تعريف آلة الكمان

تعريف آلة الكمان

مفهوم آلة الكمان

الكمان (بالّلغة الإنجليزية: Violin) هو آلة موسيقيّة وتريّة خشبيّة مكوّنة من أربعة أوتار، يكونُ مصحوباً بقوس يتمّ تمريره عبر أوتاره لإصدار الصّوت دون الحاجة لأية أدوات أُخرى، ويتم إسناده إلى رقبة العازف أثناء العزف. يُصنع الكمان من خشب القيقب، بالإضافة إلى الفولاذ لصُنع الأوتار، وفي بعض الأحيان يتم طلاؤها بالفضّة، ومن الجدير بالذكر أنّ أصل كلمة الكمان يعود إلى كلمة (viola da braccio) بالإيطاليّة التي أُطلِقت على أداة شعبيّة اشتهرت في العصور الوسطى، وفي بدايات القرن السّادس عشر اشتُهر الكمان بشكل خاص بين النّبلاء. يلعب الكمان دوراً مهمّاً بالجوق السّمفونيّ أو الأوركسترا السّمفونيّة (بالإنجليزية :symphony orchestras)؛ إذ يُستخدم لعزف عدّة أنواع من الموسيقى ، مثل: الموسيقى الشّعبية، والجاز.

تاريخ آلة الكمان

يرجع الفضل لاكتشاف الكمان لصانع الآلات الوترية والعوديّات الإيطالي أندريا أماتي في أوائل القرن السادس عشر، فقد فوّضت له عائلة ميديشي الشهيرة بصناعة آلة وترية تشبه العود ، ولكن سهل العزف عليها، إذ وحدّ تصميم شكل الكمان، وحجمه، والمواد المُصنّعة، وطريقة صُنعه، وما تجدر الإشارة إليه أن الكمان في بدايته كان فيه لوحة المفاتيح قصيرة الطول، والجسر أو الفرس مسطح الشكل، والأوتار المصنوعة من أمعاء الكائنات الحية.

لم تحظَ آلة الكمان في بداية ظهورها بالاهتمام كباقي الآلات الموسيقية ، ولكن في القرن السابع عشر بدأ استخدامها في الأوبرا من قِبل العديد من المُلحنين المشهورين ومن ضمنهم المؤلف والمُلحن الإيطالي كلاوديو مونتيفيردي، ومن هنا سَلَك الكمان مساره نحو الشهرة، فبالفترة الباروكية كَرَس العديد من المُلحنين والمؤلفين كأنطونيو ستراديفاري كتابة وتلحين موسيقى تُعزف على آلة الكمان خصيصاً، وكل ذلك ساهم بإعطائه مكانة وأهمية كبيرة بمنتصف القرن الثامن عشر، وفي القرن التاسع عشر أكمل شهرته على يد العديد من عازفي الكمان مثل نيكولو باغانيني، وبابلو دي ساراساتي، ومع حلول القرن العشرين وصل الكمان إلى تغييرات عديدة تشمل الجانبين التِّقنيّ والفنيّ، ومن أشهر العازفين بهذا القرن إسحاق شتيرن، وفريتز كرايسلرو وغيرهم.

تطوير آلة الكمان

أُجري على الكمان القليل من التحسينات البسيطة في القرن التاسع عشر، وذلك بسبب ظهور أنماط موسيقيّة جديدة، فقد تمَّ إطالة لوحة المفاتيح (بالإنجليزية: Fingerboard) لتصل لمنتصف جسم الكمان، وبذلك تزيد حدّة الصوت، بالإضافة لزيادة طول قطعة الفرس أو الجسر بمحاذاة لوحة المفاتيح؛ لزيادة شدة الصوت والنّغمات، وتُعرّف آلات الكمان القديمة التي بقيت على شكلها الأصليّ بأنّها آلات الكمان الباروكيّة، بينما التي جرت عليها التّعديلات فتُسمّى آلات الكمان الحديثة، كما تم نقل التحسينات على آلات الكمان الخاصة بأنطونيو ستراديفاري وجوارنيري إلى الآلات الحديثة.

عائلة الكمان

تضم عائلة الكمان مجموعة مختلفة من الآلات الموسيقية، وهي: الكمان الأساسيّ (بالإنجليزيّة: Violin)، والفيولا (بالإنجليزيّة: Viola)، والتشيلو (بالإنجليزيّة: Violoncello)، والكمان الأجهر (بالإنجليزيّة: Double bass)، والتي تعدّ جميعها أساس أوركسترا السّمفونيّة الحديثة. يُستخدم الكمان الأساسي والفيولا بشكل واسع في موسيقى شمال أفريقيا، وجنوب الهند، بالإضافة إلى الموسيقى اليونانيّة، والعربيّة الحديثة، وفي الموسيقى الشّعبيّة الأوروبيّة، والموسيقى الشّعبيّة الأمريكيّة، فضلاً عن العزف عليه من قِبل موسيقي روما ، وقد تمّ التعامل مع عائلات الكمان بشكل مختلف؛ إذ تمّ تشكيل مجموعة موسيقية من الفنّانين يؤدون عملاً موسيقياً أُدرج تحت مُسمّى الجوقة الموسيقية (بالإنجليزيّة: Choir)، التي تستند على صُنع مزيج موسيقي متوافق ومتناغم بين الآلات الموسيقيّة من النّوع نفسه.

أنواع آلة الكمان

يمكن تصنيف آلة الكمان حسب نوع الكمان كما يأتي:

  • الكمان الكهربائيّ: يصدر عن الكمان الكهربائي إشارات إلكترونية عند العزف عليه، إذ يملك هذا النّوع صوتاً حادّاً بالنّسبة للنّوع الآخر، ويعد مُناسباً للعزف عليه من قِبل المَهَرَة ومن وصلوا للمراحل المتقدّمة بالعزف.
  • الكمان التقليدي: يعتبر هذا الكمان التقليدي الأصغر حجماً من بين عائلته، إذ يُطلق عليه "Fiddle" عند استخدامه لعزف الموسيقى التّقليديّة والشّعبيّة، ويعد مُناسباً للمبتدئين.
يوجد تصنيفات آخرى لآلة الكمان؛ فهُناك تصنيف يُنسب للدّولة المصنّعة؛ ومنها: ألمانيا ، وإيطاليا، وكوريا، والمجر، و الصّين ، وتُعدّ آلات الكمان المُصنَّعة في الصّين أقلّ آلات الكمان تكلُفة، في حين أنّ أكثرها تكلفة تُصنَّع في إيطاليا ، كما يوجد تصنيف آخر يُعنى بالفترة الزّمنيّة التي ظهرت فيها آلات الكمان، ويشمل الآتي: الكمان الباروكيّ الذي ظهر في العصر الباروكيّ، حيث كانت فيه الأوتار فيه ذات تردد متساوٍ مع بعضها البعض، والكمان الكلاسيكيّ الذي ظهر في الفترة الكلاسيكية، والكمان الحديث الذي يستخدم خشباً أرقّ وأصغر من الآلات السّابقة، وتكون الأوتار فيه مضبوطة بشكل أفضل ممّا سبقه من آلات الكمان. 

أجزاء آلة الكمان

يتكوّن الكمان من أجزاء رئيسيّة وفرعيّة، ويُطلق على الأجزاء الرّئيسيّة مسمّيات تُشبه أجزاء جسم الإنسان ، لذلك يسهل حفظها وتذكّرها؛ وهي: رقبة الكمان التي تشتغل الأوتار فوقها، وبطنه الذي يمثّل مقدّمة الكمان، وجوانب الكمان، والظّهر كذلك، أمّا الأجزاء الفرعية فهي:

  • القوقعة: تقع القوقعة (بالإنجليزية: Scroll) نهاية جسم الكمان من الأعلى، ويتم نحته يدوياً بشكلٍ مُزخرف ومعقوف.
  • براغي التّحكم: يتم التحكّم بالأوتار وضبطها وتثبيتها على نحو جيد من خلال براغي التحكّم وضبط الصوت (بالإنجليزية: Pegbox and Tuning Pegs).
  • أوتار الكمان: يبلغ عدد الأوتار (بالإنجليزية: Strings) أربعة، وتُصنع غالباً من مواد مختلفة؛ كالألومنيوم ، والذّهب.
  • لوحة المفاتيح: يُطلق على الشريط الأسود الخشبي الواقع أسفل الأوتار بلوحة المفاتيح أو لوحة الأصابع (بالإنجليزية: Fingerboard)، ويتمّ الضّغط على الأزرار الموجودة على هذه الّلوحة لإعطاء نغمات مختلفة.
  • وتد الكمان:هو الجزء المسؤول عن دعم الضّغط داخل آلة الكمان، ويقعُ أسفل الفرس، حيث يرتبطان معاً بشكل مباشر؛ فعند اهتزاز الكمان يتهتزّان معاً.
  • فجوات الحرف F: وهي ثُقوب تأخذ شكل الحرف "F"، مسؤولة عن إعادة توجيه الموجات الصّوتيّة خارج جسم الكمان، وذلك بعد دخول الاهتزازات داخله، وتقع هذه الفجوات في مُنتصف الكمان.
  • الفرس: ويُسمّى بالجسر، وهو الجزء المَعنيّ بدعم الأوتار من منطقة المشط، وذلك من خلال ارتكازها عليه، ويعدّ موقع الفرس مهماً في جودة الصّوت الذي يُصدره الكمان؛ لذلك يتمّ تثبيته في مكانه بسب تردّد الأوتار، فهو يهتزّ باهتزازها.
  • مسند الذقن: وهي القطعة من الكمان التي تُمكّن العازف من تثبيت الكمان بشكل جيّد أثناء العزف باستخدام ذقنه.
  • المشط: يُسمّى بالذّيل، وهو الجزء الذي يشدّ الأوتار من الجهة السّفليّة لآلة الكمان، ويكون على مقرُبة من ذقن العازف، ويتّصل مع زرّ النّهاية للكمان؛ وهو زرّ صغير يوجد أسفله.

أحجام آلة الكمان

تختلف أحجام آلة الكمان باختلاف طول ذراع الكمان وعمر من يستخدمها، وهي كالآتي من الأصغر فالأكبر:
حجم الكمان عمر العازف طول ذراع الكمان
1/16 3-5 سنوات (35.5-38) سم.
1/1 3-5 سنوات (38-43) سم.
1/8 3-5 سنوات (43-44) سم.
1/4 4-7 سنوات (44.7-50.8) سم.
1/2 6-10 سنوات (50.8-55.8) سم.
3/4 9-11 عاماً (55.8-59.6) سم.
4/4 (أي الكمان بالحجم الكامل) 9 سنوات فما فوق من 59.6 سم فما فوق.

تعلّم العزف على الكمان

ل تعلّم العزف على الكمان :

وضعية الكمان

يستلزم العزف على الكمان الالتزام بمجموعة من الخطوات، إذ إنّ معرفة الطّريقة الصّحيحة لإمساك آلة الكمان تكون من خلال قدرة العازف على تحريك ذراعيه بشكل مُريح، وهي كالآتي:

  • الوقوف بشكل مستقيم مع توجيه الرّأس والرّقبة نحو الأمام.
  • الإمساك بآلة الكمان باليد اليسرى من جسمها وليس من منطقة الرقبة أو منطقة امتداد لوحة المفاتيح.
  • رفع الكمان وتدويره، بحيث يتم حمله بين الذقن وأسفل الحنك والكتف الأيسر.
  • إمالة الرأس بشكل طبيعي للضغط على الكمان بالرأس مع ضبط وضعية الحنك.

تمارين للعزف على الكمان

يتمّ تصميم تمارين عديدة تُعنى بتطوير حركة الإصبع واستقلاليتها لتحقيق وضعيّة جيّدة للإصبع، وممّا يجب التّنبه له في هذه المرحلة تثبيت آلة الكمان في وضع متوازٍ مع الأرض، ومع الرأس في وقت واحد، كما أنّ كلّ واحدة من هذه التّمارين تستغرق الدّقيقة أو الدّقيقتين فقط، وعند تكرارها 10 دقائق يومياً ستصبح حركة الأصابع مرنة ورشيقة، ومن هذه التّمارين التي يتمّ التدريب عليها خلال الأسابيع السّتة الأولى للبدء بالعزف ما يأتي:

  • إسقاط الأصابع على الأوتار بشكل يُشبه المطرقة، ويتمّ تحريك الأصابع والبدء من آخر وتر إلى أول وتر.
  • تمرين الأصابع على المرونة والليونة أثناء تحريكهم، فلا يجب أن تكون مستقيمة أثناء العزف.
  • تمرين الأصابع وذلك بالضغط على كل وتر عشر مرات باستخدام كل أصبع، وبشكل يجعلها تعزف على الأوتار بسلاسة.
  • تحريك الأصابع بشكل مائل على مستوى الأوتار، لهذا يجب أن تكون اليد والمِعصَم في الوضعية الصحيحة؛ ليتم العزف بشكل طبيعيّ.
  • اتباع مقياس السلم الموسيقي النصفي (A-Major)، إذ يتمّ وضع الأصابع بشكل مُتتالٍ واحداً تلو الآخر على الأوتار، وذلك في السّلسلة A، إذ يتمّ الضغط على الوتر الأول، ثمّ ترك الإصبع الأول للأسفل عند الضّغط على الوتر الثّاني، ثمّ ترك الأول والثّاني للأسفل عند الضغط على الوتر الثّالث، وبعد ذلك تطبيق السلالم الأخرى وهي: E-Major ،D-Major ،G-Major.

أشهر عازفي آلة الكمان

من الأسماء التي ذاع صِيتُها في العزف والتّلحين على آلة الكمان ما يأتي:

  • كلاوديو مونتيفيردي.
  • أركانجيلو كوريلي.
  • أنطونيو فيفالدي باخ.
  • جوزيبي تارتيني.
  • روبرت شومان.
  • إدوارد جريج.
  • بول هينديميث.
  • أرنولد شوينبرج.
  • ألبان بيرج.
  • فرانشيسكو جيمينياني.
  • نيكولو باجانيني.
  • جوزيف يواكيم.
  • فريتز كريسلر.
  • ديفيد أوستراخ.
  • يهودي مينوهين.
  • إيزاك ستيرن.
  • يوهان سيباستيان باخ.
  • ولفغانغ أماديوس.
  • موزارت.
  • لودفيغ فان بيتهوفن .
  • فرانز شوبرت.
  • يوهانس برامز.
  • فيليكس مندلسون.
  • بيتر إيليتش تشايكوفسكي.
  • كلود ديبوسي.
  • بيلا بارتوك.
  • إيجور سترافينسكي.
36فنون
مزيد من المشاركات
انواع العربيات

انواع العربيات

انواع العربيات السيارة ، تلك المركبة الآلية المؤلفة من مجموعة أجزاء ميكانيكية تعمل كلها سويا بصورة متناسقة لتقوم بتحريك هذه المركبة تسمى السيارة ( العربية) وتعد من اكثر وسائل النقل انتشارا العصر الحالي. وقد وصل عدد السيارات حسب احصائيات عام 2002, كان هناك 590 مليون سيارة ركاب في العالم تصنف انواع السيارات اما حسب الحجم او حسب الوقود التي تستهلكه او حسب الشركة المصنعةاو حسب البلد . الحجم تتأتي السيارات بعدة انواع منها الأنواع الصغيرة وهي الت يمتلكها الأشخاص العاديين وتستخدم للتنقل من مكان إلى
إعادة الواتس بعد حذفه

إعادة الواتس بعد حذفه

إعادة الواتس بعد حذفه يستطيع مُستخدم الواتس آب استرجاع حسابه، والدخول إليه مرة أخرى، وإعادة جميع ما يحتويه هذا الحساب؛ كالمجموعات التي يشترك فيها المُستخدم عبر الواتس آب، أو المحادثات والرسائل الموجودة على الحساب، وجدير بالذكر أنه لا يُمكن استعادة الحساب الذي يتم حذفه عبر الواتس آب إلا بتحقُق شرطين لا غنى عنهما؛ الأول أن يكون هناك نسخة احتياطية من الحساب الذي تم حذفه، والثاني أن لا يكون قد مضى على وقت حذف الحساب فترة تزيد عن ثلاثين يوماً، وفيما يأتي خطوات استعادة حساب الواتس آب بعد الحذف:
نظام التعليم في البرتغال

نظام التعليم في البرتغال

نظام التعليم في البرتغال تُعد البرتغال دولة أوروبية ويُدار التعليم فيها عن طريق وزارة التعليم والتعليم العالي والعلوم، كما تتوافر فيها المؤسسات التعليمية العامة والخاصة في جميع المستويات التعليمية سواءً على مستوى المدرسة أو الجامعة، وتجدر الإشارة إلى أنّه وفقًا لبرنامج التقييم الدولي للطلاب تبيّن أنّ الطالب البرتغالي الذي يبلغ من العمر 15 عامًا عند تقييمه من حيث معرفة القراءة، والكتابة، والرياضيات، والعلوم فإنّه يأخذ مستوى أعلى بكثير من الطلاب الذين بنفس الأعمار من بلاد أوروبية أخرى عند
قواعد السلامة العامة في المدرسة

قواعد السلامة العامة في المدرسة

قواعد السلامة العامة في المدرسة تتوفر قواعد السلامة العامة في المدرسة ضمن 3 مستويات أساسية تبعًا للجهة المتعلقة بها، وفيما يأتي أهمها: قواعد السلامة العامة لإدارة المدرسية تتوفر السلامة العامة في المدرسة بدءا بإدارة المدرسة بصورة صحيحة وسليمة، إذ يمكن أن تحقق الإدارة ذلك بواسطة: تقديم التدريب اللازم يَتَوَجَّبُ على الإدارة المدرسية توفير التدريبات القيادية اللازمة للكادر التعليمي، بحيث يكونون قادرين على إدارة الحالات الطارئة، مع الحفاظ على مساحة من الحرية لاتخاذ القرارات المتسقة مع الموقف، دون
ما هي السكريات الأحادية؟

ما هي السكريات الأحادية؟

ما هي السكريات الأحادية؟ السكريات الأحادية هي الشكل الأساسي للكربوهيدرات ، وترتبط السكريات الأحادية فيما بينها بروابط جلايكوسيدية حتى تُشكل الكربوهيدرات، وتعتبر السكريات الأحادية نوعاً من أنواع المونومورات؛ وهي الجزيئات التي تتحد مع جزيئات متشابهة لتكوين بوليمر أكبر. وظيفة السكريات الأحادية تمتلك السكريات الأحادية وظائف عديدة، ومن أهم وظائف السكريات الأحادية: إنتاج الطاقة تعتمد الكائنات الحية على تكسير روابط الجلوكوز أحادي السكريات، ومن ثم امتصاص الطاقة التي تنبعث منه، وذلك حتى تحصل الخلايا
الدوخة اثناء الحمل

الدوخة اثناء الحمل

الدوخة أثناء الحمل يحدث أثناء الحمل العديد من التغيرات الطبيعية في الجسم، أهمّها تغيرات في الجهاز الدوري، فقد يزيد حجم الدم، ويمكن أن يخفض ضغط الدم، وانخفاض الدم بحد ذاته يُمكن أن يتسبب بالشعور بالدوخة. وتُعد الدوخة أحد الأعراض الطبيعية والشائعة إلى حدٍ ما أثناء الحمل، خاصًة خلال الأسبوع 12 والأسابيع القليلة الأولى من الثلث الثاني من الحمل، ويُمكن السيطرة على هذا العَرض وتجنّبه من خلال اتخاذ بعض الخطوات. أسباب شائعة للدوخة أثناء الحمل من الأسباب المُحتملة للشعور بدوخة أثناء الحمل ما يأتي: لا
علاج تصبغات الشفاه

علاج تصبغات الشفاه

تصبغات الشفاه يُعتبر امتلاك شفاه وردية اللون حلم الجميع خصوصاً النساء، لما له من دورٍ في إبراز جمال الوجه وصفائه. ولكن أحياناً قد تصبح الشفاه متصبغةً وداكنة اللون، ويعود السبب في ذلك لتأثرها بعدة عوامل، لهذا يلجأ البعض إلى البحث عن علاجات لتفتيح الشّفاه ، وإعادتها إلى لونها الطبيعي، ولكنّ هذه العلاجات قد تكون مكلفةً اقتصادياً. ولحسن الحظ فإن الطّبيعية زاخرة بالمواد التي تساعد على تفتيح الشفاه بطرقٍ آمنة ورخيصة في الوقت نفسه، والتي سنتحدث عنها في هذا المقال. طرق طبيعية لعلاج تصبغات الشفاه هنالك
مراحل الفتوحات العثمانية

مراحل الفتوحات العثمانية

الدولة العثمانية نشأت الدولة العثمانية في القرن الرابع عشر للميلاد وتحديداً في سنة 1299 ميلادية، وقد سبق أن وضع أسس نشأتها الزعيم التركي أرطغرل الذي ينتسب إليه آل عثمان، وقد خلف أرطغرل ولده عثمان الذي استمر على نهج أبيه في الولاء للسلاجقة الذين كانت لهم دولتهم في جنوب الأناضول وشمال سوريا، وقد تمكن عثمان الأول من الاستقلال بإمارته بعد سيطرته على سوغوت وأسكي شهر، وقرة جه حصار، ولتبدأ بعد ذلك مرحلة الفتوحات العثمانية التي استمرت منذ عام 1281 إلى عام 1566 تقريبا. مراحل الفتوحات العثمانية المرحلة