أمثلة على الإدغام من سورة الزخرف

أمثلة على الإدغام من سورة الزخرف

أمثلة على الإدغام من سورة الزخرف

يقوم تجويد القرآن على صيانة لسان الفرد من الخطأ وإعطاء كل حرفٍ حقه كاملاً، وسيتم في هذا المقال ذكر أمثلة على الإدغام من سورة الزخرف بعد تبيان معنى الإدغام وتفصيله.

الإدغام

يُعرف الإدغام لغةً بأنه: الإدخال، وفي الاصطلاح: هو التقاء حرفٍ ساكنٍ بحرفٍ متحركٍ بحيث يُنطق الحرفان حرفاً واحداً مشدداً،وحالاته اثنتان هما:

الحالة الأولى

وهي مع النون الساكنة والتنوين ، ويقسم الإدغام فيها إلى قسمين، هما:

  • إدغام بغنة

يختص هذا الإدغام بأربعة أحرف من حروف الإدغام وهي (ي، ن، م، و)، فإذا وقع حرف منها بعد النون الساكنة بشرط انفصاله عنها أو بعد التنوين أو بعد نون التوكيد الخفيفة المتصلة بالفعل المضارع وجب الإدغام، إلا في موضعين هما: (يس* وَالْقُرْآنِ)، و(ن والقَلَمِ)، فهنا يكون الإظهار المطلق خلافاً للقاعدة، مراعاةً لرواية حفص عن عاصم.

  • إدغام بغير غنة

يختص هذا الإدغام بحرفين فقط وهما (اللام، والراء)، فإذا وقع أحدهما بعد النون الساكنة بشرط انفصاله أو بعد التنوين ويكون من كلمتين وجب إدغامهما بغير غنة، إلا في حالة النون (مَنْ رَاقٍ)، لأن فيها وجوب السكت المانع من الإدغام.

الحالة الثانية

وهي مع الميم الساكنة، ويكون بإدخال الميم الساكنة بالميم المتحركة مع بقاء الغنة، ويسمى إدغام شفوي (المتماثلين الصغير).

الإدغام من سورة الزخرف

بالجدول التالي أمثلة الإدغام في سورة الزخرف وعدد آياتها 89:

إدغام بغنة إدغام بغير غنة إدغام شفوي
(قَوْماً مُّسْرِفِينَ) (مِن نَّبِيٍّ فِي الْأَوَّلِينَ) (مِّن نَّبِيٍّ إِلَّا) (بَطْشاً وَمَضَى) (مَهْداً وَجَعَلَ) (بَلْدَةً مَّيْتاً) (لَكَفُورٌ مُّبِينٌ) (بَنَاتٍ وَأَصْفَاكُم) (مُسْوَدًّا وَهُوَ كَظِيمٌ) (أَوَمَن يُنَشَّؤُاْ) (كِتَاباً مِّن قَبْلِهِ) (أُمَّةٍ وَإِنَّا عَلَى) (فِي قَرْيَةٍ مِّن نَّذِيرٍ) (عَلَى أُمَّةٍ وَإِنَّا عَلَى) (بَرَآءٌ مِّمَّا تَعْبُدُونَ) (وَرَسُولٌ مُّبِينٌ) (هذا سِحْرٌ وَإِنَّا بِهِ كَافِرُونَ) (رَجُلٍ مِّنَ الْقَرْيَتَيْنِ) (سُخْرِيًّا وَرَحْمَتُ رَبِّكَ) (خَيْرٌ مِمَّا يَجْمَعُونَ) (أَن يَكُونَ الْنَّاسُ) (أُمَّةً وَاحِدَةً) (لِمَن يَكْفُرُبِالرَّحْمَانِ) (سُقُفًا مِّن فِضَّةٍ وَمَعَارِجَ) (أَبْوَابًا وَسُرُرًا عَلَيْهَا يَتَّكِئُونَ) (وَزُخْرُفًا وَإِن كُلُّ ذَالِكَ) (وَمَن يَعْشُ عَن ذِكْرِ الرَّحْمَانِ) (وَلَن يَنفَعَكُمُ الْيَوْمَ) (فِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ) (عَلَى صِرَاطٍ مُّسْتَقِيمٍ) (ءَالِهَةً يُعْبَدُونَ) (أَمْ أَنَا خَيْرٌ مِّنْ هَذّا) (مَهِينٌ وَلَايَكَادُ يُبِينُ) (أَسْوِرَةٌ مِّن ذَهَبٍ) (سَلَفًا وَمَثَلًا) (هَذَا صِرَاطٌ مُّسْتَقِيمٌ) (إِنَّهُ لَكُمْ عَدُوٌّ مُّبِينٌ) (بَغْتَةً وَهُمْ لَا يَشْعُرُونَ) (بِصِحَافٍ مِّن ذَهَبٍ وَأَكْوَابٍ وَفِيهَا) (كَثِيرَةٌ مِّنْهَا تَأْكُلُونَ) (إِلَاهٌ وَفِي الْأَرْضِ) (إِلَاهٌ وَهُوَالْحَكِيمُ) (عَرَبِيًّا لَّعَلَّكُم تَعْقِلُونَ) (سُبُلًا لَّعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ) (دَرَجَاتٍ لِّيَتَّخِذَ بَعْضُهُم بَعْضًا) (وَاحِدَةً لَّجَعْلْنَا) (وَإِنَّهُ لَذِكْرٌ لَّكَ وَلِقَوْمِكَ) (وَمَثَلًا لِّلْأَخِرِينَ) (مَثَلًا لِّبَنِي إِسْرآئِيلَ) (وَإِنَّهُ لَعِلْمٌ لِّلسَّاعَةِ) (فَوَيْلٌ لِّلَّذِينَ ظَلَمُواْ) (هَآؤُلآءِ قَوْمٌ لَّا يُؤْمِنُونَ) (لَكُم مِّنَ الْفُلْكِ) (مَاعَبَدْنَاهُم مَّالَهُم بِذَالِكَ مِنْ عِلْمٍ) (عَلَى ءَاثَارِهِم مُّهْتَدُونَ) (عَلَى ءَاثَارِهِم مُّقْتَدُونَ) (بَيْنَهُم مَّعِيشَتَهُمْ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا) (وَيَحْسَبُونَ اَنَّهُم مُّهْتَدُونَ) (فإِنَّا مِنْهُم مُّنتَقِمُونَ) (فإِنَّا عَلَيْهِم مُّقْتَدِرُونَ) (إِذَا هُم مِّنْهَا يَضْحَكُونَ) (وَمَا نُرِيهِم مِّنْ ءَايَةٍ) (مِنكُم مَّلَآئِكَةً) (قَالَ إِنَّكُم مَّاكِثُونَ) (وَلَئِن سَأَلْتَهُم مَّنْ خَلَقَهُمْ)
12إسلام
مزيد من المشاركات
صفات الجبناء

صفات الجبناء

صفات الجبناء الشخص الجبان هو الذي يفتقر إلى الشجاعة، ويبتعد عن الخطر، والمتاعب، والمهام الصعبة، وهو شخص غير قادر على السيطرة على خوفه، وقلقه، ويستطيع أي شخص أو أي شيء أن يعمل على تخويفه بسهولة، وللشخص الجبان العديد من الصفات منها: يتجنب الجبان الأشخاص الأقوياء. يتجنب الاعتذار؛ لأنه يخاف من العقوبة، ويخاف من تصحيح الأخطاء. يصاحب الأشخاص ضعفاء الشخصية ليستفيد منهم، ويميل لمصاحبة الأشخاص الأصغر منه عمراً. يقوم بلوم الجميع، وأي شيء آخر غير نفسه، وإذا ارتكب خطأ فيجب أن يكون خطأ شخص آخر وليس خطأه
قصة مرعبة

قصة مرعبة

قصة مرعبة الكثير من القصص المرعبة تتحدث عنها الشعوب في ثراثها وتكون هذه القصص هادفة حين ورودها في التراث وفي الحكم الشعبية بحيث أنها لا تكون فقط للرعب بل يرد الرعب فيها كتوظيف له لإيصال فكرة ما وحكمة ولكي يتعظ منها الأطفال فالأهل يروون هذه القصص كي يعطون عبرةً لأطفالهم ولكي يحفزوهم على إطاعة أوامرهم في حال غاب الأهل وتركوا الوصايا قيد تنفيذ اطفالهم ، خوفا عليهم من الأفكار الطفولية التي دائماً تبحث عن الإكتشاف ، ولكي ينئون بهم عن تحمل المسؤولية كونهم غير مدركين لما حولهم ،من هذه القصص ، قصة "
تعريف جدار برلين

تعريف جدار برلين

جدار برلين جدار برلين هو جدار تمّ إقامته قبل ثلاثين عاماً تقريباً في ألمانيا، حيث أدى جدار برلين إلى تقسيم العاصمة الألمانية برلين إلى شقين، هما برلين الشرقية الشيوعية، وبرلين الغربية الديمقراطية، وقد تمّ بناء الجدار بعد انشقاق ألمانيا عن حلفائها في نهاية الحرب العالمية الثانية، وبعد إقامة جدار برلين لحق الكثيرون أضراراً بسبب هذا الفصل، حيث اضطر بعض الناس لترك وظائفهم أو أقاربهم حيث تمّ تشتيت العديد من العائلات فأصبح جزء منهم يعيش في برلين الشرقية وآخرون في برلين الغربية. بناء جدار برلين بُني
المركز الوطني للأرصاد (المملكة العربية السعودية)

المركز الوطني للأرصاد (المملكة العربية السعودية)

المركز الوطني للأرصاد السعودية تم تأسيس المركز الوطني للأرصاد بقرار من مجلس الوزراء في عام 1440 هجري الذي يوافق 2019 ميلادي، ليتناسب ذلك مع رؤية المملكة العربية السعودية لعام 2030 ميلادي، ويقوم المركز بتقديم كل الأمور التي تتعلق بالأرصاد سواء محلياً أو إقليمياً أو دولياً وذلك مع خدمات الطقس والمناخ كاملة بهدف حماية الأرواح ودعم التنمية بشكل عام، ويكون ذلك بالاستناد إلى أفضل الممارسات في هذا المجال على المستوى العالمي. ويسعى المركز الوطني للأرصاد بالتميز الدائم والمستمر في خدمات الطقس والمناخ
طريقة كتابة بحث جامعي

طريقة كتابة بحث جامعي

اختيار موضوع البحث يُفضل بأن يقوم الطالب باختيار موضوع يثير اهتمامه؛ فقد يحدد موقف الطالب تجاه هذا الموضوع مقدار الجهد الذي سوف يستثمره في البحث ، ويجب عليه الأخذ بعين الاعتبار تجنب المواضيع التقنية، أو المتخصصة، أو المواضيع التي لا يوجد لها مصادر لجمع المعلومات عنها، كما يجب على الطالب أن يقوم بِحصر موضوع البحث بحيث يكون واضح ومحدد، ومن ثم عليه أن يقوم بأخذ موافقة معلمه قبل أن يبدأ بعملية البحث عن المعلومات. اختيار مصادر البحث يحتاج الطالب إلى البحث عن مصادر لجمع المعلومات، وتحديد المصادر
حسين الشحات (لاعب كرة قدم مصري)

حسين الشحات (لاعب كرة قدم مصري)

تعريف حول حسين الشحات حسين الشحات هو لاعب مصري شاب قد بلغت ثروته عام 2021م ما بين 1 إلى 5 ملايين دولار، وهو لاعب قد خطّ اسمه بقوة بين اللاعبين المصريين، وفيما يأتي نبذة عنه: الاسم الكامل حسين علي الشحات علي حسن بلد الأصل مصر تاريخ الميلاد 21 - 6 - 1992 مكان الميلاد القاهرة نوع الرياضة كرة قدم النادي الحالي الأهلي المصري المركز وسط مهاجم رقم اللاعب 14 النوادي الرياضية التي لعب فيها حسين الشحات كانت مسيرة حسين الشحات حافلة بالانتقالات بين الأندية، وفيما يأتي تفصيل تلك الأندية التي لعب فيها
ما منبع نهر النيل

ما منبع نهر النيل

منبع نهر النيل تُعدّ بحيرة فكتوريا أهم منبع لنهر النيل بالرغم من تواجد العديد من المصادر له، إذ يتدفّق نهر النيل من بحيرة فيكتوريا باتجاه الشمال عبر شلالات ريبون المتواجدة في منطقة جينجا في أوغندا إلى بحيرة كيوجا، ثمّ يتجه نحو الغرب قبل أن يصب في بحيرة ألبرت عبر نهايتها الشماليّة، ثمّ يتجه النهر نحو الشمال ويدخل جنوب السودان متجهاً إلى منطقة جوبا، ثمّ يُكمل مساره نحو الشمال حتّى يصل إلى العاصمة الخرطوم، ويُشار إلى أنّ هذا النهر يمرّ بعدّة دول إفريقيّة إلى جانب السودان، وهي: تنزانيا، وأوغندا،
ما هو عنصر السيليكون؟

ما هو عنصر السيليكون؟

ما هو عنصر السيليكون؟ السيليكون (بالإنجليزية: Silicon) هو عنصر كيميائي رمزه (Si) يوجد في المجموعة 14 أو 4A، والدورة 3 من الجدول الدوري ، أي من ضمن عائلة الكربون، ويشكل السيليكون نسبة 27.7% من تكوين القشرة الأرضية، ويعد ثاني أكثر العناصر وفرة في القشرة الأرضية بعد الأكسجين، والعنصر السابع الأكثر وفرة في الكون، ويُصنف السيلسكون من ضمن أشباه الفلزات ، ولا يوجد السيليكون حرًا في الطبيعة، إنما يتم العثور عليه عادةً مرتبطًا بزوج من جزيئات الأكسجين مثل ثاني أكسيد السيليكون، المعروف أيضًا باسم