تطعيم الشهر الرابع

تطعيم الشهر الرابع

تطعيم الشهر الرابع

إنّ الالتزام بالمواعيد الموصى بها للقاحات الأطفال أمر مهم للغاية؛ لضمان أقصى حماية ممكنة للأطفال ضد الأمراض التي تحمي منها المطاعيم، حيث إنّ تأجيل أخذ اللقاحات قد يضع الطفل في خطر التعرض لهذه الأمراض، وتوجد بعض المطاعيم على شكل سلسلة من الحُقن، ومن الجدير بالذكر أنّ نسيان أخذ حقنة واحدة من هذه السلسلة لا يعني الحاجة لإعادة أخذ لقاحات السلسلة مجددًا، ومن المطاعيم المُدرجة في جداول التطعيم الوطنية والمُوصى بها ما يُؤخذ في الشهر الرابع من عمر الطفل، وفيما يأتي بيانها:

اللقاح الثلاثي البكتيري

يتكون اللقاح الثلاثي البكتيري (DTP) أو ما يُسمى بلقاح الخناق (بالإنجليزية: Diphtheria)، والسعال الديكي (بالإنجليزية: Whooping cough)، والكزاز (بالإنجليزية: Tetanus) من ثلاثة لقاحات، ويُؤخذ على خمس جرعات، بحيث تُعطى كل واحدة منهم على عمر معين، فتُؤخذ عادة الجرعة الأولى عندما يبلغ الرضيع شهرين من العمر، والثانية على عمر أربعة أشهر، والثالثة على عمر ستة أشهر، والرابعة على عمر 15 شهرًا، والخامسة على عمر خمس سنوات تقريبًا، ويتم حقن الرضيع في الفخذ إذا كان عمره أقل من سنة واحدة، أما إن كان أكبر من ذلك، فيُحقن في الجزء العلوي من الذراع.

ومن المهم أخذ هذا اللقاح لأنّه يحمي من الأمراض الآتية:
  • الخناق: يُسبب الخُنّاق نمو غشاء سميك في الحلق يتسبب بصعوبة التنفس، بالإضافة إلى تسبب الخُنّاق بأضرار في أنسجة الجسم المختلفة كالقلب والأعصاب.
  • الكزاز: يتسبب الكزاز بتصلب عضلات الجسم وأكثر ما يؤثر في الفك، بالإضافة إلى تشنج شديد في العضلات بصورة تؤثر في التنفس.
  • السعال الديكي: ويُسمى أيضًا الشاهوق (بالإنجليزية: Pertussis)، حيث يسبب نوبات من السعال الشديد الذي يؤدي إلى صعوبات في التنفس، ويؤثر في إمداد الدماغ بالأكسجين.

لقاح المستدمية النزلية من النوع ب

يُعطى لقاح المستدمية النزلية من النوع ب (بالإنجليزية: Haemophilus influenzae type B vaccine)‏ للأطفال الذين تقل أعمارهم عن خمس سنوات لحمايتهم من الإصابة ببعض الأمراض المعدية الخطيرة، مثل: الالتهاب الرئوي (بالإنجليزية: Pneumonia)‏ والتهاب السحايا (بالإنجليزية: Meningitis)، وتجدر الإشارة إلى أنّ هذا اللقاح يُعطى كجزء من مزيج من اللقاحات، أي أنّ الحقنة الواحدة المعطاة للرضيع تحتوي على نوعين مختلفين أو أكثر من اللقاحات، مما يوفر حماية من أكثر من نوع من الأمراض المعدية، ويُؤخذ لقاح المستدمية النزلية النوع ب على أربع جرعات؛ حيث يأخذ الرضيع الجرعة الأولى على عمر شهرين، والثانية على عمر أربعة أشهر، والثالثة على عمر ستة أشهر، والرابعة على عمر السنة تقريبًا.

لقاح شلل الأطفال

يُعد شلل الأطفال (بالإنجليزية: Polio)‏ من الأمراض التي تؤثر في كل من: الجهاز العصبي المركزي (بالإنجليزية: Central Nervous System)‏ والنخاع الشوكي (بالإنجليزية: Spinal cord)‏، ويؤدي إلى ضعف عضلات الجسم وربما شلل حركتها؛ بما في ذلك العضلات التي تساعد على التنفس، لذلك يُعتبر شلل الأطفال من الأمراض المهددة للحياة، ولحسن الحظ يمكن تجنب إصابة الأطفال به عن طريق أخذ لقاح شلل الأطفال (بالإنجليزية: Polio vaccine)، الذي يُصنع من الفيروس المُسبب للمرض ولكن بشكله غير النشط، ويُعطى هذا اللقاح على أربع جرعات، ويُحقن تحت الجلد أو في العضلات، وتبدأ السلسلة بأخذ الجرعة الأولى على عمر شهرين، والثانية على عمر أربعة أشهر، والثالثة على عمر ستة أشهر تقريبًا، والرابعة على عمر خمس سنوات تقريبًا.

لقاح المكورات الرئوية

تنتقل البكتيريا المسببة لعدوى المكورات الرئوية (بالإنجليزية: Pneumococcal infection) من شخص إلى آخر عن طريق الاتصال المباشر، وتؤدي هذه البكتيريا إلى العديد من الأمراض المعدية الخطيرة، مثل: الالتهاب الرئوي، والتهاب السحايا البكتيري، وعدوى الدم (بالإنجليزية: Blood infection) أو ما يُسمى الإنتان (بالإنجليزية: Sepsis)، وقد تم تصنيع لقاح المكورات الرئوية (بالإنجليزية: Pneumococcal vaccine) للحماية من الإصابة بعدوى المكورات الرئوية، وبالتالي الحدّ من تطور الأمراض المذكورة، ومن الجدير بالذكر أنّ هذا اللقاح مدرج في برامج التطعيم الوطنية لبعض الدول العربية، فعلى سبيل المثال؛ وزارة الصحة السعودية تدرج هذا المطعوم ضمن برامج التطعيم الوطنية، بينما لا تدرجه الأردن حاليًا ضمن برنامج التطعيم الوطني، ويُؤخذ المطعوم على شكل سلسلة مكونة من أربع جرعات، تُؤخذ الجرعة الأولى على عمر شهرين، والثانية على عمر أربعة أشهر، والثالثة على عمر ستة أشهر، والرابعة خلال الفترة العمرية التي تتراوح بين 12-15 شهرًا، مع الإشارة إلى احتمالية الحاجة لإعطاء جرعة من هذا اللقاح للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن سنتين في حال لم يتلقّوا جرعة أو أكثر من السلسلة المذكورة لسبب أو لآخر، وذلك بعد استشارة الطبيب ليحدد عدد مرات إعطاء اللقاح والعمر المناسب لإعطائه، وغالبًا ما يُوصى بإعطاء جرعة للفئة المذكورة في الحالات الآتية:

  • وجود حالة صحية مزمنة، مثل: أمراض القلب أو الرئتين.
  • وجود حالة صحية تضعف الجهاز المناعي، مثل: غياب الطحال (بالإنجليزية: Asplenia)‏ والإصابة بعدوى فيروس عوز المناعة البشري (بالإنجليزية: Human Immunodeficiency Virus) واختصارًا (HIV)‏ المُسبب لمرض الإيدز.

لقاح الفيروس العجلي

ينتقل الفيروس العجلي (بالإنجليزية: Rotavirus)‏ بسهولة بين الرضع والأطفال الصغار، وتؤدي الإصابة به إلى ظهور مجموعة من الأعراض والعلامات، مثل: الإسهال المائي، والتقيؤ ، والحمى، والشعور بآلام في البطن، الأمر الذي قد يسبب الجفاف للأطفال المصابين به إلى درجة الحاجة إلى دخول المستشفى، وقد وُجد أنّ أخذ لقاح الفيروس العجلي (بالإنجليزية: Rotavirus vaccine) من أفضل الطرق للحماية من هذا الفيروس، ويُؤخذ هذا اللقاح على شكل سلسلة من الجرعات، يختلف عددها باختلاف نوع اللقاح المعتمد، حيث يتضمن النوع الأول جرعتين فقط، تُعطى الجرعة الأولى على عمر شهرين والثانية على عمر أربعة أشهر، بينما يُعطى النوع الثاني على ثلاث جرعات، تُعطى الأولى على عمر شهرين، والثانية على عمر أربعة أشهر، والثالثة على عمر ستة أشهر، ومن الجدير بالذكر أنّ هذا اللقاح متوفر على شكل قطرات سائلة تُعطى للطفل عن طريق الفم.

نصائح بعد التطعيم

قد تظهر أحيانًا بعض الأعراض الخفيفة على الرضع بعد تلقّيهم اللقاحات ومن ضمنها لقاحات الشهر الرابع، ويُعتبر حدوثها أمرًا طبيعيًا؛ إذ تختفي من تلقاء نفسها بعد مرور بعض الوقت، ومن هذه الأعراض: الشعور بألم في منطقة حقن الإبرة أو ظهور طفح جلدي، ومن النصائح التي تُقدّم للمسؤولين عن رعاية الرضع والأطفال بعد أخذ التطعيم ما يأتي:

  • قراءة المعلومات الخاصة باللقاح التي يُقدّمها الطبيب، مما يساعد على معرفة الأعراض الجانبية التي قد تظهر على الرضيع بعد أخذ اللقاح.
  • تقميط الرضيع.
  • إرضاع الطفل بشكل أكثر تكرارًا، سواءً كان الحليب طبيعيًا أم صناعيًا، ومن الطبيعي ملاحظة تراجع شرب الرضيع للحليب خلال أول 24 ساعة من أخذ اللقاح.
  • الانتباه للرضيع بشكل مكثف خلال الأيام الأولى من أخذ اللقاح، وتجدر مراجعة الطبيب إذا لوحظ أي شيء مثير للقلق على الرضيع.
  • إبعاد الرضيع عن الأطفال المرضى، خاصة إن كانت الأمراض معدية كالإنفلونزا (بالإنجليزية: Flu).
  • عدم مشاركة الطعام أو الشراب مع الطفل من قِبل أفراد العائلة المصابين بمرض معدٍ، كما يجب غسل أيديهم جيدًا قبل التعامل مع الطفل أو لمس ألعابه.
  • البقاء على اطلاع مستمر بما يتعلق بمطاعيم الرضيع، والالتزام بجدول المطاعيم الوطني حسب توصيات الطبيب.
  • معالجة ردود الفعل الخفيفة التي تظهر على الرضيع بسبب اللقاح، ويكون ذلك باتباع ما يأتي:
    • استخدام قطعة قماش مبللة بالماء الفاتر لتقليل الشعور بالألم موضع حقن الإبرة، وكذلك لتقليل احمراره وانتفاخه.
    • خفض حرارة الرضيع بإجراء حمام بماء فاتر له.
    • سؤال الطبيب حول إمكانية إعطاء الطفل أدوية مسكنة للألم، ونُحذّر من إعطاء الأسبرين (بالإنجليزية: Aspirin) للرضع والأطفال.

دواعي مراجعة الطبيب

يُنصح بمراجعة الطبيب في حال معاناة الرضيع أو الطفل من أيّ مما يأتي:

  • الحمى.
  • التوعك.
  • رفض تناول الطعام بالكامل.
  • مواجهة مشاكل في النوم.
  • الإسهال .
  • التقيّؤ.

هل المطاعيم مهمّة؟

إنّ أخذ المطاعيم بحسب جدول المطاعيم الوطنية مهم للغاية، ويمكن فهم ذلك من بيان فكرة المطعوم، حيث يدفع اللقاح الجسم لبناء مناعة ضد الأمراض المعدية دون أن يتسبب بالإصابة بالمرض، ويُعدّ أكثر التدابير الوقائية فعالية ضد الأمراض الخطيرة، حيث يتم تحضير المطاعيم من الميكروبات المُسببة للمرض بعد إضعافها أو قتلها، أو في بعض الحالات يتم تحضيرها من السموم المنبعثة من الميكروبات بعد تثبيطها، وبمجرد دخول اللقاح إلى الجسم فإنّ جهاز المناعة يُكون أجسامًا مضادة لمحاربته، وكأنّ الجسم يتعامل مع اللقاح بأنّه ميكروب مُسبب للمرض، إلا أنّ المطعوم لا يُسبب المرض بالفعل، وبالتالي فإنّه في حال تعرض الشخص للميكروبات التي أخذ لقاحات خاصة بها؛ فإنّ الجهاز المناعي سرعان ما يتذكر هذه الميكروبات ويُسارع في إنتاج الأجسام المضادة وخلايا ذاكرة (بالإنجليزية: Memory cells)، ومن الجدير بالذكر أنّ بعض الأمراض يكفي للحماية من الإصابة بها أخذ لقاح واحد، ولكن بعض الأمراض الأخرى تتطلب جرعات تعزيزية من اللقاح.

إن معظم لقاحات الأطفال تُعطى بين سنّ الولادة إلى عمر ست سنوات، والعديد منها يُعطى على شكل مجموعة من المطاعيم التي تضم أكثر من نوع من الميكروبات، وعادة يتم تكرار اللقاح أكثر من مرة على أعمار مختلفة، لذلك يجب التنبيه على أهمية الحفاظ على سجل دقيق للقاحات التي تُعطى للطفل، ومن الجدير بالذكر أنّه على الرغم من أنّ الملايين من الناس يتلقون اللقاحات بشكل سنوي، إلا أنّه لا وجود لأعراض جانبية خطيرة، مع الأخذ بعين الاعتبار أنّ الكثير منهم رضّعًا أو أطفالًا صغارًا في العمر، ويُعد أخذ اللقاح إجراء أكثر أمانًا مقارنة بالمعاناة من المرض، حيث تسبب هذه الأمراض مضاعفات قد تستمر مدى الحياة، وقد تؤدي أحيانًا إلى الوفاة، حتى وإن كان المصاب سليمًا.

6الأسرة
مزيد من المشاركات
ما الحكمة من العقيقة

ما الحكمة من العقيقة

الحكمة من مشروعية العقيقة شرع الله ورسوله العقيقة للمولود، وتظهر الحكمة من مشروعيّتها من خلال نقاطٍ كثيرة، يُذكَر منها أنّها: قُربة يتقرّب بها الإنسان إلى الله -تعالى- في بداية وقت خروج مولوده إلى الدنيا، وفدية له من المصائب كما افتدى الله نبيّه إسماعيل بكبش عظيم، وفي ذلك اتّباع لهدي النبيّ -صلّى الله عليه وسلّم-؛ فقد كانت العرب في الجاهلية يذبحونها ويُسمّونها عقيقة، ويقومون بتلطيخ رأس المولود بالدم، فنهاهم الإسلام عن التلطيخ بالدم، وأقرّهم على الذبح، وينبغي للمُسلم أن تكون نيّته لله على سبيل
ارتفاع ضغط الدماغ

ارتفاع ضغط الدماغ

ارتفاع ضغط الدماغ يُعبر ارتفاع ضغط الدماغ ، أو ارتفاع الضغط داخل القحف، أو ارتفاع الضغط داخل الجمجمة (بالإنجليزية: Increased intracranial pressure)، عن الحالة الصحية التي يزداد فيها ضغط السائل داخل الجمجمة، سواء الدم أو حتى السائل الدماغيّ الشوكي (بالإنجليزية: Cerebrospinal fluid) واختصارًا CSF، وذلك نتيجة زيادة كمية هذا السائل داخل الدماغ. ولفهم الأمر يُشار إلى أنّ السائل الدماغيّ يُنتَج في التجاويف الموجودة في عمق الدماغ المعروفة باسم البطينين، وغالبًا ما تكون سرعة امتصاص السائل الدماغي
أساليب مواجهة الضغوط النفسية

أساليب مواجهة الضغوط النفسية

الضغوط النفسيّة يتعرَّض الإنسان في حياته للكثير من التجارب، والخبرات المُتنوِّعة، فيتحتَّم عليه خَوضُ بعض التجارب القاسية وغير المرغوب فيها، والتي قد تتَّسم بالتحدّي، والقسوة، والصعوبة؛ ممّا يعني زعزعة التوازُن، والاستقرار النفسيّ ، والجسميّ للفرد؛ وبالتالي التسبُّب له بالكثير من الاضطّرابات النفسيّة؛ نتيجة تعرُّضه للضغوط بشكل مُستمِرٍّ، أو مُبالَغٍ فيه؛ ممّا يُؤدّي إلى إمكانيّة وقوع الفرد تحت تأثير الإنهاك، والإرهاق ، والإجهاد، والحالات الانفعاليّة المُبالَغ فيها؛ لذا فإنَّ تعلُّم أساليب،
شعر عن أهل البيت

شعر عن أهل البيت

أبيات من قصيدة قالوا الجماعة قلت آل محمد قال الشاعر المكزون السنجاري في آل بيت الرسول -صلى الله عليه وسلم-: قالوا الجَماعَةُ قُلتُ آلَ مُحَمَّدٍ قَومٌ بِهِم شَفعُ الإِلَهِ رَسولَهُ وَبِهِم عَلى تَوحيدِهِ في عُصبَةِ ال إِسلامِ إِذ جَحَدوا أَقامَ دَليلَهُ أَفَغَيرِهِم أَبغي السَبيلَ إِلى الهُدى وَهُمُ الَّذينَ بِهِم أَبانَ سَبيلَهُ أبيات من قصيدة بآل محمد عرف الصواب قال الشاعر الناشئ الأصغر في أهل بيت الرسول صلى الله عليه وسلم: بِآلِ مُحَمَّدٍ عَرَفَ الصَوابِ وَفِي أَبْياتِهِمْ نَزَلَ الكِتابُ
صوت الحجل

صوت الحجل

أصوات طائر الحَجَل حسب نوعه هناك أنواع كثيرة لطيور الحَجَل، ففي بلادنا العربية فقط يوجد ما يزيد عن الـ4 أنواع، وكل نوع يختلف في صوته من حيث النبرة والحدّة والعلوّ، لذا، في هذا المقال، سوف يتم توضيح أصوات طيور الحَجَل الأشهر في الدول العربية، وهي طيور الحَجَل العربي البرّي، والحَجَل الشنّار، والحَجَل البربري، والحَجَل الرمادي أو الرملي، اقرأ لتتعرّف أكثر: صوت طائر الحَجَل العربي طائر الحَجَل العربي البرّي، أو "Arabian Partridge" المتواجد في جنوب شبه الجزيرة العربية، والذي يحمل صوت النقنقة عالي
قرش النمر (القرش الببري)

قرش النمر (القرش الببري)

ما هو قرش النمر (القرش البربري)؟ أسماك قرش النمر (بالإنجليزية: Tiger Shark) هي أحد كائنات البحر الكبيرة والقوية، وسبب تسميتها يشير إلى الخطوط الداكنة على جوانبها وظهرها، وهي طريقة يمكن من خلالها تمييزها عن أنواع أسماك القرش الأخرى. ومع ذلك، فإن الخطوط عادة ما تتلاشى مع تقدم قرش النمر في السن، حيث تعيش أسماك القرش الكبيرة بطيئة الحركة في جميع أنحاء العالم في المياه شبه الاستوائية، إنها حيوانات آكلة للحوم ولديها حواس لا تصدّق. أهم خصائص وصفات قرش النمر فيما يلي أهم خصائص وصفات قرش النمر: وزن
عدد الآيات في القرآن الكريم

عدد الآيات في القرآن الكريم

القرآن الكريم القرآن الكريم هو كلام الله تعالى الذي أنزل على النبيّ محمد صلى الله عليه وسلم خلال ثلاثة وعشرين عاماً عن طريق الوحي جبريل، والمنقول عنه بالتواتر، كما أنّه محفوظ من كلّ تحريف أو مس، ومحفوظ في الصدور والسطور، وأيضاً هو كتاب خالد، ويعتبر آخر الكتب السماوية المنزلة بعد الإنجيل. عدد الآيات في القرآن الكريم يبلغ عدد آيات في القرآن الكريم ستة آلاف ومئتين وست وثلاثين آية دون البسملات، وإن حسبنا البسملات مع الآيات يصبح عدد آياته ستة آلاف وثلاثمئة وثمان وأربعين آية، وأكثر السور القرآنية
استراتيجية الدقيقة الواحدة: سلبيات وايجابيات

استراتيجية الدقيقة الواحدة: سلبيات وايجابيات

سلبيات وإيجابيات استراتيجية الدقيقة الواحدة تُعد استراتيجية الدقيقة الواحدة من الطرق المُستخدمة في تطوير أساليب التدريس ، ووسيلة فعالة في تزويد المعلم بالتغذية الراجعة عن مدى استيعاب طلابه للشرح الذي قدمه، حيث تمتاز بالمرونة؛ فيمكن تطبيقها بسهولة ويسر، وفي أوقات مختلفة من الزمن المخصص للحصة، لكنها تواجه محددات ومعوقات قد تؤثر أحياناً على قدرتها في تحقيق أهدافها، كعدم توفر الوقت الكافي لتطبيقها في الفصل الدراسي، وإمكانية خروج الطلاب عن موضوع الدراس المطلوب. وعلى الرغم من سلبياتها المحدودة والتي