أسباب الآفات الاجتماعية في الوسط المدرسي

أسباب أسرية

الأسرة لها دور رئيسي وكبير، فالعلاقة الصحيحة بين الزوجين هي أساس في بناء المجتمع والعكس من ذلك، ففي حال تفكك الأسرة من انفصال الزوجين والمشاكل الأسرية وإهمال التربية الصالحة الصحيحة، تسبب العزلة والوحدة والابتعاد عن العلاقات الاجتماعية قد تصل أحيانًا إلى الانتحار وظهور الجهل والتخلف والجرائم، أيضًا العادات والتقاليد تؤثر سلبًا على حياة الفرد كزواج القاصرات وختان الإناث والعنف ضد الأطفال، جميعها تؤثر في سلوك الأبناء فيكون الطفل على استعداد لتشكيل نفسه وفقًا لما يقرره الآباء، وبالتالي يؤثر دور الأسرة في تربية الأبناء وغرس المبادئ والقيم الإسلامية.

أسباب اقتصادية

انتشار الفقر والبطالة واختلاف الدخل ما بين العائلات كان له أثر في اختلاف القدرات الشرائية لدى بعض العائلات، مما يؤدي إلى حالات العنف بين الطلاب من دون وعي بسبب عدم نضجهم، مما يزيد الانحراف في المدارس، وأحيانًا يحاول الفرد الهروب من حياة الفقر إلى واقع أسوأ يهدد حياته منها التسول والمخدرات والسرقة.

أسباب سياسية

التحيز لفئة معينة من الشعب كعرق أو نسب وانتشار الرشوة والمحسوبيات واستغلال المناصب والوظيفة لتحقيق منافع لفئة من الناس، أيضًا الفساد الحكومي حيث تكون لمصلحة فئة معينة من الناس، وكذلك الحروب بسببها تنتشر الأمراض والأوبئة والجهل والأحزاب القائمة على الأصل أو العرق أو الدين أو الجنس، وبالتالي يسبب الكراهية بين أبناء المجتمع.

أسباب تعليمية

الإنسان ملزم بمواكبة العلم والمعرفة والبعد عن الجهل وحثت جميع الشرائع السماوية على التعلم ومحاربة الجهل، مما يسبب أضرار على الفرد والمجتمع وآلامًا نفسية وجسدية ويوفر الجهل بيئة خصبة لنمو التطرفات والأحزاب وصعوبة التمييز بين الخطأ والصواب وله عواقب مميتة، وعدم القدرة على إطلاق أحكام سليمة وصحيحة وبالتالي يؤدي إلى ارتكاب الخطايا والمعاصي.

أسباب إعلامية

وسائل الإعلام تؤثر بشكل كبير بسبب العولمة والانفتاح على المجتمعات الأخرى في شبكات التواصل الاجتماعي ، مما لها آثار إيجابية أو سلبية على أفراد المجتمع وخاصة الأطفال حيث تؤثر عليهم أكثر من الوالدين والمدرسة، من تلك الآثار السلبية الأفكار العقائدية والفكرية المخالفة للفطرة وتنمية العنف والعدوانية والاستهانة بحقوق الآخرين، وتعيق قدرات الأطفال الإبداعية والتأملية وعدم الالتزام بأوقات النوم والطعام والاستهتار بالوقت، وتعلم السلوك المنحرف.

كيفية التقليل من حدوث الآفات الاجتماعية في المدرسة

فيما يأتي بعض الطرق والنصائح التي يمكن اتباعها للتقليل من الآفات الاجتماعية:

توفير الوعي اللازم للأطفال أو المراهقين بمخاطر الآفات الاجتماعية، وأثرها النفسي والبدني على نفسه ومحيطه من خلال الندوات وغيرها.
تنمية مهارات الطلاب الإبداعية ودعمهم مما يساعد على استثمار وقتهم والاستفادة من طاقاتهم بشكل إيجابي بما هو نافع وتقليل وقت الفراغ الذي قد يؤدي إلى حدوث بعض من الآفات الاجتماعية.
مشاركة الطلاب في بعض الأدوار القيادية، لتعليمهم على تحمل المسؤولية، وتعزيز الثقة في نفوسهم.

2023-12-133الحياة والمجتمع

مزيد من المشاركات

بحث عن غاز النيتروجين

غاز النيتروجين النيتروجين هو أحد العناصر الكيميائيّة، ويكون على هيئة غاز في الوضع الطبيعي، ويرمز له بالرمز N، ويمتلك سبعة إلكترونات في مداراته، وهو عنصر لافلزي، ويتواجد على شكل جزيئات N2، وليس له لون، ولا رائحة، وهو مكوّن في العديد من المركبات الهامّة مثل الأمونيا، كما أنّه مكوّن مهمّ في الأحماض النووية التي تحمل جينات وصفات الكائنات الحيّة المختلفة. اكتشاف النيتروجين اكتشف العالم دانيال رذرفورد عنصر النيتروجين، وقد كان من قبله جابر بن حيّان يتعامل مع مركبات النيتروجين مثل حمص النتريك وقد كان

ألم في الحلق

ألم في الحلق يُعدّ الشعور بألم في الحلق (بالإنجليزية: Sore throat) من المشاكل الصحية اشلائعة التي يُعاني منها الكثير من الأشخاص، وعادة ما يزول الشعور بهذا الألم من تلقاء نفسه دون تلقي العلاج خلال أسبوع واحد، وهذا لأنّه في الغالب يكون بسيطاً ولا يُعزى لمشكلة صحية حقيقية، وأمّا بالنسبة للأعراض التي يُعاني منها المصابون؛ فتتمثل بالغالب بالشعور بألم خاصة عند البلع، بالإضافة إلى جفاف الحلق أو الشعور بحكة فيه، وقد يكون ذلك مصحوباً بالسعال البسيط، أو انتفاخ العقد اللمفاوية في الرقبة، أو احمرار الجزء

بيت شعر عن الحب

الحب هو المشاعر الجميلة والعواطف الرائعة التي يشعر بها الشخص تجاه شخص أو شيء ما، وللحب أسماء عدّة في اللغة منها: الغرام، والصبابة، والشوق، ويعتبر الحب احتياجات المرء. خليلي عوجا بارك الله فيكما المرقش الأكبر هو ربيعة بن سعد بن مالك شاعر من العصر الجاهلي، كان يعشق ابنة عمه أسماء بنت عوف وكتب العديد من القصائد فيها لكنّها تزوجت من رجل آخر، توفي عام 552 ميلادي ومن أشعاره في الحب القصيدة الآتية: خليليّ عوجا باركَ اللّه فيكما وإن لم تَكُنْ هندٌ لأرضِكما قَصْدا وقولا لها ليس الضلالُ أجازَنا ولكنّنا

ماذا يلبس الطفل في الشتاء

ماذا يلبس الطفل في الشتاء تنصح جمعيات أطباء الأطفال بأن يرتدي الطفل طبقة ملابس زائدة عن طبقات الملابس التي يرتديها الكبار، فمثلاً إن شعرت الأم أنّها تحتاج إلى ارتداء طبقة ملابس واحد مع سترة دافئة عند الخروج من المنزل فيجب أن يرتدي الطفل طبقتين من الملابس مع سترة دافئة، وفي حال شعر الأب أنّه بحاجة إلى طبقتين من الملابس مع سترة دافئة يجب أن يرتدي الطفل ثلاث طبقات من الملابس مع سترة دافئة وهكذا، كما ونصح أطباء الأطفال أن يمتنع الأطفال من الخروج أو التواجد في الأجواء التي تقل درجة الحرارة فيها عن

كيف تطور لغتك

القراءة يومياً تساعد القراءة يومياً لمدّة لا تقلّ عن نصف ساعة على تطوير اللغة، وبناء المعرفة، فالقارئ الجيد هو متكلم جيد، كما تعدّ القراءة تمريناً مهماً للعقل وطريقة فعّالة لتنشيطه، فكُلّما قرأ الفرد أكثر، كلما تحسّنت لغته وطريقة نطقه للكلمات وأصبحت أفضل، ولا تُشترط القراءة في مجالٍ معين، بل يمكن الاستفادة من القراءة بشكل عام، وفي أي مجال، لذا يُنصح بالتنويع في القراءات، وذلك لتحقيق استفادة أكبر، مثل: قراءة رواية رومانسية، أو مجلة رياضية، أو صحيفة يومية. الكتابة يمكن تطوير اللغة من خلال ممارسة

طرق تغذية الأرانب

تغذية الأرانب يعتمد نجاح تربية الأرانب بنسبة تزيد عن سبعين بالمئة على إمكانية وقدرة المربي في توفير الاحتياجات الغذائية للأرانب في مراحل النمو، والإنتاج المختلفة، فكلّما كان المربي ذا خبرة ودراية تامة بأساسيات التغذية الصحيحة للأرانب، كلما كانت تربية الأخيرة اقتصادية، ومجدية أكثر. مكوّنات عليقة الأرانب يتألّف غذاء الأرانب المسمّى العليقة من مجموعة من العناصر المتوازنة أهمّها: البروتين سواء أكان نباتياً، أو حيوانياً. الألياف الطبيعيّة الخام. الكربوهيدرات. الدهون (الطاقة). الأعلاف المساندة.

شرح منظومة الألبيري في الأدب

شرح منظومة الألبيري في الأدب فيما يأتي شرح منظومة الألبيري في الأدب على شكل مقاطع: المقطع الأول قال الشاعر أبو إسحاق الإلبيري: تَفُتُّ فُؤادَكَ الأَيّامُ فَتّا وَتَنحِتُ جِسمَكَ الساعاتُ نَحتا وَتَدعوكَ المَنونُ دُعاءَ صِدقٍ أَلا يا صاحِ أَنتَ أُريدُ أَنتا أَراكَ تُحِبُّ عِرساً ذاتَ غَدرٍ أَبَتَّ طَلاقَها الأَكياسُ بَتّا يبدأ الشاعر في قصيدته بعضًا من الحكم والمواعظ حيث يُذكر النّاس بالموت وأنّ تتالي الأيام تعني اقتراب الأجل وهذه الدنيا التي تحبها قد ابتعد عنها العقلاء حتى كأنّهم طلقوها.

توفيق عبد الحميد

من هو توفيق عبد الحميد؟ توفيق عبد الحميد؛ هو ممثل وفنان مصري، وأبرز المعلومات الشخصية عنه فيما يأتي: اسم الشهرة توفيق عبد الحميد. الاسم الحقيقي كاملًا توفيق عبد الحميد. بلد الأصل مصر. تاريخ الميلاد 18 - 9 - 1956م. مكان الميلاد حي شبرا - القاهرة. مجال الشهرة التمثيل. حياة توفيق عبد الحميد الشخصية وُلدَ الفنان المصري توفيق عبد الحميد في حي شبرا في مدينة القاهرة في 18 من شهر سبتمبر في عام 1956م، ودخل إلى كلية الحقوق وتخرج منها في عام 1979م، بعد ذلك التحق بمعهد الفنون المسرحية في القاهرة وتخرج منه