العناصر الانتقالية الداخلية

تُعتبر العناصر الانتقالية الداخلية العناصر التي تقع تحت المستوى f في الجدول الدوري، ويدخل آخر إلكترون فيها إلى المدار f، حيث يتم فيها ملئ المدارات 4f و 5f بشكلٍ تدريجي، تكون هذه العناصر ضمن المجموعة 3 من عناصر الجدول الدوري ، ووضعت عناصر الانتقال الداخلية في أسفل الجدول الدوري الحديث وتصنف إلى اللانثانويد والأكتينويد، إذ يمثل الصف الأول في الجزء السفلي من الجدول الدوري الحديث اللانثانويد والصف الثاني التالي يمثل الأكتينويد، كانت هذه العناصر من بين العناصر الأخيرة التي تم اكتشافها ووضعها في الجدول الدوري، بالإضافة إلى أن العديد من الأكتينويد لا تحدث بشكل طبيعي ولكن يتم تصنيعها بواسطة التفاعلات النووية ، وفيما يأتي شرح مفصل لكل سلسلة:

الأكتينيدات

تتكون سلسلة الأكتينويد من 14 عنصرًا من الثوريوم من خلال اللورنسيوم (الأعداد الذرية 90-103)، ويُصنف العنصر ضمن سلسلة الأكتينيدات إذا دخل الإلكترون الأخير فيه إلى المدار 5f، وتحتوي سلسلة الأكتينيدات على العناصر الآتية:

العنصر	العنصر (بالإنجليزية)	رمز العنصر	العدد الذري
ثوريوم	Thorium	Th	90
بروتكتينيوم	Protactinium	Pa	91
يورانيوم	Uranium	U	92
نبتونيوم	Neptunium	Np	93
بلوتونيوم	Plutonium	Pu	94
أميريكوم	Americium	Am	95
سيريوم	Curium	Cm	96
بيركيليوم	Berkelium	Bk	97
كاليفورنيوم	Californium	Cf	98
آينشتاينيوم	Einsteinium	Es	99
فيرميوم	Fermium	Fm	100
مندليفيوم	Mendelevium	Md	101
نوبيليوم	Nobelium	No	102
لورينسيوم	Lawrencium	Lr	103

اللانثانيدات

تتكون سلسلة اللانثانيدات من 14 عنصرًا من السيريوم عبر اللوتيتيوم (الأعداد الذرية 58-71)، ويُصنف العنصر ضمن سلسلة اللانثانيدات إذا دخل الإلكترون الأخير فيه إلى المدار 4f، تحتوي سلسلة اللانثانيدات على العناصر الآتية:

العنصر	العنصر (بالإنجليزية)	رمز العنصر	العدد الذري
سيريوم	Cerium	Ce	58
براسوديميوم	Praseodymium	Pr	59
نيوديميوم	Neodymium	Nd	60
بروميثيوم	Promethium	Pm	61
ساماريوم	Samarium	Sm	62
يوروبيوم	Europium	Eu	63
جادولينيوم	Gadolinium	Gd	64
تيربيوم	Terbium	Tb	65
ديسبروسيوم	Dysprosium	Dy	66
هولميوم	Holmium	Ho	67
إربيوم	Erbium	Er	68
ثوليوم	Thulium	Tm	69
إيتربيوم	Ytterbium	Yb	70
لوتيتيوم	Lutetium	Lu	71

الفرق بين اللانثانيدات والأكتينيدات

يُمكن توضيح الفرق بين اللانثانيدات والأكتينيدات من خلال الجدول الآتي:

اللانثانيدات	الأكتينيدات
يكون الإلكترون الأخير متواجداً في المدار 4f	يكون الإلكترون الأخير متواجداً في المدار 5f
النقص في الحجم الذري غير منتظم	يكون النقص في الحجم الذري تدريجياً
حالة الأكسدة الأساسية والشائعة هي 3	حالة الأكسدة الشائعة هي 3, لكنها لا تكون دائماً مستقرة ويمكن أن تزداد لغاية 7
لا تُعتبر من العناصر المشعة بطبيعتها، ما عدا عنصر البروميثيوم	تُعتبر من العناصر المشعة بطبيعتها

خصائص العناصر الانتقالية الداخلية

يُوجد للعناصر الانتقالية الداخلية العديد من الخصائص التي تميّزها عن عناصر الجدول الدوري الأخرى، ومن هذه الخصائص ما يأتي:

المدار الأخير للعناصر الانتقالية الداخلية ممتلئاً بالإلكترونات.
العناصر الانتقالية الداخلية ذات العدد الذري من 92-103 هي عناصر صناعية مشعة لا توجد في الطبيعة في القشرة الأرضية.
الأكتينيدات مشعة بطبيعتها.
ينتج عن عناصر الانتقال الداخلية أيونات ملونة.
انخفاض نصف القطر الذري فيها.
القدرة العالية للأكتينيدات على التفاعل الكيميائي.
موصلة للحرارة والتيار الكهربائي.
زيادة صلابة المعدن مع زيادة العدد الذري.
جميع الأكتينيدات سامة وليس لها قيمة تجارية.

استخدامات العناصر الانتقالية الداخلية

تُستخدم العناصر الانتقالية الداخلية في العديد من التطبيقات العملية العسكرية والصناعية، ومن أهم استخداماتها ما يأتي:

تُستخدم نظائر معينة لليورانيوم والبلوتونيوم في صناعة الأسلحة النووية والمتفجرات.
يستخدم اللانثانيدات في إنتاج أ شعة الليزر .
صناعة الدروع الواقية من الإشعاعات.
توليد الطاقة في محطات الطاقة النووية ، وتتضمن بعض تصميمات المفاعلات النووية استخدام الثوريوم.
صناعة النظارات الشمسية.
يتم استخدام الثوريوم في تغليف أسلاك التنجستن في المعدات الإلكترونية.
يستخدم عنصري السماريوم واللوتيتيوم في صنع المغناطيسات التي تمتلك قوة جذب قوية.
يوجد لهذه العناصر استخدامات طبية أيضًا؛ فتستخدم في تدمير خلايا معينة مستهدفة في الجسم، مثل بعض الخلايا السرطانية، كما ويستخدم اليورانيوم أيضًا كدرع واقي ضد الإشعاعات، بالإضافة إلى استخدامه كجهاز تتبع في الجسم.
يتم استخدام تقنية تعرف باسم تأريخ اليورانيوم والثوريوم؛ في تحديد أعمار الأحافير والصخور.
يستخدم الأمريسيوم في نوع واحد من كاشفات الدخان، والتي تحتوي على كمية دقيقة منه وينتج عنها إشعاعات مؤينة.

2023-12-145تعليم

مزيد من المشاركات

كيف أحصل على جسم الساعة الرملية

ممارسة التمارين الرياضيّة يوجد الكثير من التمارين الرياضيّة التي يمكن ممارستها للحصول على جسم الساعة الرملية من أهمها: تمارين الدمبل: تركز هذه الأنواع من التمارين بشكلٍ رئيسٍ على عضلات الصدر الأساسية، ويُمارس من خلال الاستلقاء على الكرة بحيث يكون الوجه والرأس والكتفين على الكرة، ثمّ يتمّ الإمساك بالدمبل فوق الجسم على بُعد بضعة سنتيمترات بحيث تكون راحة اليدين إلى الأمام، ويُثنى المرفقين لتخفيف الأوزان، ويتمّ التوقف عند الشعور بتمدد الصدر بشكلٍ جيّد، ويتمّ تكرار التمرين ما بين (10-12) مرة.

كيف احفظ مادة الاجتماعيات

تعتبر مادة الإجتماعيات من أكثر المواد ارهاقاً للطالب حيث أنه يواجه المتاعب والصعبوات في حفظها والتعامل معها ، وذلك يعود إلى احتزائها على مادة متزاحمة بالمعلومات كما أنها تمتاز بصعوب الحفظ لأنها تحتوي على احداث تاريخية وأرقام وتواريخ ، وهذا النوع من المواد يشكل خوفاً كبيراً للطلاب ، كما أن معظم الطلاب يعانون من تدني الدرجات في هذه المادة . ولكن قبل الحديث في كيفية دراسة مادة الإجتماعيات لابد من معرفة أن مادة الإجتماعيات هي مادة تعتمد على الفهم قبل الحفظ ، حيث أن الحفظ الذي يكون بدون فهم هو حفظ

ما هي الثورة الفرنسية

الثورة الفرنسيّة تُعرف الثورة الفرنسيّة (بالإنجليزيّة: French Revolution) بأنها الحركة الثوريّة التي حدثت في فرنسا في الفترة الواقعة بين عامي 1787م و1799م، حيثُ وصلت إلى ذروتها في عام 1789م، لذا يُطلق عليها ثورة عام 1789م، للإشارة إلى نهاية النظام الفرنسيّ القديم، إضافةً لتمييزها عن الثورات الفرنسيّة اللاحقة في عامي 1830م و1848م. أسباب الثورة الفرنسيّة يُمكن تلخيص الأسباب التي أدّت إلى قيام الثورة الفرنسيّة فيما يلي: استياء الطبقة البرجوازيّة من استبعادها عن السُلطة السياسيّة، ومناصب الشرف في

أهمية البترول في الاقتصاد العالمي

أهمية البترول في الاقتصاد العالمي إنتاج الوقود يُعتبر البترول مصدر الوقود الأكثر شهرةً، ويعود هذا لثقله وكثافته، حيث يُمكن إنتاج 10 آلاف سعر حراري عند احتراق كيلوجرام منه فقط، ممّا يسهم في توفير كميّات النفط وعدم الحاجة الى استخدام كميّات هائلة منه لإنتاج الوقود، وتفعيل الماكينات التي تعتمد عليه بشكل رئيسي في عملها. الصناعة تُعدّ الكيماويّات النفطيّة أساساً في صناعة البلاستيك، والشموع، والسماد، وغيرها من المُنتجات الأخرى، ونظراً لعمليّات تنقية البترول وفصل أجزائه يُمكن استخدام كُل عنصر من

مدينة أريحا

مدينة أريحا تُعتبر أريحا واحدة من أهم المدن الفلسطينيّة، وذلك بسبب كونها أقدم مدينة على وجه الأرض وتاريخها العريق الذي يعود إلى عشرة آلاف سنة خلت، بالإضافة إلى الحضارات العديدة التي مرّت بها وسكنتها، وخلّفت العديد من آثارها على أراضيها، وتقع مدينة أريحا في وسط فلسطين بالقرب من حدودها مع المملكة الأردنيّة من الجانب الغربي للبحر الميت ونهر الأردن، وتعتبر المنفذ الرئيسيّ والوحيد لأهالي فلسطين في الضفة الغربيّة والأراضي المحتلّة إلى العالم؛ نظراً لاحتوائها على المعبر المؤدّي من أريحا إلى الأراضي

قانون الجذب الكوني

قانون الجذب الكونيّ يخبرنا قانون الجذب الكوني أنّ كلّ ما يحصل في حياة الإنسان هو ما أوصلته أفكاره له، فما يفكر به الإنسان في الماضي أو الحاضر يصنع به مستقبله، ومن الأقوال التي كثيراً ما نكررها (تَفاءَلُوا بِالخيْرِ تَجدُوه)، وهي بنفس المعنى حيث أنّ الفأل هي الكلمة الطيبة، ويقول قانون الجذب أن أفكار الانسان تمتلك القوة لجذب الأحداث التي تحققها، فلو كانت الأفكار سلبية ستجذب الأمور السلبية لتحدث ولو كانت إيجابية ستجذب الأمور الإيجابيّة، وفي النهاية لا بدّ ستحدث. الجذب عبر التاريخ ليس هذا القانون

7 أشياء تجنب فعلها بعد الأكل

الأكل يصاب العديد من الأشخاص حول العالم ومن مختلف الأعمار بمشاكل الجهاز الهضمي، والتي تتمثل في عسر الهضم، والإمساك، والغازات وألم المعدة، حيث إنّها عادةً ما تكون نتيجة اتباع عاداتٍ غذائيّةٍ وسلوكيّةٍ خاطئة، لذلك سنعرفكم في هذا المقال على سبعة أشياء يجب على الإنسان تجنّب القيام بها بعد الأكل، وذلك للمحافظة على الصحّة العامّة. 7 أشياء تجنب فعلها بعد الأكل تناول الفواكه هي من العادات الخاطئة التي يقوم بها العديد من الأشخاص بعد تناول الطعام، حيث يتمّ تناول الفواكه كنوعٍ من التحلية، إلا أنّ ذلك قد

كيفية تنمية ذكاء الطفل في عمر السنة

الرضاعة الطبيعية أثبتت الدراسات أنّ هناك علاقة مباشرة بين حصول الطفل على الرضاعة الطبيعية وبين نموّ دماغهِ بشكل سليم وبالتالي تطوّر قدراته الذهنية وارتفاع مستوى ذكائه بشكل أكبر مقارنة بغيره ممن لم يحصلوا على فترة كافية من الرضاعة الطبيعية. تجنّب وضع الطفل لوقت طويل أمام التلفاز نبّهت العديد من الدراسات إلى أضرار تعريض الطفل لفترات طويلة من مشاهدة التفاز في بداية عمره، فقضاء الطفل ساعات طويلة أمام التلفاز يمنع تحفيز دماغه، ويضعف مهاراته المعرفية ويضيع وقته الذي كان بالإمكان الاستفادة منه في