طرق تدريس الفيزياء

طرق تدريس الفيزياء

الفيزياء

الفيزياء أو كما تسمى في بعض الأحيان بالفيزيقا تعني: الطبيعة أو علم الطبيعة، وهو العلم الذي يهتم بدراسة كل ما يخص الطاقة والمادة وحركة المادة، بالإضافة إلى فهم الظواهر الطبيعية، والحركة، والقوى المؤثرة في سيرها، من خلال صياغة المعرفة على هيئة قوانين تُفسّر وتتنبأ بمسيرة العمليات الطبيعية باستخدام نماذج قريبة من الواقع.

طرق تدريس الفيزياء

المحاضرة

وهي الطريقة الإلقائية، وتعتبر من أقدم الطرق التدريسية، حيث كان المدرس قديماً يلقي الدرس ليستمع المتعلم إليه، ومن أشكالها: 
  • الشرح: هو شكل من أشكال الإلقاء، يوضح فيه المدرس ويفسر ما يصعب على الطلبة فهمه مثل: البرهنة على قانون، أو قاعدة ما، أو تحليل ظاهرة طبيعية، بشرط أن يكون بلغة سهلة وبسيطة ومفهومة لدى الجميع.
  • الوصف: هو طريقة يتم فيها استخدام مصطلحات دقيقة؛ بهدف إيضاح ظاهرة معينة أو شيء غامض.
  • القصة: وهي طريقة تتميز بالجاذبية، بحيث يقدم المدرس المعلومات الحقيقية عن ظاهرة على شكل قصة؛ لتثير لدى الطلبة عنصر التشويق، وتدفعهم لمتابعة الدرس.

المناقشة

هي طريقة تعتمد على الطالب بإتاحة الحرية له في الحوار الجماعي، ومن شروط هذه الطريقة:

  • وضوح أهداف المناقشة للمدرس والمتعلمين.
  • اتصال الموضوع بحاجات المتعلمين والمقررات الدراسية.
  • العلم والدراية عند المتعلمين بموضوع المناقشة.
  • اتباع بعض الإرشادات في كيفية طرح الأسئلة في المناقشة وهي كالآتي:
    • طرح سؤال رئيسي محوري عن موضوع الدرس؛ حتى يكون مفتاح الدخول إلى الدرس، حيث إنّ من هذا السؤال تتفرع الأسئلة الثانوية.
    • صياغة الأسئلة بلغة سهلة ومفهومة، وضمن مستوى الطلبة الفكري والعلمي.
    • طرح الأسئلة على جميع الطلبة بدون تحديد اسم لطالب معين.
    • إعطاء الوقت الكافي للطلبة ليتمكنوا من التفكير بالإجابة وصياغتها بطريقة لغوية جيدة.
    • توزيع المدرس للأسئلة بالتساوي على الطلبة.

الاستقراء والاستنتاج

يُقصد بالاستقراء: الانتقال من الحالات الفردية والجزئية إلى القواعد العامة والكلية، أي السير بالتفكير من الجزء إلى الكل. أما الاستنتاج فيقصد به: الانتقال من القواعد العامة والكلية إلى القواعد الفردية والجزئية، ومن خطوات طريقة الاستقراء نذكر ما يأتي:

  • وضع الأمثلة وتدوينها على السبورة.
  • مناقشة الأمثلة مع الطلبة.
  • صياغة القاعدة النهائية.

العروض العمليّة

تتمثل بالأنشطة التي يقوم بها المدرس، أو أحد الطلبة، أو زائر متخصص أمام الطلبة لغايات توضيح حقيقة، أو قانون، أو مفهوم، أو قاعدة علميّة من خلال استخدام وسائل إيضاحية، أو تجارب علمية، وغالباً ما تستخدم في تدريس طلبة مادة الفيزياء في مرحلة التعليم الأساسي.

مزيد من المشاركات
مراحل نمو البذرة

مراحل نمو البذرة

مراحل نمو البذرة تتم مراحل نمو البذرة في الآتي: مرحلة الإنبات توضع البذور في التربة وتُسقى بالماء اللازم لبدء تكوين البذرة ونموّها، كما وتحتوي البذرة على العناصر الغذائية اللازمة لبدء المرحلة الأولى من حياتها وهي مرحلة الإنبات (Sprout)، وتتم عملية الإنبات خلال عدّة أيام أو أسابيع بحسب نوع البذرة والعوامل المحيطة بها، تظهر في عملية الإنبات أوراق البذور التي تبدو مختلفة عن الأوراق الحقيقية للنبات. مرحلة الشتلات تنمو الجذور شيئاً فشيئاً داخل التربة من البراعم التي بدأت في التكوين ثمّ تصبح البراعم
طريقة عمل جبنية سهلة

طريقة عمل جبنية سهلة

الجبنية مدّة تجهيز المكوّنات 30 دقيقة مدّة الطهي 10 دقائق تكفي لـ 5 أشخاص المكوّنات كوبان ونصف من الدقيق. كوب ونصف من السكر. ثلاث ملاعق كبيرة من جبنة الكاسات. ملعقتان كبيرتان من القشطة . ملعقتان كبيرتان من حليب البودرة. ملعقة كبيرة من الخميرة. ملعقتان كبيرتان من الزيت. بيضتان. فانيلا. ماء -حسب الحاجة-. ملعقة صغيرة من البيكنج باودر. شربات . فستق مجروش. زيت للقلي. طريقة التحضير خلط الحليب البودرة والدقيق والسكر والبيكنج باودر والخميرة معًا، وبالإمكان التحكم بكمية السكر -حسب الرغبة-، ويكون الخلط
بحث عن دورة الخلية

بحث عن دورة الخلية

بحث عن دورة الخلية تمرُّ الخلية بمراحلَ مهمّة خلال دورة حياتها، وبشكل تتابعي، ومنظم كسلسكلة أحداث، حيث يمكن التنبؤ بكلّ مرحلة ستحدث تباعاً، وقد سُميت دورةً، لأنّ مسار حياتها بعد أن يكتمل سيرجع من نفس النقطة التي بدأ منها، ويعيد الكَرَّة مرة أخرى بخلية جديدة، وبنفس نهج سابقتها، وفي حقيقة الأمر فإنّ الخلية تمر في طورين مهمّين على النحو الآتي: مرحلة الخلية البينية: لو أردنا تقسيم الخلية إلى أجزاء، واعتبرنا أنّها الخلية الأم فإنّ الأجزاء المُنقسمة عنها تعتبر كالمواليد الجُدُد، الذين يتعين عليهم
طريقة لتنعيم وتبييض القدمين

طريقة لتنعيم وتبييض القدمين

الاهتمام بالجسم الناس أذواق، ويختلفون في تعريفهم للجمال ونسبته، فكلّ منّا يرى الجمال بعين مختلفة، ولكنّ هذا لا يعني أنّ هناك معاييرَ محدّدة لا بدّ من وجودها، فكلّ شخص منّا به صفات جماليّة تميّزه عن غيره، الجمال لا يعني فقط أن يحظى الإنسان بملامح خَلقيّة جذّابة، فإنّ العناية بالنفس والاهتمام بها بشكل رائع تمنح الشخص جمالاً زائداً، وقد يعاني الكثير من بعض المشاكل في جسمه، والتي يهملها ممّا ينفّر الناس منه، ومن أكثر المشاكل التي يعاني منها نتيجة عوامل مختلفة مشكلة تشقّق القدمين ، والتي تمنحهما
تدريبات على الطباق

تدريبات على الطباق

كثيرة هي المحسنات البديعية في اللغة العربية، والطباق إحداها، ويعرف الطباق بأنّه الجمع بين الشيء وضده في طباق الشعر أو النثر، مثل: الليل والنهار، والسواد والبياض، وأنواع الطباق هي: طباق المقابلة، والطباق الظاهر، والطباق الخفي. التدريب الأول عين الطباق في الجمل الآتية: العدو يظهر السيئة، ويخفي الحسنة. إنّكم لتكثرون عند الفزع وتقلون عند الطمع. قال الله سبحانه وتعالى: (وما يستوي الأعمى والبصير * ولا الظُّلمات ولا النُّور * ولا الظِّلُّ ولا الحرور * وما يستوي الأحياء ولا الأموات إنَّ الله يسمع من
أحاديث آخر الزمان

أحاديث آخر الزمان

أحاديث عن مصر في آخر الزمان وردت بعض الأحاديث التي تذكر مصر في آخر الزمان، ومنها الآتي: عن أبي ذر -رضي الله عنه- عن النبي -صلى الله عليه وسلم: (سيكونُ بمصرَ رجلٌ من بني أميةَ أخنسُ يلي سلطانًا ثم يغلبُ عليه أو ينتزعُ منه فيفرُّ إلى الرومِ فيأتي بهم إلى الإسكندريةِ فيقاتلُ أهلَ الإسلامِ بها فذلك أولُ الملاحمِ). قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: (إنَّكم سَتفتَحونَ أرضًا يُذكَرُ فيها القِيراطُ، فاستَوصوا بأَهلِها خيرًا؛ فإنَّ لهم ذِمَّةً ورَحِمًا، فإنْ رَأيتُم رَجُلين يَقتَتلانِ في مَوضعِ
التهاب اللثة

التهاب اللثة

التهاب اللثَّة يُعرف التهاب اللثّة (بالإنجليزيّة: Gingivitis) على أنّه احمرار وتورّم يصيب اللثّة، وهي الجزء الذي يُحيط بجذور الأسنان، وفي الحقيقة يُعد التهاب اللثّة أحد أمراض اللثّة ودواعم الأسنان (بالإنجليزيّة: Periodontal disease) الخفيفة والشائعة، وقد أشارت إحدى الدراسات الوبائية السابقة، والتي نشرتها المجلة الطبيّة السعودية (بالإنجليزيّة: Saudi Medical Journal)، عام 2014م، أنّ معدل انتشار التهاب اللثة عند البالغين فقط يتراوح تقريباً بين 50-100% بالنسبة لمرضى الأسنان، ويجب التنويه أنّ هذه
فضل صيام ثلاثة أيام من كل شهر

فضل صيام ثلاثة أيام من كل شهر

فضل صيام ثلاثة أيّامٍ من كلّ شهرٍ يعدّ الصيام من أفضل العبادات التي فرضها الله -سبحانه- على عباده، فقد خصّ أجره وأضافه إلى نفسه، كما أخرج الإمام البخاري في صحيحه، من قول النبيّ -عليه الصلاة والسلام- فيما يرويه عن ربّه -عزّ وجلّ-: (كُلُّ عَمَلِ ابْنِ آدَمَ له إلَّا الصَّوْمَ، فإنَّه لي وأنا أجْزِي به)، وقد ورد في بيان أجر فضل صيام ثلاثة أيّامٍ من كلّ شهرٍ؛ أنّها كصيام الدّهر؛ بالنظر إلى الأجر المُضاعف المترتّب على صيامها، اقتداءً بالنبي -عليه الصلاة والسلام-؛ إذ كان يصومها، كما رُوي عن أمّ