جزر لانجرهانز جزر لانجرهانز ، أو جزيرات لانغرهانس، أو جزر لانغرهانس، أو جزيرات البنكرياس، أو جزر البنكرياس (بالإنجليزية: Islets of Langerhans) هي مجموعات من خلايا وأنسجة غدد صمّاء (بالإنجليزية: Endocrine glands) توجد في البنكرياس ومسؤولة عن إنتاج وإفراز الهرمونات، وتُعرَف هذه الأنسجة بالجزر، ويحتوي البنكرياس بشكلٍ طبيعيّ على ما يقارب المليون جزيرة، وفي الحقيقة تمتلك معظم أنواع الفقاريّات هذه الجزر في البنكرياس، ومن الجدير بالذكر أنّ جزر لانجرهانز تشكّل ما يقارب 2% فقط من كتلة البنكرياس لدى
اللعب مع القطة اللعب مع القطة من الأمور المهمة التي تصقل مهاراتها في الافتراس، كما أنها تبرز غرائزها الأساسية، لهذا السبب يُنصح باللعب مع القطة يومياً لمدة 20 دقيقةً على الأقل، لإبعادها عن الملل والإحباط، وومن الأمثلة على هذه الألعاب الركض، ومطاردة خيطان النسيج والكرات. إشعار القط بالأمان في الأماكن الجديدة تشعر العديد من القطط بالخوف من العيش في الأماكن الجديدة، لذا فمن الصعب عليها أن تتأقلم وتتكيف فيها، ولذلك يجب مساعدتها على التأقلم مع هذا المكان، ويجب ضمان أن تعيش في مكان مريح، وهادئ،
سبب تسمية الطائر الحزين بهذا الاسم ترجع تسمية الطائر مالك الحزين بهذا الاسم إلى اعتقاد الناس بأنّ لهذا الطائر طابعًا حزينًا؛ فهو يعيشُ في الأصل بالقُرب من البحيرات، والمستنقعات الصغيرة، والتي لا يفارقها أبدًا حتى تجفّ. ومتى ما جفَّت هذه البحيرات والمستنقعات، فإنه يبقى حولها -رغم جفافها- مُطأطئ الرأس، فيبدو وكأنه حزينٌ على جفافها، ولهذا الطائر اسمٌ آخر في اللغة العربية هو البلشون، فهو عادةً ما يُسمّى به في دولة مصر. أنواع طائر مالك الحزين تسكنُ طيور مالك الحزين جميع أنحاء العالم تقريبًا ،
الصفات الشخصية لحاملة اسم ميرفت إنّ الصفات الشخصية التي يكتسبها الإنسان تكون من خلال مجموعة من العوامل التي يعيشها والبيئة التي ينشأ بها والظروف التي يتعرض لها، إلا أنّ للاسم دور في تحديد بعض الصفات التي يتمتع بها الإنسان تبعًا لمعنى ذلك الاسم وما تتطبع به الشخصية من خلاله، ولعل من أبرز السمات التي تحملها صاحبة اسم ميرفت: تتمتع ميرفت بشخصية مرنة في التعامل مع الآخرين، فهي قادرة على امتصاص كافة الصدمات ولا تتذمر من النقد الذي يتوجه إليها شريطة أن يكون نوعًا من النقد البنّاء الذي لا يقصد به
القلب والأوعية الدموية القلب هو المضخة الوحيدة للدم، لكافة أعضاء الجسم، وتعتبر الأوعية الدموية الأنابيب الناقلة لهذا الدم ، ولكن القلب بتعرض للعديد من الضغوطات بسبب أسلوب الحياة اليومي، ومن هذه المشاكل؛ النوبات والسكتات القلبية، ولحماية القلب من هذه الأمراض يجب الالتزام بمجموعة من القواعد، كما يجب الحرص على تناول مجموعة من الأطعمة المقوية للقلب. كيفيّة المحافظة على القلب والأوعية الدموية كيفيّة المحافظة على القلب والأوعية الدموية: يجب الالتزام بممارسة التمارين الرياضية كل يوم، لمدة لا تقل عن
عدد أيام الحج اختصّ الله -تعالى- شهر ذي الحجّة بأن جعل بعض أيامه ميقاتاً زمانياً تُؤدّى فيه مناسك الحجّ، والأيام التي تؤدّى فيها مناسك الحجّ ستّة، وهي: اليوم الثامن الذي يُسمّى يوم التروية؛ لأنّ الحُجّاج كانوا يأخذون فيه الماء من مكّة بسبب عدم وجود الماء في عرفة ومِنى. اليوم التاسع ويُسمّى يوم عرفة. اليوم العاشر الذي يُسمّى بيوم النَّحر. اليوم الحادي عشر ويُسمّى بيوم القَرّ؛ لأنّ الحُجّاج يقرّون فيه بِمِنى. اليوم الثاني عشر ويُسمّى بيوم النَّفر الأوّل. اليوم الثالث عشر والذي يُسمّى بيوم
أعراض الشقيقة عند الأطفال يؤدّي تغيّر حجم الشرايين الموجودة داخل الدماغ أو المحيطة به إلى الإصابة بالشقيقة (بالإنجليزيّة: Migraine)، وتتراوح نسبة الإصابة بها عند الأطفال ما بين 1.5% إلى 5% من مُختلف المراحل العُمريّة، ويوجَد العديد من الأعراض التي يُمكن أن تترافق مع الإصابة بالشقيقة عند الأطفال، ونذكر في الآتي بعضاً منها: المُعاناة من آلام البطن وتلبُّك المعدة. الشعور بالتعب. فُقدان الشهيّة كثرة التقيُّؤ والغثيان. شحوب وجه الطفل. التعرُّض للحساسيّة من الضوء، أو الصوت، أو بعض الروائح. الانزعاج
مقدمة: المُعلِّم هو المُنفذ لرسالة التعليم المعلم هو أهم الكيانات المُنفِّذة لرسالة التعليم في المُجتمع، وهو حجر الأساس، والعُنصر الأهمّ في عمليّة نَقْل المعلومات، وإخراج جيل واعٍ يُساهم في بناء الحضارات وتقدم ورقي المجتمع، ويكمُن دوره بتهيئة كافَّة الظروف التعليميّة، والتعلُّمِيّة للطلّاب؛ لتحقيق النموّ البدنيّ، والعقليّ، والدينيّ، والحِسِّي، والخُلُقيّ، والاجتماعيّ لهم، وهو الشخص المُكلَّف بتربية الطلّاب في المدرسة، وهو الذي يملك مسؤوليّة مُساعدة الطلبة واحتوائهم عن طريق معاملتهم بطريقة
