إنقاص الوزن من منطقتي الأرداف والبطن، وسهولة التحرك فيها ونزعها والخروج منها. تُصنع بدلة التخسيس أو الساونا من النايلون والفينيل والمطاط أو البلاستيك، وهي تشبه إلى حد كبير بدلة رواد الفضاء، حيث تتكون من جاكيت وبنطلون، وتستخدم بديلاً عن غرف الساونا والبخار، لكنها تشبه إلى حد كبير في عملها

كلمات رائعة عن الأم

كلمات عن الأم في يوم ميلادها لا أعلم يومًا أجمل وأرق من يوم ميلاد أمي ، فميلادها عيد قلبي، وفرحة نفسي، وسعادة بيتي، فكل عام وهي جنتي. يا أعظم النعم، وأغلى المنح، يا حبيبة القلب، وروح الحياة، كل عام وأنتِ سرّ سعادتي، كل عام وأنتِ سر بهجتي، كل عام وأنتِ بخير. في يوم ميلادك يا أمي الحبيبة، لكِ مني أروع الأماني، وأرق التهاني، يا حبيبة قلبي، وجمال يومي وغدي. أميِ الغالية، كل عام وأنتِ الرقيقة، كل عام وأنتِ الحنونة، كل عام وأنتِ في عيني جميلة، وفي قلبي حبيبة، وفي بيتي منيرة. أسأل الله الكريم ربّ

كلمات في حق الأب

الأب هو أساس العائلة والبيت، وهنا لكم في هذا المقال أجمل الكلمات والعبارات عن الأب . كلمات في حق الأب يعتنى الوالد بعشرة أطفال ولكن يعجز الأولاد العشرة أن يعتنوا به. فليقم الأمير بدوره كأمير، والتابع كتابع، وليقم الأب بدوره كأب، والأبن كأبن. يمكن للأبناء أن يولدوا مؤدبين لو كان آباءهم كذلك. ولد بدون أب نصف يتيم، ولد بدون أم يتيم كامل. كل شيء يشترى ما عدا الأب والأم. طيبة الأب أعلى من القمم، وطيبة الأم أعمق من المحيطات. اشتقت لأب لن يرجع أبداً ولن يأتي مثله أحد إذا كانت الأمومة هي الحنان؛

حكمة عن النجاح

أقوال عن النجاح لا يمكن تحقيق النجاح إلا إذا أحببت ما تقوم به ( ديل كارنيجي ) . السر الأعظم للنجاح في الحياة هو أن تدرك ما المقدار لك فعله ثم تقوم بفعله (هنري فورد). النجاح عادة يأتي لهؤلاء الذين مشغولون جدا ليبحثوا عنه (هنري ديفيد). النجاح ليس نهاية والفشل ليس قاتلا إنما الشجاعة للاستمرار هي ما يهم ( وينستون شيرشيل ) . إذا كان النجاح يجعلك متكبرا، فأنت لم تنجح حقا، وإذا كان الفشل يجعلك أكثر تصميما فأنت لم تفشل حقا (ويل سميث). النجاح هو حصيلة مجهودات صغيرة نكررها كل يوم. أصنع النجاح من

تقوية الأظافر في يومين

تقوية الأظافر تعاني العديد من السيدات من مشكلة الأظافر الهشة الضعيفة وسريعة التكسر، والتي تظهر نتيجةً لعدة أسباب أبرزها عدم الاهتمام بالنظام الغذائي، وعدم الاهتمام بصحة ونظافة الأظافر، لذلك تلجأ العديد منهن إلى استخدام مستحضرات العناية بالأظافر الكيميائية، إلا أنها مكلفة وتحتاج إلى فترة من الوقت، وقد تسبب بعض النتائج الجانبية غير المرغوبة، لذلك حرصنا من خلال هذا الموضوع على تقديم طرق طبيعية لزيادة قوة الأظافر بسرعة، وخلال يومين، وباستخدام مواد متوفرة في المنزل. طرق تقوية الأظافر في يومين زيت

حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة في السعودية

ذوو الاحتياجات الخاصّة ذوو الاحتياجات الخاصّة هم الأشخاص المصابون بإحدى الإعاقات الجسديّةِ، أو النفسيّةِ، أو العقليّة وغيرها، ويبلغ عددُهم في السّعودية 720 ألفاً، فبين كلّ 400 ألف مولودٍ يكون بينهم 400 طفلٍ من ذوي الاحتياجات الخاصّة، وبين كلّ ألف طفلٍ يولد يولدُ طفلٌ ذوو احتياجاتٍ خاصّة. يضمُّ مفهوم ذوي الاحتياجات الخاصة مفهوميْن، هما: المعوّق: وهو الشخصُ الذي يُصاب بقصور جزئيّ أو كلي في إحدى قدراتِه الحسيّة، أو الجسميّة، أو العقليّة، أوالتعليميّة، أو النفسيّة إلى أن يصلَ إلى عدم إمكانيّةِ

أين تقع مدينة تطوان

المغرب المغرب هي إحدى الدول الأفريقية، ويحدّها البحر الأبيض المتوسّط من الجهة الشماليّة، والمحيط الأطلسيّ من الجهة الغربيّة، والجزء الأوسط وفي فيما بينهما يقع مضيق جبل طارق، ومن الجهة الشرقيّة الجزائر، ومن الجهة الجنوبيّة موريتانيا، ويوجد ثلاث مكتفات تفصل البلاد عن إسبانيا؛ سبتة، ومليلية، وصخرة قميرة، وتعد البلاد أحد أعضاء الأمم المتحدة، وجامعة الدول العربية، واللجنة الدولية الأولمبية، ومنظمة المؤتمر الإسلامي، والمنظمة الدولية الفرانكوفونية، ومجموعة الحوار المتوسطي، وتصل مساحتها الإجماليّة إلى