سبب نزول آية (يستخفون من الناس ولا يستخفون من الله)

سبب نزول آية (يستخفون من الناس ولا يستخفون من الله)

الجو العام الذي نزلت فيه الآية

هذه الآية تندرج تحت موضوع عام يتحدث عنه مقطع من سورة النساء يبدأ بقوله تعالى: (وَلا تُجَادِلْ عَنِ الَّذِينَ يَخْتَانُونَ أَنْفُسَهُمْ إِنَّ اللَّهَ لا يُحِبُّ مَنْ كَانَ خَوَّانًا أَثِيمًا)،والمقصود بهم: فئة من المنافقين قام أحدهم -ويدعى بشير- بسرقة درع يهودي، ووقف معه إخوته وبعض أهله بقيادة طعمة بن أبيرق، كما أيّده بعض المنافقين؛ لذلك وصفهم القرآن جميعاً بأنهم (يَخْتَانُونَ أَنْفُسَهُمْ)؛"لأن الضرر راجع إليهم".

وسبب النزول التفصيلي لهذا المقطع ذكره الطبري، فقال: "أنزلت في شأن طعمة بن أبيرق، وفيما همَّ به نبي الله -صلى الله عليه وسلم- من عذره، وبيَّن الله شأن طعمة بن أبيرق، ووعظ نبيه وحذره أن يكون للخائنين خصيماً، وكان طعمة بن أبيرق رجلاً من الأنصار، ثم أحد بني ظفر -وهو بُشير- سرق درعاً لعمه كان وديعة عنده".

"ثم قذفها على يهودي كان يغشاهم يقال له زيد بن السمير، فجاء اليهودي إلى نبي الله -صلى الله عليه وسلم- يهتف، فلما رأى ذلك قومه بنو ظفر جاءوا إلى النبي صلى الله عليه وسلم؛ ليعذروا صاحبهم، وكان نبي الله -عليه السلام- قد همَّ بعذره، حتى أنزل الله في شأنه ما أنزل فقال: "وَلا تُجَادِلْ..".

سبب نزول الآية

قال تعالى: (يَسْتَخْفُونَ مِنَ النَّاسِ وَلا يَسْتَخْفُونَ مِنَ اللَّهِ وَهُوَ مَعَهُمْ إِذْ يُبَيِّتُونَ مَا لا يَرْضَى مِنَ الْقَوْلِ وَكَانَ اللَّهُ بِمَا يَعْمَلُونَ مُحِيطًا)،ذكرنا سابقا أنّ هذه الآية الكريمة تندرج تحت مقطع يتحدث عن جريمة تواطؤ ثلاثة إخوة من قبيلة بني ظفر على سرقة درع يهودي.

وقد تواطأ معه بعض المنافقين وأبناء عشيرته، وعلى هذا فالآية الكريمة ما زالت تتناول الحدث نفسه؛ فيكون المقصود بالاستخفاء المقصود بقوله تعالى (يَسْتَخْفُونَ مِنَ النَّاسِ وَلا يَسْتَخْفُونَ مِنَ اللَّهِ):

  • إخفاء المنافق ، والذين تواطؤوا معه للدرع تحت التراب كان يكون مقدوراً، ولكن مكان الدرع لا يخفى عن الله تعالى.
  • استتارهم من الناس -أي المنافق والذين تواطؤوا معه- قد يقدرون عليه أمام الناس، ولكنهم لا يقدرون أن يستتروا من الله تعالى.

صحة سبب نزول الآية

سبب النزول بتمامه مذكور مطولاً في سنن الترمذي برقم (3036) عن قتادة بن النعمان، والحديث وإن كان منتشراً في أغلب كتب التفسير بالمأثور كما قال ابن عاشور: "وجمهور المفسرين على أن هذه الآية نزلت بسبب حادثة رواها الترمذي"،إلّا أنه من حيث الصناعة الحديثية ضعيف؛ لأنه مرسل، لكنَّ ضعفه يعتضد بأمرين:

  • موافقته للسياق القرآني موافقة تامة، ومن المعلوم أنّ المطابقة بين سياق الآيات وسبب النزول قرينة تعضد السبب وتقويه.
  • اعتماد المفسرين من السلف والمتأخرين وتعويلهم عليه، مما يدل على أن له أصلاً، ومن البعيد جداً أن يعتمد المفسرون قديماً وحديثاً على سبب ليس له أصل، إذاً فسبب نزول هذه الآيات معلول بالإرسال، ولعله يتأيد بموافقته للسياق القرآني، واعتماد المفسرين عليه في نزول الآيات، والله أعلم.

التفسير الإجمالي للآية

التفسير الإجمالي للآية كما ذكره البيضاوي : "(يَسْتَخْفُونَ مِنَ النَّاسِ)؛ يستترون منهم حياء وخوفاً (وَلا يَسْتَخْفُونَ مِنَ اللَّهِ)؛ ولا يستحيون منه، وهو أحق بأن يُستحيا ويُخاف منه (وَهُوَ مَعَهُمْ)؛ لا يخفى عليه سرهم؛ فلا طريق معه إلا ترك ما يستقبحه ويؤاخذ عليه (إِذْ يُبَيِّتُونَ)؛ يدبِّرون ويزوِّرون. (مَا لاَ يَرْضى مِنَ الْقَوْلِ)".

7إسلام
مزيد من المشاركات
كيفية استخدام مقشر الجسم

كيفية استخدام مقشر الجسم

كيفية استخدام مقشر الجسم يعد استخدام مقشر الجسم أمراً سهلاً وآمناً نسبياً، خاصةً عند اتباع الخطوات بشكل صحيح، وفيما يأتي توضيح لخطوات استخدام مقشر الجسم: اشطفي بشرتك بالماء الدافئ لترطيبها. ضعي كمية صغيرة من مقشر الجسم على كفة يدك. افركي المقشر بلطف على بشرتك في حركات دائرية صغيرة، باستخدام يدك أو قفاز التقشير. افركي بشرتك بلطف لمدة لا تزيد عن 30 ثانية. اشطفي بشرتك بالماء الفاتر. اغسلي بشرتك كالمعتاد. ربّتي على بشرتك لتجفيفها. ضعي مرطباً على جسمك. كم مرة يجب استخدام مقشر الجسم؟ يعتمد عدد مرات
كيفية معرفة وجود ورم في الدماغ

كيفية معرفة وجود ورم في الدماغ

أعراض وعلامات وجود ورم في الدماغ يوجد العديد من أنواع الأورام التي قد تُصيب الدّماغ، ومنها ما هو ورم حميد غير سرطانيّ أو ورم خبيث سرطانيّ، وهناك العديد من الأعراض والعلامات التي قد تدل على وجود ورم في الدّماغ ، ولكن ليس بالضرورة أنْ يُعاني المُصاب من هذه الأعراض والعلامات مجتمعة، ومن ناحيةٍ أخرى، تعتمد أعراض وعلامات الإصابة بورم في الدّماغ على نوع الورم، وحجمه، والجزء المُصاب من الدّماغ، ونذكر من أعراض وعلامات وجود ورم في الدّماغ ما يأتي: الصداع يعتبر الشّعور بالصداع من العلامات الشائعة التي
أين توجد بانكوك

أين توجد بانكوك

بانكوك بانكوك التلايلانديّة هي إحدى أجمل المدن الواقعة في منطقة جنوب شرق قارة آسيا، وهي كذلك إحدى أكثر المدن اكتظاظاً بالسكان في تلك المنطقة، يزورها سنوياً الملايين من السياح القادمين من كل أرجاء العالم، وتحمل بانكوك أطول اسم لمدينة في العالم بحسب موسوعة غينيس للأرقام القياسية، وهي مدينة الملائكة، مدينة كبيرة، مقر بوذا من الزمرد، المدينة المستعصية للإله إندرا، العاصمة الكبيرة مقطوعة بتسع من حجارة الكريمة، المدينة السعيدة، السخية داخل القصر الملكي مثل المنزل السماوي، مملك الرب المشخص، مدينة
الدول المجاورة للسودان

الدول المجاورة للسودان

دولة السودان تقع دولة السودان في قارة إفريقيا في الجزء الشمالي منها، حيث تعتبر الخرطوم عاصمة الدولة وأكبر مدنها، استوطنها الإنسان قبل 5000 سنة قبل الميلاد، فقد تداخل تاريخ السودان مع تاريخ مصر الفرعونية منذ قديم الزمان، وتبلغ المساحة الإجمالية لدولة السودان 1865813كم. تعتبر ثالث أكبر دولة في قارة إفريقيا بعد دولة الجزائر والكونغو الديموقراطية، أما في الوطن العربي فهي ثالث أكبر دولة بعد الجزائر والمملكة العربية السعودية، وكذلك فهي تحتل المرتبة السادسة عشر عالمياً من حيث المساحة، وتتكون دولة
المشكلات التي تواجه البيئة المدرسية

المشكلات التي تواجه البيئة المدرسية

يُشير مفهوم البيئة المدرسية إلى المكان الذي يتلقى فيه الطلبة العلوم المختلفة، لفهم محتوى تلك العلوم؛ سواء ما هو متعلق بالجانب الإنساني، وكذلك الجانب العلمي بصورة منطقية، وسلسة، وبعيدة عن التعقيد، ومن أجل إزالة اللبس حول ما يصعب فهمه، حيثُ تتمتع تلك البيئة بمجموعة من المقومات التي تساعدها على تأدية رسالتها بشكلٍ كامل، وفي بعض الأحيان هناك مشكلات تواجه البيئات التعليمية كغيرها من البيئات الأخرى، والتي من شأنها أن تُقلل من كمية العطاء الذي تقدمه لطلبتها، وتؤثر سلباً على سير العملية التعليمية ككل.
الفرق بين التعليم المدمج والتعليم عن بعد

الفرق بين التعليم المدمج والتعليم عن بعد

الفرق بين التعليم المدمج والتعليم عن بعد يختلف التعليم المدمج (بالإنجليزية: Blended Learning) عن التعليم عن بعد (بالإنجليزية: Distance Learning) في عدة نقاط، سندرجها فيما يأتي بالتفصيل: الفرق من حيث المفهوم يتضح الفرق بين التعليم المدمج والتعليم عن بعد جليًا فيما يأتي: مفهوم التعليم عن بعد هي وسيلة تعليمية يكون المتعلّم خلالها في مكان يختلف عن المعلم، بحيث تقع مسؤولية التعلم في المقام الأول على المتعلم نفسه، وتتضمن بيئة التعلم جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت، في حين يتمثل دور المعلم في إرشاد
أين يقع البحر الأصفر

أين يقع البحر الأصفر

موقع البحر الأصفر يقع البحر الأصفر بين الصين في الجهة الشمالية والغربية وشبه الجزيرة الكورية في الجهة الشرقية، يتواجد في شمال بحر الصين الشرقيّ، ويشكّل المدخل للمحيط الهادي، يبلغ طوله حوالي 960 كيلومتراً من الشمال إلى الجنوب وحوالي 700 كيلومتر من الشرق إلى الغرب، وتبلغ مساحته الكلية 380.000 كيلومتر مربع، ويبلغ متوسط عمقه 44 متراً، في حين يبلغ أقصى عمق له 152 متراً، يمتدّ من مصبّ نهر اليانغتسي في الصين إلى جزيرة جيجو في كوريا الجنوبية ، كما يُعرَف البحر باسم هوانغ هاي، وتتواجد فيه عدة جزر، من
فوائد البردقوش والميرمية للحامل

فوائد البردقوش والميرمية للحامل

البردقوش إنّ المردقوش أو البردقوش هو من النباتات العشبية المعمرة التي تنتمي إلى الفصيلة الشفوية، وأيضاً من النباتات العطرية التي تنمو في مناطق مختلفة من بلاد حوض الأبيض المتوسط، وإيران، وتركيا، كما يُزرع في المناطق الجنوبية من المملكة العربية السعودية، ويتمتع البردقوش بقيمة غذائية عالية لاحتوائه على مجموعة متنوعة من العناصر والمعادن، وهو بذلك من النباتات العطرية المفيدة والتي تُستعمل في علاج العديد من المشاكل الصحية المختلفة. الميرمية تعدّ الميرمية من الأعشاب المعمرة العطرية التي استُخدمت منذ