الفرق بين المنهج الوصفي التحليلي والمسحي

الفرق بين المنهج الوصفي التحليلي والمسحي

الفرق بين المنهج الوصفي التحليلي والمسحي

عند إجراء بحث أو دراسة لظاهرة ما، فإننا نتبع طريقة ونهجا مختلفا تبعا لنوع هذه الدراسة أو ما يهمنا وما نرجوه منها، ومن بعض المناهج المستخدمة لإجراء بحث أو دراسة: المنهج الوصفي والتحليلي والمسحي، ومفهوم واستخدام ومزايا كل واحدٍ منها لتوضيح الفرق بينها:

المنهج الوصفي التحليلي

فيما يأتي تعريف واستخدام ومزايا المنهج التحليلي:

المفهوم

يعرّف المنهج التحليلي بأنه عمل دراسة تحليلية للمضمون من غير اتصال مباشر بمن تجري عليه هذه الدراسة، حيث يقوم الباحث باختيار مجموعة من الوثائق المرتبطة بموضوع بحثه مثل الوثائق والسجلات و المصادر والمراجع التي تحتوي على معلومات يبحث عنها، وبعد اختيارها يقوم بدراستها وتحليلها دون محاولة لاستنتاج هذه الوثائق بل يكتفي بالبيانات المذكورة فيها.

الاستخدامات

من بعض استخدامات المنهج التحليلي الآتي:

  • التعرّف على المعارف والقيم وتحقيق الأهداف التي تحملها الكتب والمناهج والأدبيات الثقافية والتربوية وغيرها.
  • دراسة محتوى المؤتمرات الصحفية.
  • تحليل النصوص السياسية والقانونية.
  • تحليل أنماط الجرائم وعددها وبيئتها.
  • دراسة محتوى الدساتير والقوانين لكشف الخلل والتغييرات فيها.

المزايا

للمنهج التحليلي العديد من المزايا وهي كالآتي:

  • عدم حاجة الباحث إلى الاتصال مباشرة بمن قام عليهم البحث، لكون المعلومات المطلوبة متوافرة في وثائق أو كتب أو ملفات أو في وسائل الإعلان .
  • تبقى المعلومات التي يقوم الباحث بتحليلها كما هي قبل إجراء الدراسة وبعدها، لكونه لا يؤثر فيها بل فقط يعمل على دراستها وتحليلها.
  • إمكانية إعادة إجراء الدراسة ومقارنة النتائج بالدراسة الأولى أو مع دراسات أخرى.
  • إمكانية تطبيقها على العديد من المواضيع.

المنهج الوصفي المسحي

فيما يأتي تعريف واستخدام ومزايا المنهج المسحي:

المفهوم

يعرّف المنهج المسحي بأنه أسلوب يقوم على وصف ظاهرة ما، وجمع البينات عنها وتحديد وتقرير حالتها في الوقت الراهن، ومن ذلك يعتبر المنهج المسحي منهجا يمكن تطبيقه على موضوعات تتعلق بالوقت الحاضر.

يمكن تطبيق المنهج المسحي على نطاق واسع أو صغير، وقد يكون مسحا كاملا أو بطريقة العينة، وغالبا ما يتم تطبيقه على عينات كبيرة للوصول لنتائج دقيقة يمكن تعميمها على مجتمع الدراسة، كما ويهدف المنهج المسحي إلى الوصول إلى بيانات يمكن تفسيرها وتعميمها للاستفادة منها في المستقبل.

الاستخدامات

يمكن استخدام المنهج المسحي في المجالات الآتية:

  • المسح المدرسي: الذي يدرس البيئة التربوية بأبعادها المختلفة مثل، المعلم، والمتعلم، والوسائل والطرق والمناهج.
  • المسوحات المتعلقة بالرأي العام والاتجاهات السياسية.
  • المسوحات الاجتماعية التي تتناول مشكلات اجتماعية مثل بحوث الفقر ، والجريمة، والأسرة، والبحوثات التي تتعلق بالعمل والعمال.
  • المسوحات التي تهتم بدراسة السكان.

المزايا

يتميز المنهج المسحي بالآتي:

  • تعدد مجالاته وسهولة تطبيقه.
  • قدرته على تغطية وحدات كثيرة في المجتمع المدروس، وغالبا باستخدام أسلوب العينة.
  • فائدته ونفعه للمجتمع المدروس، لتناوله موضوعات وظواهر معاصرة.

المنهج الوصفي

فيما يأتي توضيح مفوم واستخدامات ومزايا المنهج الوصفي بشكلٍ عام:

المفهوم

يعرّف المنهج الوصفي بأنه المنهج الذي يقوم على دراسة ظاهرة ما كما هي في الواقع، ويهتم بوصفها وصفا دقيقا، ويعبر عن كيفيتها بوصفها وتوضيح تفاصيلها. ويعبر عنها وصفيا بجداولٍ وأرقام توضح مقدار هذه الظاهرة وحجمها ومدى ارتباطها بظواهر أخرى.

كما يتضمن المنهج الوصفي عددا من المناهج والأساليب الفرعية مثل المسوح الاجتماعية أو الدراسات الميدانية أو دراسة الحالة وغيرها من الطرق. ويعد المنهج الوصفي منهجا شاملا؛ فهو يشمل معظم المناهج الأخرى، لكون عملية الوصف والتحليل المرتبطة به مبدءًا مشتركا في كافة أنواع البحوث العلمية.

الاستخدامات

يمكن استخدام المنهج الوصفي فيما يأتي:

  • دراسة الوضع الراهن للظواهر من حيث خصائصها، وأشكالها، وعلاقاتها، والعوامل المؤثرة فيها، كما ويستخدم في كثير من الأحيان للتنبؤ بمستقبل الظواهر والأحداث التي يدرسها.
  • دراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية الذي استخدم فيها منذ نشأته.
  • دراسات العلوم الطبيعية، لوصف الظواهر الطبيعة المختلفة.
  • متابعة ورصد ظاهرة أو حدث ما بطريقة كمية أو نوعية ضمن فترة زمنية معينة أو عدة فترات؛ للتعرّف على المضمون والمحتوى للظاهرة أو الحدث، والوصول إلى نتائج تساعد على فهم الواقع وتطويره.

المزايا

من المزايا المهمة لاستخدام المنهج الوصفي في الدراسات والبحوث الآتي:

  • المساعدة في الوصول إلى معلومات حقيقية ودقيقة تساعد على فهم الظواهر الإنسانية و الظواهر الاجتماعية .
  • اتساع مجال استخدامه، وذلك لتعدد الأساليب التي يتيحها للباحث، مثل أسلوب المسح، أو دراسة الحالة، أو تحليل المضمون.
  • تقديمه لتوضيح للعلاقات التي تربط بين الظواهر، كالعلاقة بين السبب والنتيجة، وهو ما يساعد في فهم الظواهر بشكلٍ أفضل.
27تعليم
مزيد من المشاركات
ناهد السباعي ( ممثلة مصرية)

ناهد السباعي ( ممثلة مصرية)

من هي ناهد السباعي؟ ناهِد السّباعي مُمثلة مصريّة ولدت في 25 مايو من عام 1987 في جمهورية مصر العربية، وتنحدر الفنانة ناهد السباعي من أسرة معروفة في الأوساط الفنية، فوالدها هو المخرج مدحت السباعي، ووالدتها هي المنتجة ناهد فريد شوقي، ويكون الممثل الشهير فريد شوقي هو جدها، أما جدتها فهي الممثلة العريقة هدى سلطان. كيف انطلقت ناهد السباعي للشهرة؟ بدأت الفنانة ناهد السباعي بتلقي دروس فنية على يد الفنان محمد صبحي، وذلك بعد انتهائها من دراسة التمثيل في معهد السينما، ثم شاركت في 4 أفلام قصيرة خلال
الدولة السلجوقية وأرطغرل

الدولة السلجوقية وأرطغرل

من هم السلاجقة؟ يعود أصل السلاجقة إلى الترك الذين تواجدوا في الصحراء الفسيحة والممتدة من حدود الصين إلى شواطئ بحر قزوين، وكان يطلق عليهم اسم (الغُزّ)، ويعيشون في الخيام، واتساقاً مع مكان عيشهم أي الصحراء، فكان شغلهم الشاغل هو الغزو والغارة والصيد وركوب الخيل ومبارزة الأبطال وطلب الغنائم، حتى أصبح هذا عنوان وغاية وجودهم ولذتهم وفخرهم، مما جعلهم كاليونانيين في الحكمة وأهل الصين في الصناعات. سلاطين السلاجقة بعد وفاة سلجوق بن دقاق سار أولاده على نهجه وطريقه في شن الغارات على كفار الترك وحماية
تعريف الأسطورة الإغريقية

تعريف الأسطورة الإغريقية

تعريف الأسطورة الإغريقية الأساطير الإغريقية (بالإنجليزية: Greek myths) عبارة عن مجموعة من القصص المتوارثة، لا يُعرف من كتبها، وتدور مواضيعها حول آلهة الإغريق اليونان القدماء وأبطالهم وطقوسهم وأحداث مروا بها، وأغلبية الأساطير احتوت على عناصر خيالية، ودروس أخلاقية، وكان لتلك القصص اليونانية تأثير كبير على فنون وآداب وثقافة الحضارة الغربية. موضوعات الأسطورة الإغريقية تدور الأساطير اليونانية حول موضوع اثنا عشر من الآلهة الإغريقية القدماء، حيث يعيشون في مجمع الآلهة على جبل أوليمبوس، وهو أعلى جبل في
بحث عن التلوث الإشعاعي

بحث عن التلوث الإشعاعي

التلوث الإشعاعي يُعرّف التلوث الإشعاعي (بالإنجليزية: Radioactive Contamination) بأنّه أحد أشكال التلوث الناتجة عن انبعاث مواد مشعة في البيئة عن طريق الصدفة، أو بفعل الطبيعة، أو نتيجة الحروب، مما يعرّض الناس للخطر ويلوث محيطهم وممتلكاتهم الشخصية. ويحدث التلوث الإشعاعي عندما تكون المواد المشعة موجودة على سطح الأجسام أو داخلها، وتُصبح جميع عناصر البيئة كالهواء، والماء، والتربة، والنباتات، والأسطح بشكل عام، والمباني، والأشخاص، وحتى الحيوانات ملوثة إذا ما تعرضت للمواد المشعة، وظهرت على سطحها أو
أسباب آلام البطن

أسباب آلام البطن

ما هي أسباب آلام البطن؟ تتعدد أسباب الإصابة بآلام البطن، بعضها قد يكون بسيطًا ويزول من تلقاء نفسه، وبعضها الآخر قد يحتاج إلى عناية طبية، كما قد تكون آلام البطن ناجمة من عضو آخر من الجهاز الهضمي كالكبد والمرارة والبنكرياس وغيرها، أو قد يكون لا ينتمي للجهاز الهضمي، كالظهر والحوض والصدر. وفيما يأتي بيان لأسباب آلام البطن: مشاكل في الجهاز الهضمي يُعاني الكثير من الأشخاص من آلام في البطن خاصًة بعد تناول الطعام، وتشمل الأسباب ما يأتي: عسر الهضم . الانتفاخ وتراكم الغازات في البطن. الإمساك. الإسهال.
شرح الجناس الناقص

شرح الجناس الناقص

شرح الجناس النّاقص الجناس في الّلغة العربيّة هو حالة من التّشابه في النّطق بين كلمتين مع اختلاف المعنى، أمّا الجناس الناقص يختلف عن الجناس التام بعدد الحروف، ونتيجة ذلك هو حدوث نقص للكلمة عن كلمة مُشابهة لها في الأحرف، سواء كان بحرف أو حرفين، ومهما اختلف مكان هذا النّقص؛ في أوّل الكلمة أو وسطها أو آخرها، ولأنّ الجناس يحدث بين كلمتين؛ فقد تكونان اسمين، أو فعلين أو حرفين، وفيما يلي بيان أقسام الجناس النّاقص مفصّلة. أقسام الجناس النّاقص يُقسّم الجِناس الناقص إلى 18 قسمًا؛ تسعةٌ منها لِما ينقص
كيفية الصلاة على النبي لقضاء الحوائج

كيفية الصلاة على النبي لقضاء الحوائج

كيفية الصلاة على النبي لقضاء الحوائج إنَّ بالصلاة على النبي -صلى الله عليه وسلم- تطيب القلوب وتأن وتحنُّ لِلُقياه، كيف لا والصحابة –رضوان الله عليهم- كانوا يُمضون معظم يومهم صلاة على النبي –صلى الله عليه وسلم-. وفي الحديث أنَّ الصلاة على النبي -صلى الله عليه وسلم- سبب لتكفير الذنوب وكفاية الهمِّ والغمِّ: (قلتُ يا رسولَ اللهِ إني أُكثِرُ الصلاةَ عليك، فكم أجعلُ لك من صلاتي؟ فقال: ما شئتَ، قلت: الربعَ؟ قال: ما شئتَ، فإن زدتَ فهو خيرٌ لك، قلتُ: النصفَ؟! قال: ما شئتَ، فإن زدتَ فهو خيرٌ لك، قلت:
أسباب فتح مكة

أسباب فتح مكة

فتح مكة مكة المكرمة مهبط الوحي وبلد الله الأمين، ومهوى فؤاد النبي -صلى الله عليه وسلم-، التي قال فيها: (ما أطيبَكِ من بلدٍ وأحبَّكِ إليَّ ولولَا أنَّ قومِي أخرجُوني مِنكِ ما سَكَنْتُ غيرَكِ)، والتي أُخرج منها قسراً، بل طارده أهلها وحاربوه، وقد كانت الحروب سجالاً بين المسلمين وبين أهلها من كفار قريش. ولم يستعجل رسول الله النصر والفتح، فقد حدث الفتح لمكة بعد بعثة النبي -صلى الله عليه وسلم- بأكثر من عشرين سنة، وفي هذا دلالة على عدم استعجال النصر، والثقة بوعد الله -عز وجل-؛ حيث وعد الله في القرآن