طرق تخفيض حرارة الطفل دون استعمال الأدوية

طرق تخفيض حرارة الطفل دون استعمال الأدوية

طرق تخفيض حرارة الطفل دون استعمال الأدوية

تتشابه طرق تخفيضارتفاع حرارة الجسم عند الأطفال مع الطرق المتبعة للبالغين مع وجود بعض الاختلافات، وبشكلٍ عام فإنّ ارتفاع حرارة الطفل لا يُعدّ أمرًا خطيرًا بحد ذاته، إذ إنّ ارتفاع الحرارة يساهم في محاربة العدوى، إلّا أنّ معاناة الطفل من الأمراض المزمنة أو وجود تاريخ لإصابة الطفل بالتشنج الحراري (بالإنجليزية: Febrile convulsions) يستدعي المزيد من الحذر، ويُشار إلى ضرورة مراقبة تصرفات الطفل في حال ارتفاع درجة حرارته، ويُنصح باستشارة الطبيب لمعرفة الحالات التي تستدعي استخدام الأدوية، كشعور الطفل بالانزعاج، وفي الحقيقة لا يحتاج الطفل إلى العلاجات الدوائية في حال استجابته للمؤثرات الخارجية ككقدرته على التواصل مع والديه وقدرته على تناول الطعام والشراب واللعب بشكل طبيعيّ، ونبين فيما يأتي بعض طرق تخفيض حرارة الطفل والرضع دون استخدام الأدوية:

شرب كميات كافية من السوائل

يُنصح بإعطاء الطفل كميات وفيرة من السوائل؛ لمساعدة الجسم على تبريد نفسه وتجنب إصابته بالجفاف ، ومن السوائل التي يمكن إعطاؤها للأطفال الماء، والحساء، واللبن، وفي حال كان عمر الطفل أقل من ستة أشهر، فإنّ حليب الأم يُعدّ كافيًا لمنع حدوث الجفاف بالإضافة إلى أنّه يساعد على تعزيز مناعة الطفل ليكون قادرًا على محاربة المرض.

الراحة

من المهم أن يرتاح الطفل في فترة مرضه إلى أن تنخفض حرارته، خاصةً أنّ الطفل قد يشعر بالتحسن بعد أخذ الأدوية التي لا تستلزم وصفة طبية، مما يُشعره بمزيد من النشاط والحيوية، وفي حال لم يتمكن الطفل من الاسترخاء والنوم، يمكن للوالدين مساعدته من خلال قراءة القصص أو سماع الموسيقى الهادئة.

أخذ حمام دافئ

قد يساعد أخذ حمام دافئ على الاسترخاء وخفض درجة حرارة الجسم ، ويجدر التنويه إلى عدم إعطاء الطفل حمامًا باردًا لخفض حرارته، إذ إنّ الاستحمام بماء بارد يسبب ارتعاش الجسم مما قد يؤدي إلى رفع حرارة الجسم الداخلية.

نصائح أخرى

نبين فيما يأتي بعض النصائح الإضافية لتخفيض حرارة الطفل دون اللجوء إلى الأدوية:

  • استخدام الكمادات الباردة: إذ يمكن أن يساهم وضع الكمادات الباردة على رأس الطفل في خفض حرارته ومساعدته على الاسترخاء.
  • تخفيف الملابس: وذلك بتقليل الملابس التي يرتديها الطفل مما يساعد الجسم على التخلص من الحرارة عن طريق الجلد، خاصة لدى الرضع؛ إذ إنّ أجسامهم لا تكون قادرة على تنظيم درجة حرارة الجسم بشكلٍ جيد، لذلك قد يكون خفض درجة حرارتهم بوجود الكثير من الملابس أمرًا صعبًا.
  • تبريد المكان: إذ يجب الحفاظ على درجة حرارة الغرفة بحيث تكون مناسبة للطفل أي بين 21- 23 سلسيوس، ويمكن القيام بذلك من خلال استخدام المروحة أو جهاز التكييف، كما يجب تجنب إخراج الطفل من المنزل وتعريضه للشمس، وفي حال الاضطرار للخروج يجب البقاء في الظل.

دواعي مراجعة الطبيب

تجدر مراجعة الطبيب في الحالات الآتية:

  • معاناة الطفل من سرعة الانفعال، أو الخمول الذي يرافقه ضعف التواصل البصري لدى الطفل.
  • التقيؤ بشكل متكرر.
  • الصداع الشديد.
  • الشعور بألم في المعدة.
  • استمرار الحمى لأكثر من ثلاثة أيام في حال كان عمر الطفل سنتين أو أكثر.

وفي سياق الحديث يجدر التنويه إلى أهمية طلب الرعاية الطبية الفورية في حال كان ارتفاع حرارة الطفل ناتجًا عن تركه في سيارة ذات درجة حرارة عالية ولفترة طويلة.

10أطفال
مزيد من المشاركات
أمثلة على إعراب المثنى

أمثلة على إعراب المثنى

إعراب المثنى يُعرب المثنى كالآتي: يرفع المثنى بالألف نيابةً عن الضمة. ينصب ويجر بالياء نيابةً عن الفتحة والكسرة. أمثلة على إعراب المثنى تقرأ الطالبتان في القصتين. الطالبتان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى. القصتين: اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه مثنى. شاهدتُ المعلمَين. المعلمين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى. كان اللاعبان ماهرين. اللاعبان: اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى. ماهرين: خبر كان منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى. إن الطالبين مجتهدان. الطالبين: اسم إن
تقرير عن صعوبات التعلم

تقرير عن صعوبات التعلم

صعوبات التعلّم نجد أحياناً العديد من الطلاب ولا سيّما في المرحلة الأساسيّة الدنيا، والمتوسطة يعانون من صعوبات في التعلّم، وهذه الصعوبات، تتخذ مظاهر متعددة، تتمحور حول عدم القدرة على القراءة والكتابة، أو القراءة بصعوبة بالغة، أو عدم القدرة على الحفظ، مع توفر القدرة على القراءة والكتابة، أو عدم القدرة على القيام بالأعمال الحسابيّة، وأحياناً عدم القدرة على الإمساك بالقلم، أو الطبشورة بالنسبة للطفل الصغير. تعريف صعوبات التعلّم هي حالة مزمنة ناتجة عن عوامل عصبيّة، تتدخل في نموّ القدرات اللفظيّة،
كيفية علاج الركبة

كيفية علاج الركبة

آلام الركبة يُعدّ ألم الركبة مشكلة شائعة يمكن أن تنشأ في أي من الأجزاء العظمية التي تكون مفصل الركبة، أو الرَّضَفَة، أو الأربطة والأوتار والغضاريف المكونة للركبة، ومن الممكن أن تتفاقم آلام الركبة مع النشاط البدني، وكذلك في حال المعاناة من السمنة، أو التعرض لإصابة في القدم، ويمكن أن تؤثر آلام الركبة في الأشخاص من جميع الأعمار، ومن الجدير بالذكر أنه يجب على الشخص المصاب مراجعة الطبيب إذا كان ألم الركبة لا يستجيب للراحة أو لا يختفي في غضون أيام قليلة، إضافة إلى ألم الركبة المصحوب بأعراض وعلامات
وصفة لعلاج تساقط الشعر وتكثيفه

وصفة لعلاج تساقط الشعر وتكثيفه

تساقط الشعر يُعتبَر الشعر منذ الأزل من أهم علامات الجمال خاصةً لدى النساء، لذلك ترغب النساء دائماً بالحصول على شعرٍ صحيّ، وجميل، ولامع، ولكن هناك العديد من العوامل المناخية والجسدية التي تُسبب تساقط الشعر ، لذلك لا بدّ من دراسة العوامل الفيزيائية التي تؤثر على الشعر لمعالجتها، وأخذ التدابير المناسبة؛ للحصول على شعرٍ لامعٍ، وصحيّ. وصفات طبيعية لعلاج تساقط الشعر وتكثيفه البيض واللبن والمايونيز تُعتبر هذه الوصفة من أفضل الطرق لتكثيف الشعر، وتُساعد أيضاً على نمو الشعر بشكلٍ أسرع. والطريقة هي:
كلام حب وغزل

كلام حب وغزل

كلام حب وغزل كلام حب وغزل فيما يأتي: حيِنما يَختار القَلب، قل للعَقل سَلاماً. هناك شخص، مهما عاندني أو اختلفت معه، لن أتركه ولنَ أخذله، لأني أحببته حقا. ليس من يُبهرنا من اللقاء الأول.. بل من يتسلّل داخلنا دون أن نشعر.. وكأنك فجأة تكتشف أنه هو الهواء الذي تتنفسه. أحبك ما دام فيني بعد روح . . وأنا ما أنساك إلاّ إذا عانق الموت روحي. يَسألوني لماذا أحبك!! أغبياء.. كأنهم يَسألوني لماذا أتنفس. عندما تسألني عن أمنياتي كُن واثقاً أن قربك سَيكون أولها. لو أن الحب كلمات تكتب..لانتهت أقلامي.. لكن الحب
مراحل التقويم التربوي

مراحل التقويم التربوي

العمليّة التربويّة كانت العمليّة التربوية فيما مضى تهتمّ فقط بالطالب وكيفيّة تحصيله للعلم والمعرفة سواءً أكان ذلك في الروضة أم المدرسة أم الجامعة أم غيرها من أماكن التعليم والتربية ؛ وقد وُجدت حديثاً نظرياتٌ جديدةٌ في التربية تعتبر أنّ الطالب جزءٌ من العمليّة التربوية، وأن هناك أجزاءً أخرى لتخرج العملية التربوية والتعليمية بالصورة الصحيحة، والأجزاء الّتي تشكّل المنظومة التربويّة هي: الطالب، بالإضافة إلى المعلم، والمنهاج الدراسي، والإشراف، والتوجيه، والإدارة، والنشاطات اللاصفيّة، وجميع هذه
الفرق بين اقتصاد المعرفة والاقتصاد الرقمي

الفرق بين اقتصاد المعرفة والاقتصاد الرقمي

ما هو اقتصاد المعرفة؟ يقوم اقتصاد المعرفة على استغلال رأس المال الفكري في الإنتاج، وبشكل أوضح يرتكز في اقتصاده على الاكتشافات والبحوث العلميّة والاستفادة منها بأقصى شكل، إذ يُعد اقتصاد المعرفة الأساس الذي تقوم عليه كافة الأنشطة الاقتصاديّة في الدول المُتقدّمة، بما فيها من الخبرات والمعرفة العُماليّة، بالإضافة للملكيّة الفكريّة باعتماده على مبدأ أنّ التعليم والمعرفة يستطيعان أن يكونا أصل إنتاجي يُحقق الأرباح للأفراد وللمؤسسات وللاقتصاد الكلي بشكل عام، دون الاعتماد الرئيسي على الموارد الطبيعيّة
تطور الأدب عبر العصور الأدبية المختلفة

تطور الأدب عبر العصور الأدبية المختلفة

تطوُّر الأدب عبر العصور الأدبية المُختلفة تطوّر الأدب بتطوّر الحياة من الجاهلية حتّى العصر الحديث عبر العصور المُتعاقبة، وفيما يأتي تفصيل لتطوّر الأدب عبر العصور الأدبية المُختلفة: الأدب في العصر الجاهلي برز في العصر الجاهلي العديد من الآداب التي كانت شاهدًا على تطورالأدب بالعصر الجاهلي كما كتب البيان والتبيين وكتاب الجاحظ، ويجمع كتاب الجاحظ العديد من الأخبار والنوادر الجاهلية والخطب والأشعار، وأيضًا كتاب الكامل في اللغة والأدب للمبرد، كما ظهرت العديد من الرسائل النثرية. إنّ كلمة أدب في العصر