حساب المعدل

حساب المعدل

الطريقة العامة لحساب المعدل

يُمكن حساب المعدّل لمجموعة من القيم بطريقة بسيطة جداً وباتّباع خطوات بسيطة، فعلى سبيل المثال إذا أراد الشخص حساب المعدّل لأعمار مجموعة تتكوّن من 5 أشخاص وأعمارهم هي كما يأتي، 12، 22، 24، 27، 35 سنة، يُمكن حساب معدّل أعمارهم باتّباع الخطوات الآتية:

  • جمع قيم أعمار الخمسة أشخاص: وهي؛ 12 22 24 27 35= 120 سنة.
  • قسمة مجموع أعمار الأشخاص على عددهم: هو 5 أيّ؛ 120÷5= 24 سنة، والقيمة الناتجة هي متوسط أعمار الأفراد الخمسة.

حساب المعدل لمجموع النسب المئوية

يُمكن حساب المعدّل لمجموع النسب المئوية بنفس الطريقة تماماً التي يُحسب فيها المعدّل لأيّة مجموعة من القيم؛ وذلك عن طريق جمع هذه النسب وقسمتها على عددها، على سبيل المثال لو أرادت سلسلة من مطاعم البيتزا وعددها 5 حساب معدّل طلبات بيتزا الخضار مقارنةً بأنواع البيتزا الأخرى، حيث كانت النسب في المطاعم الخمسة؛ 25%، 32%، 27%، 15%، 45%، فيُمكن حساب المعدّل لهذه النسب كما يأتي:

  1. 25 32 27 15 45 = 144.
  2. 144÷5 = 28.8%.

حساب المعدل لعلامات مواد تختلف في أوزانها

تختلف طريقة حساب المعدّل لعلامات بعض المواد الدراسية عندما تكون أوزان المواد مختلفة، ولا بدّ من حساب جميع المواد سواء مواد النجاح أو الرسوب، ويُمكن حساب معدّل العلامات لمواد مختلفة في الوزن كما يأتي:

  1. ضرب علامة كلّ مادة في وزنها.
  2. جمع ناتج ضرب العلامات بوزنها.
  3. قسمة هذا الناتج على مجموع أوزان العلامات.
يوضّح الجدول الآتي طريقة حساب المعدل لمواد مختلفة في الوزن:
اسم المادة وزن المادة العلامة العلامة × وزن المادة
إحصاء 6 85 510
اقتصاد 2 75 150
مبادئ في الإدارة 3 70 210
المجموع 11 - 870

يُحسب المعدّل بقسمة مجموع حاصل ضرب العلامات بوزنها وهو 870 على مجموع أوزان هذه العلامات وهو 11، أيّ؛ 870÷11= 79.090.

أمثلة على حساب معدل المدرسة

يمكن حساب معدل المدرسة عن طريق معرفة عاملين مهمين هما؛ قيم العلامات الفردية التابعة للمواد الدراسية، ووزن هذه العلامات من المعدل، ولتوضيح عمليّة حساب معدّل المدرسة نضع الأمثلة الآتية:

حساب المعدل من 100

يمكن حساب المعدل من 100 في المواد الدراسية للفصل الواحد عن طريق جمع نتائج العلامات المحصّلة في جميع المواد الدراسية إذا كان لها نفس الوزن في المعدل، ثم قسمة الناتج على عدد المواد، أما لحساب المعدل للسنة الدراسية يتم إيجاد الوسط الحسابي لمعدل الفصلين الدراسيين معًا، وفيما يأتي أمثلة توضيحية على ذلك:

  • حساب المعدل للفصل الواحد:

إذا حصل أحد الطلاب على العلامات الآتية في مواده الدراسية: 83، 86، 90، 89، 93، 81، 77، علمًا بأنّ هذه العلامات نهايتها العظمى هي 100، احسب معدل الطالب في هذا الفصل الدراسي؟

الحل: يتم احتساب معدل الطالب من 100 عن طريق جمع هذه العلامات وقسمة ناتج الجمع على عدد المواد وهو (7) كما يأتي:

  1. المعدل = 83 86 90 89 93 81 77 / 7.
  2. المعدل = 599/ 7.
  3. المعدل = 85.5%.
  • حساب المعدل السنوي:

إذا قام هذا الطالب نفسه برفع معدله والحصول على معدل 93.7 في الفصل الدراسي الثاني، فما هو معدله السنوي؟

الحل: يتم إيجاد الوسط الحسابي لمعدل الطالب في الفصلين كما يأتي:

  1. المعدل السنوي = (معدل الفصل الأول معدل الفصل الثاني) / 2.
  2. المعدل السنوي = (85.5 93.7) / 2.
  3. المعدل السنوي = 179.2/ 2.
  4. المعدل السنوي = 89.6%.

حساب المعدل من 4

في هذا النظام يوضع تصنيف لكل مدى من العلامات، فمثلًا تكون العلامات من 97-100 تحمل القيمة 4، ويرمز لها بالرمز A ، والعلامات من 93-96 تحمل القيمة 4 أيضًا ولكنّها بالرمز A، ومع نزول العلامات إلى مستوى أقل تقل الدرجة عن 4 ويتغير الرمز إلى الحروف B C D F، ويحسب المعدل في هذه الطريقة من خلال الحصول على تصنيف كل علامة وإيجاد المتوسط الحسابي لها كما يأتي:

  • حساب المعدل الفصلي

إذا حصل أحد الطلاب على العلامات: 97، 90، 91، 86، ما هو معدل الطالب من 4؟

الحل: تصنف العلامات من 97-100 بالقيمة 4 والرمز A ، والعلامات من 90- 92 بالقيمة 3.7 والرمز A-، أما العلامات من 83-86 بالقيمة 3 والرمز B.

  1. نقوم بتعويض قيم العلامات من 4 كما يأتي:
  2. المعدل = (4 3.7 3.7 3) / 4.
  3. المعدل = 14.4/ 4.
  4. المعدل = 3.6.
  • حساب المعدل السنوي

إذا حصل الطالب ذاته في الفصل الدراسي الثاني على معدل 3.2، ما هو معدله السنوي؟

  1. يحسب المعدل من 4 عن طريق إيجاد الوسط الحسابي للمعدل من 4 في الفصلين كما يأتي:
  2. المعدل السنوي = (3.6 3.2) / 2.
  3. المعدل السنوي = 6.8/ 2.
  4. المعدل السنوي = 3.4 من أصل 4.

أمثلة على حساب معدل الجامعة

تعمد بعض الجامعات نظام المعدل من 100، وبعضها الآخر يفضل نظام الحروف والدرجات من 4، وفيما يأتي توضيح لطريقة احتساب المعدل الجامعي بنظاميه.

حساب المعدل الفصلي من 4

تحسب درجة كل مادة مضروبة في عدد ساعات كل مادة وهذا هو وزنها، ثم تجمع علامات هذه المواد المضروبة بأوزانها ويقسم الناتج على عدد الساعات في الفصل الدراسي، ويأخذ الرمز A القيمة 4، والرمز B القيمة 3، أما C فيرمز إلى القيمة 2، والرمز D فيشير إلى القيمة 1، أما الرمز F فهو للقيمة 0 ويعني الرسوب:

مثال:

إذا حصل الطالب على مجموع نقاط 39 في نظام العلامات من 4 في فصل دراسي درس فيه 16 ساعة معتمدة، احسب معدله الفصلي:

الحل:

نقوم بتقسيم مجموع النقاط على عدد الساعات للحصول على معدله من 4 كما يأتي:

المعدل = مجموع النقاط / عدد الساعات.

المعدل = 39/ 16.

المعدل =2.437، وبالرموز فهو C.

حساب المعدل من 100

تعتمد بعض الجامعات نظام المعدل من 100 ويمكن حسابه عن طريق ضرب العلامة التي حصل عليها الطالب من 100 في عدد ساعات المادة وجمعها إلى باقي المواد بعد ضرب كل مادة بعدد ساعاتها، ثم تقسيم الناتج على مجموع الساعات الفصلية، وللمعدل السنوي يتم القيام بالطريقة ذاتها مع احتساب جميع المواد وجميع الساعات السنوية:

  • حساب المعدل الفصلي

إذا حصل الطالب في مادة عدد ساعاتها 3 على علامة 77، وفي مادة أخرى عدد ساعاتها 4 على علامة 90، وفي مادة أخرى عدد ساعاتها 3 على علامة 80، ما هو معدله الفصلي؟

  1. المعدل الفصلي = (77×3 90×4 80×3) / (3 4 3).
  2. المعدل الفصلي = 831/ 10.
  3. المعدل الفصلي = 83.1%.
  • حساب المعدل التراكمي أو السنوي

إذا حصل الطالب نفسه على مجموع علامات 962 في فصله الدراسي السابق والذي قدم فيه موادًا دراسية بوزن 10 ساعات دراسية، احسب معدله السنوي؟

  1. المعدل السنوي = مجموع علامات الفصلين بعد ضرب كل مادة بعدد ساعاتها/ مجموع الساعات في الفصلين.
  2. المعدل السنوي = (831 962) / ( 10 10).
  3. المعدل السنوي = 1793/ 20.
  4. المعدل السنوي = 89.65%.
20تعليم
مزيد من المشاركات
تعريف القراءة

تعريف القراءة

ما هي القراءة؟ القراءة هي عملية عقلية، وتعني إدراك القارئ للنص المكتوب وفهمه واستيعاب محتوياته، وهي عملية تفاعلية بين القارئ والكاتب، وتعتبر نشاطاً للحصول على المعلومات، حيث يتم قراءة هذه المعلومات إما بصمت أو بصوتٍ عالٍ، ويجب على الشخص القارئ أن يكون قادراً على نطق وفهم الكلمات، والحروف، والإشارات، والرموز الموجودة في النص، وتحتاج القراءة إلى وجود مهارات داعمة مثل، مهارة الكتابة، والتحدث، والاستماع. استراتيجيات القراءة الناجحة هنالك بعض الاستراتيجيات التي تساعد في تحسين وزيادة كفاءة وفاعلية
معنى اسم مياسين

معنى اسم مياسين

معنى اسم مياسين فيما يأتي معنى اسم مياسين: مَياسِينُ: (اسم) مَياسِينُ: جمع مَيسان. مَيَاسين: (اسم) مَيَاسين: جمع مَيْسَان. مَيَاسِيْنُ: (اسم) مَيَاسِيْنُ: جمع مَيْسُونُ. عن اسم مياسين يعتبر اسم مياسين عربي الأصل، وهو مأخوذ من مياس ، معنى اسم مياسين أيضا يدل على التمايل والتبختر في المشي، أيضا قد يدل على النجمة البعيدة في السماء. يعتبر اسم مياسين من الأسماء الحديثة، ويقال كذلك أن معنى اسم مياسين في المعجم هو الشجر الذي من فصيلة اليوفيصيان، ويدخل هذا الشجر في عديد من الصناعات منها صناعة اللحام،
تسوية الصفوف في الصلاة

تسوية الصفوف في الصلاة

تسوية الصفوف في الصلاة اهتمّ الإسلام بتسوية الصُّفوف بين المُصلّين في صلاةِ الجماعةِ اهتماماً كبيراً، وجعلها من آداب المسجد عند إقامة الصلاة، وبيّن للمسلمين كيفيّة تسوية الصّفوف وفضلها وأهمّيتها، واتّفق العلماء على أنّها في صلاة الجماعة سُنّةٌ مؤكّدةٌ عن النبيّ -صلى الله عليه وسلم-، فتسوية الصفوف في صلاة الجماعة هي أن لا يتقدّم المُصلّين بعضهم على بعضٍ في الصّف الواحد، وعدم ترك فُرجةٍ ومسافةٍ بين المُصلّين، والحفاظ على استقامة الصّف بحيث يكون المُصلّين بمحاذاة بعضهم البعض بالمناكب والأكعاب،
الصبر في القرآن

الصبر في القرآن

الصبر في القرآن ورد ذكر الصبر في القُرآن الكريم في تسعين موضعاً منه، كما ذكر ذلك الإمام أحمد بن حنبل -رحمه الله-، وجاءت مادّة صبر في مائة وثلاثة مواضع، ومنها واحد وأربعين بصيغة الاسم؛ كقوله -تعالى-: (وَاسْتَعِينُوا بِالصَّبْرِ وَالصَّلَاةِ)، وجاءت في اثنين وستين موضعاً بصيغة الفعل؛ كقوله -تعالى-: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اصْبِرُوا وَصَابِرُوا وَرَابِطُوا)، وقد تكرّرت بصيغة الفعل الماضي المُفرد تسعة عشر مرّة؛ كقوله -تعالى-: (وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ)، وجاءت بصيغة جمع المُذكر السالم
طريقة عمل الكيك بالبرتقال واللبن

طريقة عمل الكيك بالبرتقال واللبن

الكيك يعتبر الكيك من أقدم أنواع الحلى التي يتم تقديمها حتى وقتنا الحاضر، حيث إنها تقدم في العديد من المناسبات، ومنها الأعراس، وحفلات أعياد الميلاد، والعزائم وغيرها الكثير، وتختلف طريقة تحضيره من منطقة لأخرى، بالإضافة لاختلاف النكهات التي يمكن أن نحضره بها ونذكر منها الشوكولاتة، والبرتقال، والليمون، وسنقدم لكم في هذا المقال أحد أنواع الكيك وهو الكيك بالبرتقال واللبن. كيك البرتقال واللبن على الطريقة الفلسطينية المقادير كأس ونصف من الدقيق الأبيض المخصص للحلى. بيضتان كبيرتان. ربع ملعقة صغيرة من
ما فائدة علاج جلوكوفاج

ما فائدة علاج جلوكوفاج

الجلوكوفاج يُعتبر الجلوكوفاج (بالإنجليزية: Glucophage) أحد أنواع حبوب السكري المتاحة حالياً لعلاج مرض السكري من النوع الثاني، ويُعدّ الجلوكوفاج أحد الأسماء التجاريّة للمادة الدوائيّة المعروفة باسم ميتفورمين (بالإنجليزية: Metformin)، ويُستخدم هذا الدّواء بهدف الحفاظ على مستوى الجلوكوز في الدم ضمن النطاق المُستهدف، ويعتمد الميتفورمين في مبدأ عمله على إنتاج كميات أقل من سكر الجلوكوز من الكبد، ولا يُؤثر في كمية الإنسولين المنتجة، وتجدر الإشارة إلى أنّ حبوب علاج السّكري بشكل عامّ هي مجرد أداة
قصائد راكان بن حثلين

قصائد راكان بن حثلين

قصيدة الـلـه مـن قـلـب غـدا فـيه تـــفريق قال راكان بن حثلين : الـلـه مـن قـلـب غـدا فـيه تـــفريق يتلى ضـعـون مـبـعـديـن الـمـنـاحـي قسم بـتـغريب وقـسم بـتـشــريـق والقـسم الآخـر مـا ادري ويـن راحـي لي صاحـب مـا فتق البيت بي ويق ولا عـذبـه طـرد الـهـوى والـطـمـاحـي والله يا لولا افـاهـق الصبـر تـفـهيق وارجي عسى دربه يجيلي سماحي أبوي يـا حامي عـقـاب المـشافيق لا طــيــر الــذلان ضـــرب الــمـلاحـي راعي الـدلال بـل وصـايـف غـرانيق الدلال فـيـهـن أشـقـر الـبـن فــاحــي وحامي حدور الخيل وقت
تسمين اليدين بسرعة

تسمين اليدين بسرعة

تسمين اليدين بسرعة عادةً ما تعاني النساء النحيفات جداً من ضعف اليدين، الأمر الذي يؤدي إلى بروز بعض العروق فيها وظهورها بمظهر غير جميل وهرم، مع التسبب بالشعور بالإحراج من مظهر اليدين، وعلى الرغم من أن نحول اليدين وضعفهما ليس مرتبطاً بأي مرض أو مشكلة صحية، إنما هي نتيجة الضعف العام في الجسم، أو ربما شكلاً وراثياً في العائلة، ومن الممكن العمل على تسمين اليدين والتخلص من هذه المشكلة من خلال تطبيق الكثير من الوصفات الطبيعية والخلطات السريعة. عناصر غذائية لتسمين اليدين هناك بعض المكوّنات الطبيعية