طريقة تحضير درس لغة عربية

أهمية تخطيط الدروس

يحتاج كل معلم في المدرسة أن يحضّر درسه قبل الدخول إلى الغرفة الصفيّة، فالتحضير يساعد المعلم على تنظيم وترتيب أفكاره، فبإمكانه الرجوع إلى دفتر التحضير في حال نسيانه جزءاً من الدرس، ويساعد التحضير على معرفة الأهداف التربويّة التي توجِّه مساره التعليمي بعيداً عن العشوائيّة، بالإضافة إلى معرفة احتياجات الطلاب وتوفير الوسائل التعليميّة المناسبة التي تسهّل لهم المادة التعليمية بما يتلاءم مع مستوياتهم الأكاديمية، وكذلك إنّ التحضير يُكسِب المعلم احترام التلاميذ، ويعزّز من ثقته بنفسه، ويساعده أيضاً على الاستفادة من وقت الحصّة بشكل جيّد، ومراقبة مدى التوافق بين ما خُطِّط له والأهداف السلوكيّة للدرس التي تمّ تحقيقها.

خطواط إعداد الدرس

يُعد الترتيب المنطقي أهمّ خطوات إعداد أيّ درس، حيث يساعد المعلم على جعل مراحل الدرس متلاحقة ومتصلة مع بعضها دون وجود أيّ فجوات تؤثّر على فهم الطلبة، وقد رُتِّبت خطواط إعداد الدروس على النحو التالي:

موضوع الدرس

يُقصد به عنوان الدرس، ومن الأفضل أن يعلن المعلم عن العنوان بعد التلميح عنه عن طريق طرح العديد من الأسئلة المتعلّقة به على الطلبة.

الأهداف السلوكية

يُقصد بها التغيُّر المُحدَث على سلوك المُتعلِّم، والذي يمكن قياسه بعد مروره بالخبرة التعليميّة، ومن الأمثلة على الأهداف السلوكيّة لدرس لغة عربية مثلاً: (أن يطابق التلاميذ بين الجُمل والصور الدالّة عليها).

إعداد الوسائل التعليمية

يُقصد بالوسائل التعليميّة كلّ أداة تستخدم في عملية التعليم والتعلّم، وتساهم في دعم موضوع الدرس وتعزيز فهم الطلبة، كما تضيف الوسائل التعليمية عنصر التشويق في الإقبال على التعلّم، وتتعدّد أنواع الوسائل التعليميّة ما بين الوسائل البصرية كالخرائط، والصور، والأفلام الصامتة والمتحرّكة، والرسوم البيانية، بالإضافة إلى الوسائل السمعية والبصرية مثل الأفلام المتحركة والناطقة، أمّا النوع الثالث، فهي الوسائل السمعية كأجهزة التسجيل.

التّمهيد

مدته من 3 - 5 دقائق، ويهدف إلى جذب انتباه التلاميذ إلى موضوع الدرس الجديد، كما أنّه يساعد التلاميذ على الربط بين خبراتهم السابقة والخبرات التي سيتلقّونها.

العرض

وهو مرحلة شرح الدرس الجديد وعرض الخبرات والمفاهيم بشكل موازٍ لاستخدام الوسائل التعليميّة لتعزيز الفهم، وتتراوح مدة هذه المرحلة بين 20 و25 دقيقة.

التطبيق

هو مرحلة حل تمارين الدرس، ويكون بمثابة تقويم يقيس المعلم من خلاله مدى فهم واستيعاب الطلاب للدرس، وتتراوح مدّته ما بين 8 و12 دقيقة.

2023-12-1729أساليب التعليم

مزيد من المشاركات

كيف تجد حلاوة الإيمان

كيفية الوصول إلى حلاوة الإيمان محبّة الله ورسوله حال تفوّق حبّ الله -تعالى- ورسوله -صلّى الله عليه وسلّم- على كل ما غيرهما، ويشمل ذلك النفس والولد والوالدين يصل المؤمن إلى حلاوة الإيمان، وتتحقّق محبّة الله -تعالى- بالالتزام بكلّ ما أمر به، واجتناب كل ما نهى عنه، ومنها أن يحبّ العبد كل ما يحبّه الله -تعالى- ويبغض ما يبغضه، وفي لفظ الحديث الشريف -المذكور سابقاً عن حلاوة الإيمان- دلالة على إضافة المحبّة لله -تعالى-، سواء كان مُحبّاً أم محبوباً، كما قال القرطبي -رحمه الله-، ومن ذلك قوله -تعالى-:

صفات نساء أهل الجنة

وصف الجنة أعدَّ الله -تعالى- لعباده المُتَّقين ما لا عينٌ رأت، ولا أُذنٌ سمعت، ولا خطر على قلب بشر، فانظر إلى حال أهل الجنَّة وما أكرمهم الله -تعالى- به من نضارة الوجوه، والجلوس على منابر من ياقوت، يتَّكئون فيها على الأرائك المنصوبة على حافة الأنهار، وزيَّن الله الجنَّة بالحور العين اللاتي يُشبهن بحسنهنَّ الياقوت والمرجان، ومما لا شكَّ فيه أنَّ نظر أهل الجنَّة إلى الله -تعالى- من أجمل الملذّات التي يُنعم الله -تعالى- بها عليهم، وقد تواترت الأحاديث التي تُثبت رؤية المؤمنين لله -تعالى- بأبصارهم،

كيف تتم عملية البناء الضوئي

البناء الضوئي (بالإنجليزية: Photosynthesis)، هي عملية كيميائية تستخدمها النباتات ويتم فيها تحويل الماء وثاني أكيد الكربون والمعادن الى كربوهيدرات وأكسجين بإستعمال ضوء الشمس كطاقة لتزويد النبته بما يلزم من الغذاء للنمو والبقاء على قيد الحياة، وعلى عكس ما يظنّه البعض فغذاء النباتات هو الجلوكوز الناتج عن عملية البناء الضوئي أما الماء والمعادن والغازات فما هي إلا مدخلات إستُعملت لإنتاج الجلوكوز، وذلك حسب المعدلة التالية: 6CO2 12H2O Light Energy → C6H12O6 6O2 6H2O. كيف تتمّ عمليّة البناء الضوئي في

التسجيل في تخصص إدارة الأعمال في جامعة القاهرة

== جامعة القاهرة == تأسست جامعة القاهرة عام 1908م، وهي مؤسسة حكومية غير ربحية تابعة لوزارة التعليم العالي المصري، وتقع في مدينة الجيزة، وتعد جامعة القاهرة من أكبر الجامعات المصرية ويتلقى التعليم فيها أكثر من 45,000 طالب، وهي جامعة مختلطة تابعة رسميًا للدولة، وتقدم جامعة القاهرة دورات وبرامج تؤدي إلى الحصول على درجات علمية معترف بها رسميًا مثل درجات ما قبل البكالوريوس؛ أي الشهادات أو الدبلومات أو الزمالة أو التأسيس، ودرجات البكالوريوس، ودرجات الماجستير، ودرجات الدكتوراه في العديد من مجالات

علاج ضعف السمع المفاجئ

ضعف السمع المفاجئ يُعتبر ضعف السمع المفاجئ حالة طبية طارئة تستدعي العلاج فوراً، ويحدث فقدان السمع المفاجئ دون سابق إنذار، بحيث يفقد المصاب القدرة على سماع الأصوات المحيطة به أو يسمعها بشكل غير واضح في غضون دقائق أو حتى ثوانٍ معدودة، ويُمكن تعريفه على أنه ضعف سمع حسي عصبي بدرجة أكبر من ثلاثين ديسيبل على ثلاث ذبذبات متتالية، ومن الحالات التي تُصنّف على أنها ضعف سمع فجائي: الاستيقاظ مع وجود ضعف في السمع أو ضعف سمعي انحداري مستمر على مدى أيام أو انخفاض حاد ومفاجئ في القدرة السمعية. أسباب ضعف السمع

أضخم حوت في العالم

ما هو أَضخم حوت في العالم؟ يُعّد الحوت الأزرق القطبي (بالإنجليزية: The Antarctic blue whale) هو أضخم حوت في العالم، وكذلك هو أضخم كائن حي يعيش على سطح الكوكب، الذي ينتمي إلى عائلة الهراكلة (Balaenopteridae). يحتل الحوت الزعنفي (بالإنجليزية: The Fin Whale) مرتبة ثاني أضخم حوت في العالم بعد الحوت الأزرق، وهو ثاني أضخم كائن حي ثديي يعيش على سطح الكوكب، وتتمتّع هذه الحيتان بامتلاكها سلسة من النتوء المميزة على امتداد ظهرها، وتحديدًا خلف الزُعنفة الظهرية، ومن أبرز خصائصها، فكها الأيمن السفلي ذو

ما هي الطبقة المخملية؟

تعريف بالطبقة المخملية الطبقة المخملية هي طبقة اجتماعية تتكون من الأشخاص الأغنياء أصحاب الثراء الفاحش في المجتمع، وسميت بهذا الاسم نسبةً إلى قماش المخمل الذي يرتدونه، وهو نوع من الأقمشة غالية الثمينة التي لا يرتديها إلا الأغنياء. طبقات المجتمع عبر التاريخ قُسم المجتمع عبر التاريخ إلى 3 طبقات اجتماعية، والتي توضحها النقاط الآتية: الطبقة الدنيا: هي الطبقة العمالة، والفلاحون الكادحون الذين يعملون في وظائف قليلة الأجر، كالعاملين في الحِرف والخدمات قليلة الأجر، وتُخصص لهذه الطبقة عادةً رواتب شهرية،

من هم كفار قريش

نبذة عن قريش تعدّ قريش من أعظم وأكبر قبائل العرب قديماً، وهي قبيلة النبيّ محمّد صلّى الله عليه وسلّم، ولقد كانت عظيمةً وذات مكانةٍ بين العرب؛ لإشرافها على بيت الله الحرام والحجيج القادمين إليه كلّ عام، وقد كانت قريش تُقسم إلى قسمين اثنين هما: قريش البطاح، وقريش الظواهر؛ فأمّا قريش البطاح فكانوا المسؤولين عن الحجّ والحرم، فيحمون البيت الحرام والحجيج ويخدمونهم، وقد كانوا كذلك مسيطرين على أمور التجارة والقوافل التي تمرّ من خلالهم؛ لذلك كانوا أغنياء أصحاب ثرواتٍ، ومن أمثالهم أولاد قصي بن كلاب،