طريقة عمل مجلة مدرسية

طريقة عمل مجلة مدرسية

المجلّة المدرسيّة

تعتبر المجلّة المدرسيّة أو ما يسمّى بمجلّة الحائط من أفضل الوسائل التي تساعد على نشر المعلومات، وتتميّز بقلّة تكلفتها الماديّة، كما أنّها تحقّق أهدافاً تربويّة وتعليميّة كثيرة جدّاً، بالإضافة إلى دعمها للمنهاج والمقرّر المدرسيّ من خلال تنشيط الطلاب وزيادة حبّهم للدراسة؛ كونها تعطيهم فرصة للتعبير عن اهتماماتهم، وأفكارهم، وآرائهم، وكلّ ما يجول في عقولهم، فهي باختصار طريقة للتعبير عن ما يحبون وما يكرهون، وفي مقالنا هذا سنتناول أهدافها، وخطوات إعدادها، بالإضافة لبعض النصائح التي تساهم في إنجاحها.

أهداف المجلّة المدرسيّة

تحقّق المجلّة المدرسيّة الكثير من الأهداف المهمة في العملية التدريسية، ومن أهمّها نذكر ما يلي:

  • تطوير المهارات اللغويّة، وزيادة رصيد الطلاب منها.
  • تعزيز حب اللغة الأم، والتعريف باللغات الأخرى.
  • تهذيب مهارات المتابعة، والتفحّص، وتنمية روح النقد.
  • خلق روابط بين محيط الطلاب وواقعهم.
  • اكتشاف المواهب الفردية وصقلها.
  • تحفيز روح التعاون بين الطلاب، وتقوية شخصياتهم، وتعليمهم على مواجهة الصعوبات.
  • زيادة الإقبال على المطالعة الحرّة، والاهتمام بالقراءة.

خطوات عمل المجلّة المدرسيّة

  • اختيار عنوان وشعار مخصّصين للمجلّة، وتحديداً ما إذا كانت مجلّة أسبوعيّة، أو شهريّة، أو فصليّة.
  • تحضير المواضيع التي ستكون محور حديثها، ومن أبرز وأهمّ المواضيع التي قد تشملها ما يلي:
    • مقدّمة عن نشاطات المدرسة خلال الفترة الزمنية المنصرمة، ويمكن إرفاق بعض الصور.
    • مقابلات مع كوادر الأسرة التعليميّة.
    • مقالات منوعة تضم المعلومات العامّة، والحكم، والنوادر والطرائف، والقصص التعليميّة.
    • عرض أسماء الطلاب المتفوّقين، والثناء عليهم، وربّما نشر صورهم ومقابلات معهم.
    • قصائد وقصص نثريّة من كتابة طلاب المدرسة.
    • زاوية التسلية التي تحتوي على ألعاب مسلّية وهادفة في الوقت ذاته.
    • بعض رسوم الكاريكاتير.
  • إخراج المجلّة وتنسقيها، بحيث يتمّ طرح المواضيع المختارة بطريقة سلسة وممتعة، ويحبّذ كتباتها على قصاصات ورقيّة ملوّنة؛ لجذب الطلاب.

نصائح تساعد في إنجاح المجلّة المدرسيّة

  • العمل بروح الفريق، إذ يتمّ اختيار مجموعة من الطلاب المتطوّعين، وتعيين أحدهم ليكون رئيساً لتحريرها بحيث يكون قادراً على إدارة الحوار، وخلق روابط بين فريقه، واختيار المعلم المشرف، وتوزيع المهام كلٌ حسب هوايته وقدراته.
  • شمول المحتوى لاهتمامات طلاب المدرسة، وتناسبه مع الفئات العمرية لهم، ومراعاته لجميع مستوياتهم، والفروقات الفردية بينهم.
  • مراعاة التصميم الذي يساهم بشكل كبير في إنجاحها، فيجب أن يكون متناسقاً من ناحية الأشكال، والألوان، والأفكار، كما يمكن إضافة بعض عناصر الزينة التي تزيد إقبال الطلاب عليها، مما يرفع نسبة إنجاز الأهداف المرجوة منها.
مزيد من المشاركات
حياة الإنسان في العصر الجليدي

حياة الإنسان في العصر الجليدي

حياة الإنسان في العصر الجليدي مرّ الإنسان بأكثر من عصر جليدي على مرّ الزمن، كان أكثرها شدّة الواقع قبل نحو 650 ألف سنة، وفيه انخفض مستوى البحر ما يُقارب 122 م، وانخفضت درجات الحرارة العالمية الإجمالية 5 درجات مئوية تقريبًا، فيما يأتي أبرز الظروف التي مرّ بها الإنسان خلال العصور الجليدية المختلفة: حياة الإنسان في المرحلة الأولى (نياندرتال) نتج عن البرد الشديد المفاجئ في فترة العصر الجليدي قبل 40 إلى 44 ألف سنة ماضية اختفاء الإنسان البدائي أو (ما يُطلق عليه نياندرتال) باستثناء نوع واحد فقط، هذا
نص إنشائي عن الإنترنت والاتصال (لطلاب الإعدادي)

نص إنشائي عن الإنترنت والاتصال (لطلاب الإعدادي)

المقدمة: الإنترنت امتزاج الحضارات الإنترنت هو الشبكة التي استطاعت أن تغيّر العالم بشكل كبير، إنّ الأرض قبل ظهور الإنترنت ليست هي نفسها بعده ولا يُمكن أن ينكر ذلك سوى جاهل لم يفقه ما آلت إليه الحداثة وما صار إليه العالم، لقد استطاعت هذه الشبكة أن تغزو البيوت البشرية كافة سواء أرادوا ذلك أم أبوا بغضّ النظر عن أسباب استخدامها وكيفية ذلك، حتّى إنّ المناهج الدّراسية في كثير من البلدان العالمية دمجت في طياتها استعمال الإنترنت وحثّت على استخدامه بل بات بعض المعلمين يطلبون من التلاميذ أبحاثًا يستقونها
كلمات عن الحق والباطل

كلمات عن الحق والباطل

حكم عن الحق الحق سيف قاطع. من يمارس حقه لا يسيء إلى أحد. أكون حيث يكون الحق ولا أبالي. الحق يعلو ولا يُعلى عليه. للبحر مد وزجر، وللقمر نقص وكمال، وللزمن صيف وشتاء، أما الحق فلا يحول، ولا يزول، ولا يتغير. الحق، والاستقامة، والصراحة فضائل تخلصك بسرعة ممن يدعون أنهم أعز أصدقائك. أقربكم إلى الحق أحسنكم أدباً في الدين. الضمير هو صوت الحق. الحق أبو البشر، والحرية أمهم، والعوام صبية أيتام نيام لا يعلمون شيئاً، والعلماء هم إخوانهم الرائدون. الحق هو الكمال. المستبد عدو الحق، وعدو الحرية وقاتلهما. إن
شعر الحب والغرام

شعر الحب والغرام

شعر الحب والغرام من أجمل قصائد الحبّ والغرام ما يأتي: قصيدة لعينيك ما يلقى الفؤاد وما لقي لِعَينَيكِ ما يَلقى الفُؤادُ وَما لَقي وَلِلحُبِّ ما لم يَبقَ مِنّي وَما بَقي وَما كُنتُ مِمَّن يَدخُلُ العِشقُ قَلبَهُ وَلَكِنَّ مَن يُبصِر جُفونَكِ يَعشَقِ وَبَينَ الرِضا وَالسُخطِ وَالقُربِ وَالنَوى مَجالٌ لِدَمعِ المُقلَةِ المُتَرَقرِقِ وَأَحلى الهَوى ما شَكَّ في الوَصلِ رَبُّهُ وَفي الهَجرِ فَهوَ الدَهرَ يُرجو وَيُتَّقي وَغَضبى مِنَ الإِدلالِ سَكرى مِنَ الصِبا شَفَعتُ إِلَيها مِن شَبابي بِرَيِّقِ
أونور صايلاك (ممثل تركي)

أونور صايلاك (ممثل تركي)

من هو أونور صايلاك؟ أونور صايلاك ممثل تركي شهير، وفيما يأتي أهم المعلومات الشخصية عنه: اسم الشهرة أونور صايلاك الاسم الحقيقي كاملًا أونور صايلاك بلد الأصل تركيا تاريخ الميلاد 12 - 9 - 1977م مكان الميلاد أنقرة - تركيا مجال الشهرة التمثيل حياة أونور صايلاك الشخصية ولد الممثل التركي أونور صايلاك في أنقرة في 12/9/1977، بدأ أونور حياته الدراسية في قسم الفيزياء في جامعة الشرق الأوسط للتقنية، وتخرج منها، ثمَّ انتقل إلى الدراسة في جامعة أنقرة ودرس في قسم إدارة الأعمال ، ورغم ذلك لم يعمل في مجال دراسته
أقوال عن المحبة بين الناس

أقوال عن المحبة بين الناس

المحبة هي من الله سبحانه وتعالى وأيضاً على الإنسان التقرب من الآخرين ويحببهم بنفسه، وهنا سوف نذكر لكم أقوال عن المحبة بين الناس. أقوال عن المحبة بين الناس أن تكون مذنبا في عين الناس خير من أن تكون مذنبا في عين الله. يعتقد السارق أن كل الناس لصوص. لا تقد جميع الناس بالعصا نفسها. من يتبع كل الناس يصنع ما هو سيء، ومن لا يتبع أحدا يصنع ما هو أسوأ. أحسن إلى الناس تستبعد قلوبهم.. فطالما استعبد الإنسان إحسان. أخوك الذي يحميك في الغيب جاهدا.. ويتسر ما تأتي من السوء والقبح.. وينشر ما يرضيك في الناس
ملخص كتاب معجزة الصباح

ملخص كتاب معجزة الصباح

ملخص كتاب معجزة الصباح وهو كتاب للكاتب الأمريكي هال إلرود، لاقى نجاحاً كبيراً في مجال  التنمية البشرية ، حيث وضع فيه الكاتب 6 مبادئ يمكنك من خلالها تطوير حياتك وتحسينها . وفيه يقدم الكاتب اقتراحاً على القراء أن يبادروا بالاستيقاظ من النوم ساعة قبل الموعد المعتاد لاستيقاظهم، وذلك ليكسبوا هذه الساعة الرائعة، فحسب ما ينص عليه الكتاب فإن ساعة واحدة كل صباح قادرة على تغيير حياتنا نحو الأفضل . الخطوات الأولى للبداية كبداية يبين لك الكاتب في هذا الكتاب أن هناك ثلاث خطوات ستساعدك بشكل جذريّ للبدء في
طرق اختيار العينة

طرق اختيار العينة

العيّنة تعرف عيّنة البحث أنها مجموعة جزئية من المجتمع لها نفس خصائصه الأصلية التي تنتمي إليه، ويكون الغرض منها الحصول على معلومات مرتبطة بالمجتمع عن طريق اختيار عدد من الأشخاص للدراسة يمثلون المجتمع. خطوات اختيار العيّنة تحديد أهداف البحث: قبل البدء بأي بحث يجب أولاً تحديد الهدف الرئيسي للقيام بعمليّة البحث، وهي خطوة أساسيّة لنجاح كافّة الخطوات، مثال: إذا أردنا دراسة مشكلة التسرب من المدرسة، فيجب أن تمثّل العيّنة هذا القطاع كلّه. تحديد المجتمع الأصلي الذي نختار منه العيّنة: تحديد المجتمع هو