روّاد المدرسة الكلاسيكية في الفن
من أهم روّاد المدرسة الكلاسيكيّة في الفنّ ما يأتي:
ليوناردو دافينشي
يعتبر ليوناردو دافينشي (بالإنجليزية: Leonardo da Vinci) أحد العقول المُبدعة العظيمة في عصر النهضة الإيطالية، وُلد دافينشي عام 1452م بالقرب من بلدة توسكان فينشي، كان له تأثير كبير كفنّان، ونحّات، وعالِم، ومُهندس، ومُخترع، وكانت لوحاته علميّة تستند إلى فهم عميق لعمل جسم الإنسان وفيزياء الضوء والظل.
من أشهر أعماله لوحة العشاء الأخير التي رسمها بين العامين 1495م - 1498م في قاعة طعام دير سانتا ماريا ديلي غراتسي في ميلانو، ومن أكثر أعماله انتشاراً على مُستوى العالم لوحة الموناليزا والتي رسمها في عام 1503م في مدينة فلورنسا الإيطالية.
مايكل آنجلو
وُلد مايكل آنجلو (بالإنجليزية: Michel Angelo) في عام 1475م في كابريزي بإيطاليا، وكان مايكل رساماً، ونحاتاً، وشاعراً، ومُهندساً معمارياً، ويُعتبر أكثر الفنانين ذكاءً في عصر النهضة الإيطالية.
درس مايكل النحت الكلاسيكي في حدائق قصر حاكم فلورنسا، ممّا أسهم في وصوله إلى النخبة الاجتماعية في فلورنسا ، ومن أشهر أعماله الفنية؛ سقف كنيسة سيستين (وهي لوحة جدارية مرسومة على سقف الكنيسة)، وعذاب القديس أنتوني، والدينونة الأخيرة.
نيكولا بوسان
وُلد نيكولا بوسان (بالإنجليزية: Nicolas Poussin) عام 1594م في ليس أندليز في نورماندي، ويُعدّ أحد روّاد المدرسة الكلاسيكيّة، وعكست لوحاته مثل؛ (The Nurture of Bacchus) الفن الفينيسي في القرن 16، حيث بدأ في رسم المناظر الطبيعية.
حاول نيكولا إعادة إنشاء الأساطير القديمة والتاريخ في أعماله، ومن أبرزها لوحة رعاة أركاديا (The Arcadian shepherds)، وصعود العذراء، والفصول الأربعة، والعجوز الذي يتأمل.
رافائيل
وُلد رافائيل سانتي (بالإنجليزية: Rafael) عام 1483م في مدينة أوربينو الإيطالية، وهو رسام رئيسي ومُهندس للسامية الإيطالية في عصر النهضة ، وحظيت أعماله بالإعجاب، بسبب وضوح الشكل، وسهولة التكوين، من أبرز أعماله لوحة القديس جورج والتنين، والنجاة من القديس بطرس، وتتويج العذراء.
جاك لوي دايفيد
وُلد جاك لوي دايفيد (بالإنجليزية: Jack-Louis David) في باريس عام 1748م، وقد كان رساماً ورائداً في فرنسا للحركة الكلاسيكيّة، وتدرّب على يد الفنّانة الكلاسيكيّة ماري جوزيف.
كان لجاك دور فعّال في إلغاء الأكاديميّة الملكية للرسم والنحت، وله تأثير كبير على الفنون في فرنسا، ومن أشهر أعماله لوحة الإخوة هوراس (The Oath of the Horatii)، ولوحة موت سقراط، ولوحة تتويج نابليون.
نبذة عن المدرسة الكلاسيكية
بدأ استخدام مُصطلح الكلاسيكية (بالإنجليزية: Classic or Classical) في القرن 17، وكان يُستخدم لوصف فنون وثقافة الحضارات القديمة في روما واليونان، حيث يُشار إلى اتباع هذه الحضارات للكلاسيكيّة في العمارة، والفنّ، والأدب، وترتبط الكلاسيكيّة بشكلٍ عام بالانسجام، والتناسُب، وضبط النفس.
سيطرت الكلاسيكية على الفنّ الغربي مُنذ عصر النهضة، وأصبحت الأساطير الكلاسيكية (كأساطير الأبطال اليونانيين والرومانيين القدماء) مصدراً رئيسياً لموضوع الرسم التاريخي، ووفّرت أهميّة موضوعيّة لكافّة أشكال الفنون البصرية، والأدبية، والموسيقية التي تضمّ فنوناً مُتعدّدة؛ كالشعر، والمسرح، واللوحات الزيتية، و الأوبرا ، والنحت، والباليه.
