المحافظة على الكتب المدرسية

المحافظة على الكتب المدرسية

الكتب المدرسيّة

من الظواهر السلبية المزعجة المنتشرة في المدارس هي ظاهرة عدم المحافظة على الكتب المدرسيَّة لدى بعض الطلاب، وذلك إمَّا بتمزيق بعض أوراق هذه الكتب أثناء الدراسة، أو بكثرة الكتابة عليها، وهناك أسباب لهذه الظاهرة، كما وهناك طرق للمحافظة عليها.

طرق المحافظة على الكتب المدرسيِّة

من طرق المحافظة على الكتاب المدرسي:

  • تجليده بشكل مناسب.
  • تكبيس أوراقه بطريقة قويََّة ومناسبة.
  • تجنيبه الكتابة، إلَّا إذا كانت هذه الكتابة ضمن مخطط دراسي، كما هو الحال في المرحلة الأساسيَََّة الدنيا، ولبعض الكتب كالرياضيات واللغة العربيَّة.

فوائد المحافظة على الكتب المدرسيّة

هناك فوائد وآثار تترتب على محافظة الطالب على الكتاب المدرسيِِّ، منها على سبيل المثال:

  • رفع قيمة الاهتمام بالعلم في نفس الطالب.
  • إعطاء الكتاب قيمة علميََِّة وثقافيََِّة عالية.
  • تشجيع الطالب على الدراسة، حيث إنَََّ الإجابات التي تُكتبُ على الكتاب، تُفقد الدراسة من قيمتها الحقيقيَّة وجوهرها، حيث لا يتمكن الطالب من قياس قدراته الدراسيََّة، عندما يجد كل الأجوبة أمامه سلفاً، فلا مجال لديه لقياس درجة حفظه أو فهمه للمادة الدراسيَِّة.

أسباب ظاهرة عدم المحافظة على الكتب المدرسيّة

  • عدم وعي الطالب الكافي بقيمة الكتاب المدرسي كقيمة علميَّة وثقافية.
  • عدم توفر المتابعة الأسريََّة من الأبوين للطالب بخصوص هذه الظاهرة.
  • ضعف المتابعة الصارمة والدائمة من المدرسة، لهذه الظاهرة.
  • تقصير الطالب وإهماله في حفظ واجباته الدراسيَّة؛ ممَّا يجعله يلجأ إلى النقل في الامتحانات، عن طريق تمزيق بعض أوراق الدروس.

آثار عدم المحافظة على الكتب المدرسيّة

هناك آثار كثيرة تنتج عن عدم المحافظة على الكتاب المدرسي ومنها:

  • فقدان الدراسة لقيمتها الحقيقيََّة عند الطالب.
  • إعطاء مظهر سيئ ولا سيَََّما قبل وبعد الاختبارات النهائيَََّة في المرحلة الأساسيَََِّة، حيث يعمد بعض الطلاب ممََّن فقدوا المسؤوليَّة الأخلاقيَِّة نحو الكتاب بثني الكتب واستخدامها في اللهو واللَّعب فيما بينهم، وهذه قمَّة الإساءة للكتاب المدرسيِّ.
  • ضرر اقتصادي نتيجة إتلاف عدد كبير من الكتب المدرسيََّة؛ لعدم إمكانيَّة الاستفادة منها مرَّة أخرى.

علاج ظاهرة عدم المحافظة على الكتب المدرسية

لعلاج هذه الظاهرة السيّئة لا بدََّ من تضافر كل الجهود، لتوعية الطالب، بقيمة الكتاب المدرسيِّ، وفرض غرامات ماليََّة معيَّنة على الطلاب الذين لا يحافظون على الكتب ويسيؤون استخدامها.

إنَّ الحفاظ على الكتب المدرسيَّة قيمة تربويَّة وأكاديميَّة عالية، ويجب أن تتضافر جميع الجهود القريبة من الطالب، لتحقيق هذه الغاية العظيمة، ويجب أن تكون أحد مرتكزات التنشئة السوية، حتى يظهر لدينا جيل يُقَدّرُ الكتاب والعلم معاً. 
مزيد من المشاركات
كلام غزل لحبيبي

كلام غزل لحبيبي

الغزل من الأمور التي تكمل الحب وتعطي الحبيب شعور جميل لا يوصف، وفي مقالي هذا لقد جمعتُ لكم كلام غزل لحبيبي، أتمنى أن يعجبكم. كلام غزل لحبيبي القلب يعشق كل جميل وأنا قلبي بيعشقك يا جميل. لو كان جميع الناس مثلك، كان الوفاء تاج على كل مخلوق. لَمْ أتخيّل يَوماً أن الاشتِيَاق لِشخصٍ ما، يؤلِم هَكذا. أنت النعيم لقلبي والعذاب له، فما أمرّك في قلبي وأحلاك. حبيبتي لا أجد لِوصفَها كلاماً، فلِمثل جمَالها خُلق الغَرام. إنتَ الرمش بالعين كلّ ساعة أشوفك. بكت السماء فسقطت دمعتان، فأنبتت الأرض زهرتان، بسمتك،
كيف بنيت الكعبة

كيف بنيت الكعبة

بناء الملائكة للكعبة منذ أن نزل آدم -عليه السلام- والكعبة موجودة، والمسجد الحرام موجود على هذه الأرض، فرغم أنّ المنطقة كانت قاحلة ولا يوجد بها أحد إلّا أنّ بيت الله كان موجوداً، وقد كان الاعتقاد السائد أنّ الله قد أرسل الملائكة على كوكب الأرض من أجل أن يقوموا بناء هذا الصرح العظيم، ورفع أساساته بالكامل، ليكون شاهدا على تاريخ عظيم لا يمكن تجاوزه بأي حال من الأحوال. وعندما جاء آدم -عليه السلام-، كانت الحياة صعبة جداً، ومع بداية التأقلم مع الوضع الجديد، قام آدم -عليه السلام- بإعادة ترميم الكعبة
مفهوم الابتكار التسويقي

مفهوم الابتكار التسويقي

مفهوم الابتكار التسويقي الابتكار التسويقي هو القيام بعملية تسويق جديدة، عن طريق استراتيجية أو فكرة تسويقية جديدة، تكون مُبتكرَة ومختلفة عن طرق التسويق التقليدية ، ومن المتطلبات للابتكار التسويقي، أن يكون هناك تعديل على تصميم المُنتج، أو تعديل سعر المُنتج، فالتغييرات الروتينية والموسمية، لا تُعد ابتكارا تسويقيًا. فائدة الابتكار التسويقي الفائدة من الابتكار التسويقي، هو البحث عن أسواق جديدة واكتشافها، من أجل زيادة الأرباح والمبيعات، حيثُ يؤمن التسويق الابتكاري بديناميكيات مجال الأعمال، وأنها
متى انتهت الحرب العالمية الثانية

متى انتهت الحرب العالمية الثانية

الحرب العالمية الثانية الحرب العالميّة الثانية (بالإنجليزيّة: World War II أو Second World War) هي صراع وحرب طويلة من عام 1939م إلى عام 1945م، ونتجت عن الحرب العالميّة الثانية العديد من الخسائر، فيتراوح العدد التقديري للوفيات بين 40,000,000 إلى 50,000,000 نسمة؛ ممّا يُصنفها ضمن الحروب الكُبرى والأكثر دمويةً في التاريخ البشري. نهاية الحرب العالمية الثانية انتهت الحرب العالميّة الثانية في 2 أيلول (سبتمبر) من عام 1945م، وتُعدّ اليابان الدولة الأخيرة التي هُزِمت في الحرب العالميّة الثانية بعد
الإسلام وبناء المجتمع

الإسلام وبناء المجتمع

الإسلام أنعم الله على عباده بنعم كثيرةٍ وعظيمةٍ، ومن هذه النعم نعمة الإسلام ، فهو دينٌ شاملٌ لكلّ ما في حياة المسلم من جوانبٍ، وقد عرّف الإسلام الأستاذ فتحي يكن فقال: (يجمع إلى رقة التوجيه دقة التشريع، وإلى جلال العقيدة جمال العبادة، وإلى إمامة المحراب قيادة الحرب، وبذلك يكون منهج حياةٍ بكلّ ما في هذه الكلمة من معنى)، وحتى يكون الإسلام ديناً واقعياً لا بدّ ألّا يبقى عبارةً عن كلماتٍ مسطّرةٍ، بل يُطبّق ويصبح حركةً واقعيةً، كما يجب أن يتعدّى حدود الشعائر التعبدية، وممّا يصل بالإسلام لهذه المرحلة
طريقة استعمال خميرة البيرة

طريقة استعمال خميرة البيرة

خميرة البيرة هي عبارة عن كائنات حيّة تكون في أطوار السكّون ثمّ تنشط عند إضافة الماء والسكر، وتبدأ بإفراز الإنزيمات التي تحلّل السكّر وتنتج غاز ثاني أكسيد الكربون والماء، ومسحوق خميرة البيرة له نكهةٌ تشبه نكهة الجوز، ويعطي مذاقاً مرّاً عند تناوله، ويستعمل بشكلٍ رئيسيّ لصنع البيرة. لا تحتوي خميرة البيرة على سعراتٍ حرارية عالية، ولكنّها تساعد على زيادة امتصاص الغذاء من الجهاز الهضمي. يستعمل الأشخاص الّذين يمارسون رياضة كمال الأجسام خميرة البيرة للحصول على الفيتامينات والمعادن الضروريّة وعنصر
تعريف أدب الرحلة

تعريف أدب الرحلة

ادب الرحلة يعتبر أدب الرحلات واحداً من أجمل أنواع الآداب، إذ انه يعكس ويوثق كل ما صادف الرحالة عبر رحلاته كلها، حيث إن الكاتب أو الرحالة ينقل كل ما رآه خلال رحلاته ويصف الأماكن التي زارها كلها ويصف عادات الشعوب وأهلها وينقل كل المواقف التي تعرض لها خلال رحلته أو رحلاته التي قام بها خلال حياته. كتب ادب الرحلة تعد كتب الأدب الخاصة بالرحلات هي من المراجع الجغرافية كما انها مراجع تاريخية مهمة إذ أنها تصف وبشكل دقيق جداً التفاصيل التي عاشها وعاصرها الرحالة خلال سفره عدا عن الناحية الاجتماعية. ومن
معلومات عن الفراشة

معلومات عن الفراشة

الفراشة تُعرف الفراشات بأنّها حشرات تستطيع الطيران في طور البلوغ، وتنتمي إلى رتبة حرشفيات الأجنحة (بالإنجليزية: Lepidoptera)، وتُسمّى بحرشفيات الأجنحة، لأنّ جلدها مغطّى بآلاف القشور الصغيرة المُترّاصة فوق بعضها بعضًا في صفوف مشكّلةً تصميمات مختلفة لكل نوع من هذه الرتبة، ويمنح الاختلاف في تصميمات أجنحة الفراشات مزيدًا من الجمال والتميّز والتفرّد. أنواع الفراشات من أنواع الفراشات المنتشرة حول العالم ما يأتي: الفراشات ذوات الأقدام الفُرْشِيّة. الفراشات الساطيرات وحور الغاب. الفراشات الكبريتيات