شروط التعليم

شروط التعليم

التعليم

التعليم أو التعلم هو المسؤول عن انتقال الأمم من الجهل إلى الحضارة، فبه ترتقي، وتنمو، وتتحضر، ويتمّ قياس مدى رقيّها بحساب نسبة متعلّميها، وهو العملية التي يتمّ من خلالها بناء شخصيه الفرد، وصقلها، وتخليصها من أميتها، كما يُعدّ ظاهرة قديمة عرفتها البشرية قبل التاريخ وقبل ظهور الكتابة، حيث كانوا يتعلّمون بالرواية الشفهيّة للقصص والأحداث المختلفة، ويتمّ نقلها من جيل إلى جيل، ومع مرور الزمن ومع تطوّر وتوسّع مدارك أصحاب الثقافات ظهر بشكل رسمي من خلال فتح المدارس التي كان أوّل ظهور لها في أثينا على يد أفلاطون، حتى انتقلت إلى مصر وفُتحت مكتبة في الإسكندرية.

يقسم التعليم إلى نوعين، النظامي الذي يُتّبع في المدارس، وغير النظامي الذي يمارس مع محو الأمية ممن لا يعرفون القراءة والكتابة، وبغضّ النظر عن نوعه فإنّه بحاجة لمجموعة من الشروط حتى يحقّق الأهداف المرجوّة منه، وهي موضوع مقالنا لهذا اليوم.

شروط التعليم

تقسم شروط التعليم إلى نوعين هما:

شروط تتعلق بشخصية المتعلم

تسمّى شروط ذاتية وهي:

  • الدافعية: ويفسر هذا المفهوم بوجود حافز، أو رغبة، أو حاجة، أو اهتمام عند المتعلم نحو شيء ما، فيقوم بممارسة سلوك ويوجهه رغبة في التعليم مستعملاً مجموعة من الوسائل والإجراءات، مع المحافظة على الاستمرار في سلوكه دونما انقطاع، ويعد هذا الأمر مسؤولية يشترك فيها كل من المدرسة والبيت، وذلك من خلال استخدام أساليب مختلفة كأسلوب العقاب عن طريق التوبيخ غير المبالغ فيه، أو الثواب كإعطاء جوائز مادية، أو التعبير بكلمات المدح المشجعة، كما يمكن زيادتها من خلال تعريف المتعلم بالأهداف المبتغاة من الدروس بكتابتها على اللوح أو على أوراق، مما يجعل الطالب على دراية بها، فيزداد إصراراً وعزيمة على إنجازها وتحقيقها.
  • النضج: ويعرف هذا المفهوم بأنه مجموعة من التغييرات الجسدية، والعصبية، والحسية التي تتحكم فيها الجينات الوراثة داخل كل كائن حي، وبهذا فإنه يقسم إلى جسمي وعقلي، ويعدّ من أهم العوامل التي يجب أن تتوفر لتحقيق هذه العملية، فاكتمال نمو كأعضاء النطق مثلاً أمراً ضرورياً للقدرة على نطق الحروف وتعلمها، وبهذا نستطيع القول بأنه كلما ازداد الإنسان نضجاً استطاع أن يحصل على كم أكبر من التعليم.
  • الممارسة: وهي كل نشاط وسلوك يقوم به المتعلم ويمارسه فيظهر من خلاله نتائج تدلّ على حدوث التعلم، فلو أخذنا مسألة تعلم الطفل لعمليات الجمع، والطرح، والضرب، فهو لن يستطيع معرفة كيفية أدائها دون أن يجريها بنفسه من خلال اعتماده على كل ما تلقاه من معلمه، وكذلك السبّاح فلن يتقن السباحة إذا اعتمد على شرح المدرب دون النزول إلى الماء ومحاولة ممارستها، وبذلك فهي تعدّ من أهم شروط عملية التعلم؛ لما تثيره في النفس من دافعية.

شروط التعلم المادية

بالإضافة لكل ما سبق فإن هناك مجموعة من الشروط المادية والموضوعية التي تتعلق بطرق التعلم، والبيئة التعليمة، والتقنيات والوسائل والمنهج المستخدم في عملية التعليم.

مزيد من المشاركات
كيف نحافظ على سلامة العين

كيف نحافظ على سلامة العين

العين يساعد النظر على التعرف على العالم من حولنا أكثر من أي حاسة أخرى، ففي نظرة خاطفة تستمر لأجزاء من الثانية فقط تعمل العين مع الدماغ لإعطاء فكرة عن حجم وشكل ولون جسم معين مشاهَد، بالإضافة إلى الإخبار عمّا إذا كان متحركاً أو واقفاً، ومقدار بعده ومعدل سرعة حركته إذا كان متحركاً. وتُعدّ العين صغيرة الحجم مقارنة بأغلب الأعضاء الأخرى، ولكنّها مع ذلك معقدة التركيب بشكل مذهل، ولديها القدرة على التكيف مع تغير البيئة باستمرار؛ كمثل تأقلمها عند الانتقال من مكان مظلم إلى مكان مضيء. ومن المعروف أنّ
شرح أنواع خبر كان للأطفال

شرح أنواع خبر كان للأطفال

شرح أنواع خبر كان للأطفال النوع الأول اسم ظاهر إنّ الاسم الظاهر من أسهل وأبسط أنواع خبر كان، ونحن نقصد به أيّ اسم لإنسان أو جماد أو حيوان، مثل رجل، امرأة، قط، هواء، شجرة، حجر، وغيرها، ويشمل الاسم الظاهر المفرد و المثنى والجمع، مثل: معلم، معلمينِ، معلمينَ، ويكون خبر كان منصوبًا دائمًا. ومثال ذلك: كان أخي صادقًا، فهنا جاء خبر كان اسمًا ظاهرًا، ونستطيع إعرابه: خبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وأيضًا قولنا كان الطالبان نشيطينِ، فهنا جاء الخبر اسمًا ظاهرًا مع أنّه جاء مثنى، فالعدد
السفر إلى اليونان

السفر إلى اليونان

مُتطلبات السفر إلى اليونان انضمت دولة اليونان إلى دول الاتحاد الأوروبيّ في عام 1981م، ووقعت على اتفاقية شِنْغن (باللغة الإنجليزية: Schengen Agreement) حيث تضمنت هذه الاتفاقية إنشاء منطقة شِنْغن مؤلفة من ست وعشرين دولة أوروبيّة وإلغاء المراقبة على كافة الحدود المُشتركة فيما بين هذه الدول البريّة، والبحريّة، والجويّة، وبموجب الاتفاقية فإنَّ مواطني هذه الدول لا يتطلب منهم الحصول على تأشيرة للسفر إلى اليونان لفترة قصيرة تصل إلى ثلاثة أشهر، في حين يحتاج الأشخاص القادمون من دولةٍ آخرى خارج منطقة
حلى الآيس كريم

حلى الآيس كريم

حلى الآيس كريم يعتبر الآيس كريم أحد أنواع المنتجات الغذائية المُحلَّاة، والمجمدة، والتي عادةً ما يتم تقديمها كوجبةٍ خفيفة أو كطبق حلو، ويشار إلى أنّه يصنع بشكلٍ أساسي من منتجات الحليب، وقد يضاف إليه في بعض الأحيان بعض المنكهات مثل: الفواكه والمكسرات، وغيرها، ويشار أيضاً إلى أنه من الممكن استخدامه لتحضير بعض أنواع الحلويات المميزة، وفي هذا المقال سنعرفكم على طريقة تحضير حلى الآيس كريم في المنزل. طريقة عمل حلى الآيس كريم بالبسكويت المكوّنات: كوب من السكر. مائة غرام من الجبنة الكريمية. بيضة. نقطة
علاج ضعف سمك القرنية

علاج ضعف سمك القرنية

علاج ضعف سمك القرنية تُعد النظارات أو العدسات اللاصقة (بالإنجليزية: Contact Lenses) الطبية من الخيارات العلاجية التي تُمكّن من السيطرة على حالة ضعف سمك القرنية أو القرنية المخروطية (بالإنجليزية: Keratoconus) ذات الشدّة الخفيفة إلى المتوسطة بسهولةٍ ودون الحاجة إلى استخدام أنواع أخرى من العلاجات، أو ظهور مشاكل أكثر تعقيدًا، ويظهر التحسن واستقرار القرنية خلال سنوات، أمّا الحالات الأكثر شدّة التي تكون مصحوبةً بتندّب القرنية، أو التي يصعب ارتداء العدسات عليها فتبرز الحاجة إلى الخضوع للجراحة، وبشكلٍ
دعاء صباح قصير

دعاء صباح قصير

هل يوجد دعاء محدد يقال في الصباح؟ ليس هناك دعاء محدّد يقوله المسلم في الصّباح، وإنّما يجوز للإنسان الدّعاء بالأدعية والأذكار المأثورة الواردة في القرآن الكريم والسنّة النّبوية متى ما شاء، وللمسلمِ أيضاً الدّعاء بأيِّ دعاءٍ أراده شرط أن لا يكون مخالفاً للسنة ولا يشتمل على إثمٍ أو قطيعة رحم. أدعية الرزق في الصباح هناك العديد من الأدعية التي قد يدعو بها المسلم طلباً للرزق، ذكربعضها فيما يأتي: (اللَّهمَّ ربَّ السَّمواتِ وربَّ الأرضِ وربَّ العرشِ العظيمِ ربَّنا وربَّ كلِّ شيءٍ فالقَ الحَبِّ
قصة قصيرة عن حسن التصرف للأطفال

قصة قصيرة عن حسن التصرف للأطفال

سامي وهو في طريقه إلى الملعب ذات يوم استيقظ سامي في الصباح من أجل الذهاب إلى الملعب ليلعب مع أصحابه كما اعتاد في نهاية كل أسبوع، وبينما هو يمشي في الطريق شاهدَ عجوزًا يحمل الكثير من الأغراض، وهو طاعن في السن وتبدو عليه علامات التعب والإرهاق ويمشي مرة ويتراجعُ أخرى ومن ثم يجلسُ على الرصيف كي يرتاح. فكّرَ سامي قليلًا وقال في نفسه: هل يساعد ذلك العجوز ويتأخر عن اللعب مع أصحابه والفوز والتغلب عليهم؟ أم أذهب لمساعدة ذلك العجوز المسكين وأكسب من الله الثواب والأجر العظيم على صنيعي، لم يفكر سامي
كيف تعالج الآم الظهر

كيف تعالج الآم الظهر

آلام الظهر يُمكن أن يبدأ ألم أسفل الظهر بشكل حادّ بسبب التعرُّض للإصابة، ولكنَّه قد يُصبح مزمناً، ويُمكن أن تُساعد إدارة الألم بشكل مناسب في مرحلة مُبكِّرة على الحدِّ من الأعراض في كلٍّ من الوقت والشدَّة، وتُعَدُّ الخطوة الأولى في الحصول على تخفيف فعَّال للألم هي تحديد الأعراض، والحصول على التشخيص المناسب الذي يُحدِّد السبب الرئيسي للألم، ويُمكن اتِّخاذ بعض التدابير للتخفيف من معظم نوبات ألم الظهر، أو الوقاية منها، وفي حال فشل الوقاية، فيُمكن اللُّجوء إلى العلاج المنزلي البسيط، حيث إنَّه