حماية الوطن

حماية الوطن

حماية الوطن

الوطن المكان الذي ينتمي إليه الإنسان ، ويعيش على ثراه وتربطه بأبنائه رابطة العيش المشترك، والانتماء للوطن، ومن صدق انتماء الإنسان لوطنه حمايته من كلّ خطر يهدده خارجياً كان أم داخليّاً، وبقدر الدعم والحماية التي يقدمها الإنسان لوطنه يكون التعبير عن صدق الانتماء للوطن، وهناك طرق لحماية الوطن يقوم بها أبناؤه، كلٌّ في ميدان عمله، سواء لحماية جبهته الداخلية، أو لحمايته من أي خطر خارجي، أو عدوان يهدد وجوده واستقراره، فحماية الوطن مصلحة دينيّة، وضرورة وطنية، وغاية إنسانيّة، كلها تجتمع لترسم المشهد الجميل المعبر كلوحة فنّية رائعة عن حب الوطن والانتماء إليه.

حماية الجبهة الداخلية

تتعدد عناوين الدعم والحماية للوطن في جبهته الداخلية، لتشمل كل القطاعات الحيوية والنشاط والبناء فيه، فقطاعات مثل التعليم والصحة، والبنى التحتية، والبيئة، كلها عناوين مهمة في حماية جبهته الداخلية، وكذلك الثقافة الصحيحة الراشدة المُبصرة، والتاريخ المتأصّل في الجذور الضاربة في أعماق التاريخ ، والوعي الرابط بين عراقة الماضي وأصالته، والواقف عند أخطائه، الجاعل له أضواء كاشفة تنير له الخطى نحو المستقبل، وترسم له محطات حقيقية للصعود والارتقاء به، فهذه عناوين أخرى تُجَسِّدُ أروع صور الخدمة والحماية للوطن، وينضاف إلى ذلك زرع القيم والمبادئ، وغرسها في قلوب وصدور النشء، فَيَقوَوْنَ بها في مواجهة سموم الغزو الثقافي، وآفات الانحراف السلوكي، التي هي سهام وُجّهت ورصدت لها الأموال؛ لتفتك بالجبهة الداخلية، من خلال التركيز على ضرب الفرد في قيمه ومبادئه وسلوكه، وبالتالي ضرب الوطن بأسره من خلال إفساد وإضعاف جبهته الداخلية.

حماية الجبهة الخارجية

ومن سبل الحماية والدعم الأخرى للوطن حماية جبهته الخارجيّة، والمتمثلة في حماية حدوده ضد أي عدوان خارجي، ويتأتى ذلك بالأخذ بكل أسباب القوة والمنعة التي من شأنها أن تحمي حدوده، وتردع أيّ عدوان خارجي، فهذا النوع من الحماية هو أصالة الانتماء الحقيقي للوطن، وهو إحدى ضروريات الحياة نفسها، ولولاه لأضحت حياة الإنسان في خطر محدق، ومن ذلك أيضاً تقوية شبكة علاقاته الخارجية مع الدول المحيطة، علاقات تقوم على مد جسور الاتصال مع المحيط بأسره، بما يحقق مصلحة الوطن والمواطن مع الإبقاء على القيم والمبادئ والثوابت، وهذا فهم واعٍ وراشد ومبصر لمعايير العلاقات الدولية، بخطى حثيثة، تضرب في الأعماق رسوخاً من ناحية، وتختار موطن سيرها نحو الأمام من ناحية أخرى. هي إذاً العلاقة الإيجابية بين الإنسان ووطنه، علاقة تفهم طبيعة العلاقة بين الإنسان ووطنه، وتظهر فيها وتتبلور الهوية الحقيقية، والانتماء الصحيح للوطن، متزوّدة بزاد الوعي ، والثقافة والأصالة، وممتطية متن الحضارة، عين على الماضي الجميل وأخرى متلمسة متحسسة الواقع بكل تفاصيله حلوه ومره، ومرسلة النظر إلى الغد المزهر الجميل، وشعارها يحيا الوطن.

مزيد من المشاركات
نتائج الحملة الفرنسية على مصر

نتائج الحملة الفرنسية على مصر

الحملة الفرنسية على مصر استمرت الحملة الفرنسية من تاريخ 1798 وحتى 1801 وقد استمرت ما يُقارب 3 سنوات، وقد كان الهدف الأساسي منها عسكريًا، وكان الهدف الأساسي منها قطع الطريق أمام الإنجليز الذين يسيطرون على طريق رأس الرجاء الصالح ويتخذونه طريقًا تجاريًا لهم، كما كان لهم هدف آخر يتضمن اكتشاف مصر تاريخيًا. نتائج الحملة الفرنسية على مصر أنتجت الحملة الفرنسية على مصر تغييرات متعددة على واقع مصر، ومن أبرزها: القضاء على حاميات المماليك عمل نابليون بونابارت عند سيطرته على مصر على القضاء على حاميات
طريقة نقع الحمص

طريقة نقع الحمص

الحمص يعتبرُ الحمّص من النباتات التي تعودُ إلى فصيلة البقوليّات، حيثُ يمدّ الجسم بالعديد من العناصر الغذائيّة، ونذكر منها: الفيتامينات، والألياف، والمعادن، وغيرها الكثير، بالإضافة إلى أنّه يحافظ على صحّة الجهاز الهضميّ، ويقوّي عضلات الجسم. يدخلُ الحمّص في تحضير العديد من الأطباق اللذيذة، مثل: الحمص بالطحينة، وسلطة الحمّص بالزبادي، وفتة الحمص، وسنتعرّفُ في هذا المقال على طريقة نقع الحمص. نقع الحمص المكونات كأس ونصف من الحمص الحبّ. أربع كؤوس من الماء الفاتر. نصف ملعقة كبيرة من بيكربونات الصويوم.
العفو في الإسلام

العفو في الإسلام

العفو في الإسلام قيمةٌ أخلاقيةٌ رفيعةٌ، وهي ثمرةٌ من ثمرات الإيمان، وحين يسود العفو في المجتمع تغدو الأمةُ قويةً متحابةً يسودها التسامح، فكم من عدوٍ أصبحَ بعد العفو عنه صديقًا وحبيبًا. العفو في الإسلام العَفْوُ في اللغة: الصَّفْحُ عَن الجانِي، وتَرْكُ عُقُوبَةِ المُسْتَحِقِّ، وقد عَفَا عَنهُ، وعَفا لهُ ذَنْبَهُ، وَعَن ذنْبِهِ: ترَكَهُ وَلم يُعاقِبْه، وفي الاصطلاح: قال ابن الأنباري: العفوُ بمعنى السهولة، وعفوتَ عن الحق أسقطتَّهُ، فالعفوُ عن الذنب ترْكُ ما يستحق المذنب من العقوبة ويشمل محو الذنب
كيفية حل النزاعات بين الطلاب

كيفية حل النزاعات بين الطلاب

كيفية حل النزاعات بين الطلاب تحدث النزاعات كجزء أساسي من الطبيعة البشرية، لترى الجيران والأطفال وأفراد العائلة الواحدة يتنازعون، وبالتأكيد ترى الطلاب في غرفة الصف الواحدة يتنازعون، فهم يتواجهون يوميًا ولساعات طويلة، وبالتالي تحدث النزاعات، وتاليًا الحلول التي عليك التوجه لها كي تُخفف من حدة هذه الصراعات بين الطلبة: هدّئ الأوضاع: دع طلابك يأخذون نفسًا عميقًا خاصّة أولئك الصّغار في السّن، فقد يحتاج طلابك إلى وقت للهدوء بعد النزاع. شارك واستمع وتحقّق: يحتاج طلابك إلى الاستماع لبعضهم البعض كي
كم مقدار زكاة الأرض

كم مقدار زكاة الأرض

كم مقدار زكاة الأرض تختلف أحكام زكاة الأرض بحسب استعمال صاحِبِها لها، والقصد من استخدامها، وفيما يأتي في المقال بيان وتفصيل ذلك: زكاة الأرض المعدّة للسكنى والانتفاع اتفق فقهاء الحنفيَّة ، والمالكيَّة، والشافعيَّة، والحنابلة على أنّ من يمتلك أرضاً للإعمار والسَّكن فلا تجب فيها الزَّكاة ، واستدلُّوا بعدَّة أدلةٍ، كحديث النَّبيِّ -عليه الصلاة والسلام-: (ليسَ علَى المُسْلِمِ في فَرَسِهِ وغُلَامِهِ صَدَقَةٌ)، والمُراد منه ما يُقتنى بقصد التملُّك وليس بقصد البيع، فالزَّكاة في الشَّيء المُعدِّ
كيفية التحميل من ساوند كلاود

كيفية التحميل من ساوند كلاود

كيفية التحميل من ساوند كلاود يمكن تحميل أغاني من موقع الساوند كلاود من خلال القيام بعدد من الخطوات، وكما يلي: الذهاب إلى الموقع الإلكتروني الخاص بالساوند كلاود على شبكة الإنترنت ومن خلال أحد متصفحات الإنترنت الموجودة على كمبيوتر المستخدم، والذي يمكن الوصول إليه من خلال العنوان www.soundcloud.com. تسجيل الدخول إلى حساب الساوند كلاود الخاص بالمستخدم الذي يريد تحميل الأغاني، ويمكن القيام بهذا الأمر من خلال النّقر على زر Sign in الظاهر في الجزء الأيمن من أعلى الشاشة، ثمّ إدخال اسم المستخدم وكلمة
كيف تكون قوي الشخصية وخفيف الدم

كيف تكون قوي الشخصية وخفيف الدم

كيفيّة تقوية الشخصيّة تعد الصفات الشخصية أمراً متأصلاً في الإنسان منذ بداية حياته، ولكن مع الممارسة يمكن تغيير بعض هذه الصفات للأفضل، ولتقوية الشخصية عدة طرق، منها: تعزيز الثقة بالنفس: حيث تعد من أهم سمات الشخصية القوية، فهي تزيد من حب الأفراد لأنفسهم ولشخصياتهم وكل ما يتعلق بها مهما كانوا مختلفين عن غيرهم، كما أنهم قادرين على تحقيق أهدافهم، واتخاذ قرارتهم وتحمل مسؤوليتها بشكلٍ كامل، ويمتلكون شغفاً وحبهاً لما يقومون به، وغياب الثقة قد يؤدي إلى تقليل شعور الأفراد بأهمية إنجازاتهم، أو فقدان
بحث عن سيدنا نوح عليه السلام

بحث عن سيدنا نوح عليه السلام

اسم نوح عليه السلام ومولده هو نبيّ الله نوح بن لمك بن متوشلخ بن خنوخ؛ وخنوخ هو نبيّ الله إدريس -عليه السلام-، ذكر ابن جرير أنّ مولد نوح -عليه السلام- كان بعد مئة وستّ وعشرين سنة من وفاة آدم -عليه السلام-. بينما نُقِل عن أهل الكتاب أنّ مولده كان بعد مئة وستّ وأربعين سنة، وقد جاء في الحديث أنّ المدّة التي كانت بين آدم ونوح -عليهما السلام- هي عشرة قرون؛ فقد جاء عن ابن عبّاس قوله: (كان بين نوحٍ وآدمَ عشرةُ قرونٍ كلُّهم على شريعةٍ من الحقِّ فاختلَفوا فبعث اللهُ النبيين مُبشِّرينَ ومُنذرِين قال