البيئة المدرسية والمحافظة عليها

البيئة المدرسية والمحافظة عليها

طرق الحفاظ على البيئة المدرسية

تنظيف المدرسة

يُمكن أن يقوم المدير والمُعلِّمون بتحديد يوم خاص لتنظيف المدرسة ، وذلك بهدف تنظيف الملاعب، والحرم المدرسي، والطُرُقات المُجاورة للمدرسة، والتقاط النفايات عن الأرصفة، كما يُمكنهم التخطيط لمشاريع تُعنى بالعناية بالطبيعة كجزء من يوم التنظيف، وأنّ يتم التخلُّص من الأعشاب الضارّة حول الورود المزروعة في المدرسة مثلاً، كما يُمكن تعزيز الحفاظ على نظافة غرفة الصف لدى الطلبة من خلال تقديم جوائز لمن يُحافظ على نظافة مقعده، ويجب وضع سلال المُهملات على مسافات مُتباعدة بين مقاعد الطلاب للحدّ من ظاهرة إلقاء الأوراق على الأرض، بالإضافة إلى تغطية الطاولات أثناء استخدام الغراء أو التلوين، بهدف الحفاظ على نظافتها، وتحديد أماكن مُخصّصة لأغراض الطلاب الخاصّة مثل حقائب الظهر، وصناديق الطعام، وغيرها لتجنُّب الفوضى والازدحام.

الحفاظ على الموارد المدرسية

تتكبد الكثير من المدارس تكاليفَ ماديّة عالية نتيجة إصلاح المرافق والأدوات الصفيّة التي تم تدميرها من قِبل الطلّاب، وقد يُجبَر مدير المدرسة ومشرفوها على إعادة تدوير الأدوات التعليميّة التالفة لغايات اقتصاديّة، الأمر الذي قد يُؤثّر على العمليّة التعليميّة، فإذا قام أحد الطلاب بتمزيق صفحة من كتاب مدرسي، قد يضطر طالب آخر في العام الذي يليه لاستلام الكتاب المهترئ لأنّ المدرسة لا تملك نُسخاً جديدةً كافيةً، لهذا يجب تعزيز مبدأ احترام الذات لدى الطلاب، حيث إنّ حالة الأدوات التعليمية، والأغراض المدرسيّة تُعبّر عن الطلاب والهيئة المدرسيّة، كما تدلّ الكتابات الجدرانيّة في المدرسة، والكتب المدرسية التالفة على غياب الاهتمام، وعدم الاكتراث للمدرسة والتعليم.

أهمية البيئة المدرسية

يُعتبر الحفاظ على نظافة البيئة المدرسيّة، كمبانيها وأراضيها مهم لسلامة وصحّة طُلّاب المدرسة، وزائريها، كما يؤثّر هذا الأمر على عمليّة التعليم، حيث أظهرت الدراسات أنّ البيئة المدرسيّة عموماً تؤثر إيجابيّاً أو سلبيّاً على إنجازات الطُلّاب الدراسيّة، لهذا يجب الحرص على تفقّد أماكن حفظ الطعام باستمرار، وترشيد استهلاك المياه، و توفير إضاءة مناسبة، وملاعب آمنة.

مزيد من المشاركات
ما هي الهزة الأرضية

ما هي الهزة الأرضية

ما هي الهزة الأرضية الهزة الأرضية أو الزلزال يمثل اهتزاز أو سلسلة من الاهتزازات الارتجاجية التي تحدث للأرض، والتي تنتج عن حركة الصفائح الصخرية، ويسمى مركز الهزة الأرضية بالبؤرة، والذي يتبعه ارتدادات تسمى أمواجاً زلزالية، وسبب حدوث ذلك يعود إلى تكسر الصخور وإزاحتها من مكانها؛ بسبب حدوث الإجهادات الداخلية التي تحدث نتيجة المؤثرات الجيولوجية التي ينتج عنها في النهاية تحرك الصفائح الأرضية، وقد تحدث وتكون الأنشطة الزلزالية موجودة على مستوى حدود الصفائح الصخرية، وتنتج الهزة الأرضية بفعل الأنشطة
عطاء بن أبي رباح

عطاء بن أبي رباح

التعريف بعطاء بن أبي رباح هو عطاء بن أبي رباح (واسم أبي رباح: أسلم)، أبو محمد المكي مولى بني جمح، ولد في مكة زمن خلافة عثمان بن عفان أو عمر بن الخطاب رضي الله عنهما، ونشأ في مكة وتعلم فيها. وتلقى العلم عن عدد من فقهاء الصحابة، منهم عبد الله بن عمر، وعبد الله بن عباس، و عبد الله بن الزبير ، وأبو هريرة، وأم المؤمنين عائشة، وأم سلمة، وجابر بن عبد الله وغيرهم، قال عن نفسه لقيت مئتين من أصحاب رسول الله -صلى الله عليه وسلم-، وحدَّثَ عن عدد من الصحابة منهم ابن عمر، وابن عباس، وعائشة، وأم سلمة، وجابر،
خصائص المدينة

خصائص المدينة

المدينة هي عبارةٌ عن بيئة حضارية تحتوي على عدد كبير من الناس، وتعرف أيضاً بأنها نسيج مجتمعي من العمارة، والمصانع، والاقتصاد، والمدارس، والجامعات، وغيرها من المؤسسات التي تدل على وجود بيئة إنسانية في منطقة ما، وتعتبر صورة من صور التطور الحضاري، وعنصراً مهماً من عناصر المجتمع البشري. تعتبر المدن مظهراً من المظاهر الحضارية القديمة، فتُشير الأبحاث التاريخية إلى أن الناس عرفوا المدن، وكيفية تأسيسها بالاعتماد على الدور المعماري في بناء العمارة السكنية، وهندستها بأسلوب دقيق، وتشير الدراسات الإحصائية
أنواع المعادن في الجسم

أنواع المعادن في الجسم

أنواع المعادن في جسم الإنسان يحتاج الجسم للمعادن (بالإنجليزية: Minerals) لأداء العديد من الوظائف الحيوية الضرورية لبقائه بصحة جيدة، ولصنع الإنزيمات والهرمونات، فجميع خلايا وعضلات الجسم تحتاج للمعادن مثل القلب، والدماغ، والعظام، والعضلات، يحصل الجسم على حاجته من المعادن عن طريق الأطعمة التي يتناولها الإنسان، لذلك يجب أن يكون غذاءه متنوعًا وشاملاً، للحصول على جميع المعادن التي يحتاجها، وفي بعض الأحيان يوصي الطبيب ببعض المكملات الغذائية لتعويض نقص المعادن التي يحصل عليها الجسم من الطعام. وهناك
ما هي تجارة العملات

ما هي تجارة العملات

تعريف تجارة العملات تُعرف تجارة العُملات بأنّها عمليات شراء العُملات وبيعها بقصد تحقيق الأرباح في سوق العُملات الأجنبيّة (بالإنجليزيّة: Foreign exchange market) أو ما يُعرف بالفوركس (بالإنجليزيّة: Forex)، حيث يُمثّل هذا السوق مصدراً للعُملات الأجنبية والصرف، وهو السوق المالي الأكبر والأكثر سيولةً في العالم؛ حيث إنّ معدل حجم التداول اليومي فيه يتجاوز 5.1 تريليون دولار أمريكي، وذلك بحسب آخر تقارير بنك التسويات الدوليّة الذي يُعدّ بمثابة بنك عالمي للبنوك المركزية الوطنيّة. كيفية تجارة العملات
من أين يأتي الملح

من أين يأتي الملح

مصادر الحصول على الملح من المصادر الرئيسية للحصول على الملح ما يلي: ماء البحر: تحتوي مياه البحر في المتوسط على نسبة 3% من الملح، وتحتوي البحار المغلقة مثل البحر الأبيض المتوسط، والبحر الأحمر على كميات أكبر من الملح مقارنة بالمحيطات المماثلة لها في خط العرض، ويحتوي الملح الذي تم الحصول عليه من تبخر مياه البحر على المكوّنات التالية: كلوريد الصوديوم 77.76%، وكلوريد المغنيسيوم 10.88%، وكبريتات المغنيسيوم 4.74%، وكبريتات الكالسيوم 3.60%، وكلوريد البوتاسيوم 2.46%، وبروميد المغنيسيوم 0.22%، وكربونات
15 طريقة بسيطة لتقليل السموم التي تتعرض لها أجسامنا يومياً

15 طريقة بسيطة لتقليل السموم التي تتعرض لها أجسامنا يومياً

هل نستطيع التقليل من السموم التي يتعرض لها الجسم؟ تدخل جسم الإنسان خلال يومه العديد من السموم نتيجة تناول الطعام، أو الشراب، أو حتّى الروائح الّتي يشتمّها، حيث يشمل مصطلح السموم الملوّثات، والمواد الكيميائية، والمعادن الثقيلة، إضافةً إلى الأطعمة المصنّعة، وفي الحقيقة، يستطيع الجسم التخلّص من هذه السموم طبيعيًا وحده، عن طريق الكبد، والكلى، والبشرة، والجهاز الهضمي، إضافةً إلى الرئتين، لكن توجد بعض الطرق الّتي قد تساعد الجسم في هذه العمليات. طرق بسيطة لتقليل السموم التي يتعرض لها الجسم من أهم
أحاديث عن الأخلاق من رياض الصالحين

أحاديث عن الأخلاق من رياض الصالحين

أحاديث عن الأخلاق من رياض الصالحين ثبت في كتاب رياض الصالحين للإمام النووي العديد من الأحاديث الصحيحة التي تتحدّث عن الأخلاق، ذكر بعضها فيما يأتي: قال رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-: (مَن كانَ يُؤْمِنُ باللَّهِ والْيَومِ الآخِرِ فَلْيَقُلْ خَيْرًا، أوْ لِيصْمُتْ، ومَن كانَ يُؤْمِنُ باللَّهِ والْيَومِ الآخِرِ فَلْيُكْرِمْ جارَهُ، ومَن كانَ يُؤْمِنُ باللَّهِ والْيَومِ الآخِرِ فَلْيُكْرِمْ ضَيْفَهُ). عن أبي موسى الأشعري -رضيَ الله عنه- أنّه سأل رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-: (أيُّ الإسْلامِ