وسائل الترفيه

وسائل الترفيه

الترفيه

كلمة التَّرْفِيهِ في اللغة العربيّة تعني: التَسلية، والتَنفيس، وهي مصدر الفعل رَفّهَ، حيث يُقال: جَاءَ لِلتَّرْفِيهِ عَنْهُ؛ أي لتَسْلِيَتِهِ، وإِطْرَابِ خَاطِرِهِ، وَالتَّنْفِيسِ عَنْهُ، وأرفه فُلاناً؛ أي جَعله في رَفَاهَةٍ، وأَرْفَهَ التَّاجِرُ؛ أي تَوَسَّعَ فِي حَيَاتِهِ، سواء في الطعام، أو الشراب، أو المَلبَس، ويقول فلان لآخر: أرْفِهْ عندي؛ أي أَقِمْ، واسترح، واسْتَجِمَّ. والرَّفَاهِيَة هيَ: رَغَدُ الخِصْبِ، ولِينُ العيش، وتَرَفُّهُ الرَّجُلِ؛ أي تَنَعُّمُهُ، وتعني أيضاً: عَيْشُهُ فِي نَعِيمٍ، وَرَغَدٍ، ويُقال: رفَّه الأبُ ابنَه؛ أي زوَّدَه بمُتعة كبيرة.

وبالنظر إلى التعريف الاصطلاحيّ، نجد أنّه تمّ تعريف الترفيه على أنّه: نشاطٌ يتمّ اختياره طواعيّة لذاته، حيث يكون هذا الاختيار واقعاً تحت تأثير العوامل البشريّة، والطبيعيّة، كما أنّ ممارسته تتمّ بشكل جماعيّ، أو فرديّ من خلال أوقات الفراغ بحيث يعود على المجتمع، والفرد بآثار اقتصاديّة، واجتماعيّة. ومن وجهة نظر إسلاميّة، فهي تعني: التوسُّع في الاستمتاع بالخيرات، والنِّعَم وِفق الضوابط الشرعيّة، والأخلاقيّة؛ أي دون اقتراف الآثام، والذنوب، كما أنّه يُعبِّر عن إراحة النفس؛ بهدف التنشيط للعبادة، من خلال اللعب المُباح الذي يُساهم في زيادة المحبّة، والتقارُب، ومن التعريفات الشاملة للترفيه: التوسعة على النفس وتخليصها من الضغوطات المختلفة، وإعادتها إلى حيويّتها، ونشاطها، من خلال العديد من الوسائل المختلفة، والأنشطة المُباحة، ومن الجدير بالذكر أنّ هناك العديد من الألفاظ المشابهة في معناها لمصطلح الترفيه، وعلى الرغم من أنّ لكلٍّ منها ميزة تُميِّزها عن غيرها، إلّا أنّها تصبُّ في معناها من معاني الفرح، والسرور ، والتوسعة، ومن هذه الألفاظ: الترويح، والسياحة، واللهو.

وسائل الترفيه

تتعدَّد وسائل الترفيه تِبعاً لرغبات الأفراد، وميولهم، وأهمّ هذه الوسائل:

  • ممارسة الأنشطة الثقافيّة: وهي أنشطة عديدة، ومُتنوِّعة، يكون الهدف منها إكساب الأفراد قَدراً كبيراً من المعارف، والمعلومات، وإنشاء جيل شبابيّ مُثقَّف، وقادر على مُواكبة التغيُّرات الحاصلة في المُجتمع، ومن الأمثلة على هذه الأنشطة:
    • المشاركة الفاعلة في الندوات العامّة، والمحاضرات الثقافيّة، وحلقات النقاش التي تتعلَّق بالمواضيع الثقافيّة.
    • المشاركة في المسابقات الإبداعيّة، في مجالات عديدة، مثل: مجال الثقافة، والأدب ، كنَظْم الشعر ، وكتابة القصص الروائيّة، والمقالات.
    • المشاركة في كتابة الصُّحُف الحائطيّة، والدورات الثقافيّة، والمجلّات، والإصدارات المدرسيّة.
    • زيارة المكتبات العامّة، والخاصّة، والاستفادة ممّا تحتويه.
    • ممارسة الكتابة الحُرّة، وكتابة الأبحاث المُتعلِّقة بالمُجتمَع، وقضاياه.
  • ممارسة الأنشطة الرياضيّة: وهي الأنشطة التي يتمّ فيها استخدام الطاقة الجسميّة، والحركيّة، وهي من أكثر الأنشطة جَذباً للشباب، ومن أمثلتها:
    • الرياضات الفرديّة، مثل: الجري ، والهرولة، وألعاب الجمباز ، والرماية.
    • الرياضات الجماعيّة، مثل: كرة القدم ، وكرة السلّة، والكرة الطائرة .
    • الرياضات المائيّة، مثل: الغطس، والتجديف، والتزلُّج على الماء.
    • رياضات الدفاع عن النفس، مثل: الكاراتيه، والمُبارزة، والجودو.
    • الرياضات الأخرى، مثل: ركوب الدرّاجات الهوائيّة، وركوب الخيل.
  • ممارسة الأنشطة الاجتماعيّة: وهي الأنشطة التي تتضمَّن التواصُل مع أفراد المجتمع ، وتقوية العلاقات الاجتماعيّة معهم، ومن أمثلتها:
    • المشاركة في الرحلات الجماعيّة إلى الأماكن السياحيّة، والترفيهيّة.
    • المشاركة في الاحتفالات، والزيارات، واللقاءات الجماعيّة غير الرسميّة.
    • المشاركة في المهرجانات التفاعُليّة الشعبيّة، والمُساهَمة في تنظيمها.
    • المشاركة في الجلسات الجماعيّة، سواء مع الأسرة ، أو الأصدقاء.
  • ممارسة الأنشطة الفنّية: وهي الأنشطة التي تشمل الفنون، والمهارات اليدويّة، ومن أمثلتها:
    • ممارسة الأنشطة المسرحيّة، والتمثيليّة.
    • الرسم، والتلوين، والتصوير.
    • ممارسة أنشطة الحِرَف اليدويّة، مثل: الخَزَف، والنَّحت، والنسيج.
    • المشاركة في دورات مُتخصِّصة في أعمال الإبداع، والتصميم ، والابتكار، مثل: تعلُّم الخطّ العربيّ ، وصناعة القِطَع التذكاريّة.
  • ممارسة الأنشطة الخلويّة: وهي الأنشطة التي تُلبِّي رغبات الفرد في البحث عن المعرفة، والمغامرة، والتفكُّر في البيئة الطبيعيّة، حيث تتمّ ممارسة هذه الأنشطة في الخلاء، وفي الهواء الطَّلْق، ومن أمثلتها:
    • المشاركة في الرحلات الجماعيّة العلميّة، والمُعسكَرات الشبابيّة التي تستهدف البيئة الطبيعيّة، وتحاول جمع المعلومات، والعيِّنات منها.
    • زيارة الحدائق، والمُتنزَّهات العامّة.
    • ممارسة هوايات التسلُّق، والعَدْو، والطيران الشراعيّ، وسباق الإبل، وغيرها من الهوايات التي تتعلَّق بالمجال الخلويّ.
    • المشاركة في رحلات صَيد الحيوانات البرّية في الجبال، والأودية، وصيد الأسماك في المُسطَّحات المائيّة، مثل: الشواطئ، والأنهار.
    • السَّير على الأقدام، والاستمتاع بالمناظر الطبيعيّة الخلّابة.
  • ممارسة الأنشطة التطوُّعية: وهي الأنشطة التي تُمارَس في وقت الفراغ؛ بهدف إشباع الحاجات الاجتماعيّة، وتحقيق الرضا النفسيّ، ومن أمثلتها:
    • المشاركة في الخدمات العامّة التطوُّعية، وممارسة التوعية، والإرشاد .
    • المشاركة في أعمال الإغاثة، ومساعدة المُتضرِّرين من مختلف النكبات، والكوارث.
    • المشاركة في أعمال التثقيف النفسيّ، والصحّي، ودَعْم الحملات الطبّية الخيريّة، والتطوُّعية، مثل التبرُّع بالدم، والتوعية من الأمراض الخطيرة.
    • المشاركة في الأنشطة التي تخدمُ البيئة، وتُحافظ على مظاهرها.
  • مشاركة الأنشطة التجاريّة: وهي الأنشطة التي تُمارَس مقابل مبلغ مادّي، ومن أمثلتها:
    • اللعب في الملاهي، ومُدن الألعاب الكبيرة.
    • زيارة المطاعم، والمقاهي، والحدائق، والأسواق، والمعارض.
    • المشاركة في الرحلات السياحيّة.

ضوابط الترفيه

هناك بعض الضوابط التي تحكم الأنشطة، والوسائل الترفيهيّة؛ حتى يتحقَّق الهدف منها دون ضرر، أو أذى، وأهمّ هذه الضوابط من وجهة النظر الإسلاميّة:

  • خُلوّ النشاط الترفيهيّ من أشكال السحر، والشرك بالله، مثل: قراءة الفنجان، ومُجالَسة العرّافين، والكُهّان.
  • عدم الإدمان على ممارسة العمل الترفيهيّ إلى درجة التعلُّق به، وإهمال الأمور الدينيّة، والدنيويّة.
  • خُلوّ النشاط الترفيهيّ من أيّ محظورات شرعيّة، مثل: الموسيقى، والمعازف.
  • عدم تضمُّن العمل الترفيهيّ الاختلاط بين الجنسَين؛ تجنُّباً لكَسر حاجز الحياء بين المرأة، والرجل.
  • عدم اشتمال العمل الترفيهيّ على العُرِيّ، والتبرُّج، والسفور، وخاصّة في بعض الرياضات، مثل: السباحة ، وألعاب القوى، والمصارعة.
  • الحرص على أن لا يكون في العمل الترفيهيّ مَلهاة عن ذِكر الله، وعبادته، وطاعته، مثل: أداء الصلاة، وبِرِّ الوالدين، وغيرها من أعمال الخير.
  • ممارسة أعمال الترفيه بمقدار الحاجة فقط، وليس على الدوام، مثل: حالات الشعور بالملل، والسآمة.
  • مراعاة الحفاظ على الوقت، بحيث لا تكون الأنشطة الترفيهيّة سبيلاً لترك الواجبات، والأعمال الحياتيّة النافعة.
  • التنبُّه إلى النفقات المادّية، وعدم الإسراف، والبذخ بحجّة الترفيه، والمُتعة.
  • البُعد عن الإيذاء، والضرر بالآخرين، سواء على المستوى المعنويّ، أو الحسّي.
مزيد من المشاركات
طريقة عمل كريمة

طريقة عمل كريمة

الكريمة تعتبر الكريمة من الابتكارات التي تُستخدم لتزيين الكعكات المتنوّعة، وهي عبارة عن خليط منفوش وانسيابي وناعم، وتتميّز الكريمة بأنّها طبقة هلاميّة كملمس ولون الثّلج الأبيض، كما يمكن أن تُحضر بعدة ألوان ونكهات، لتكون طبقة نهائيّة تُدهن بها قوالب الكيك والتورتة، ويعد بياض البيض المُكوّن الرئيسي في صناعتها، ومن السّهل تحضيرها في المنزل، وسنتعرف عن طريقة تحضيرها في مقالنا. إعداد الكريمة البيضاء المكوّنات كوبان من السكر الناعم. بياض أربع بيضات المفصولة عن الصّفار. ملعقتان كبيرتان من عصير
ما هي مصادر الطاقة

ما هي مصادر الطاقة

مصادر الطاقة المتجددة سُميت هذه الطاقة بالطاقة المتجددة لأنها قابلة للتجديد بشكلٍ مستمرٍ، وخلال فتراتٍ زمنيةٍ قصيرة، فهي طاقة دائمة، والطبيعة هي المصدر الأساسي لها، بالتالي يمكن اعتبارها ذات قيمة اقتصادية.ومن أهم الأمثلة عليها: الطاقة الشمسية (بالإنجليزية: Solar energy) تعتبر الشمس المصدر الرئيسي للطاقة، فهي من أهم مصادر الطاقة المتجددة وأكثرها وفرة، حيث إنَّ أشعة الشمس تنتشر في جميع بلدان العالم وبشكلٍ مستمر، إضافةً الى أنها لا تسبب أي نوع من أنواع التّلوث، ويمكن الاستفادة منها عن طريق
أسباب ضعف السمع - فيديو

أسباب ضعف السمع - فيديو

أهمّ أسباب ضعف السمع التقدّم في العمر أو الشّيخوخة؛ وهي تُصيب الأشخاص فوق 60 سنة. التعرّض للضوضاء بشكلٍ مستمر، وهذا يؤدّي إلى تلفٍ في الخلايا السمعيّة العصبية. أسباب تتعلّق في الأذن نفسها مثل: الانسداد في قناة الأذن الخارجية نتيجة وجود جسم غريب أو تجمّع كتلة صمغية. انثقاب في طبلة الأذن؛ فهذا يؤدّي إلى ضعف في السمع التوصيلي. تصلّب عظمة الركاب. مُتلازمة مينيير، وهنالك أسباب بشكلٍ عام يُمكن أن تؤدّي إلى ضعف السمع عند المرضى مثل: الأدوية كأدوية الأسبرين، وأدوية الضّغط، وبعض المضادّات الحيوية.
عاصمة جزر فارو

عاصمة جزر فارو

جزر فارو جزرُ فارو هي إحدى الدولِ الأوروبيّة التي تقعُ جغرافيّاً في أقصى الجهةِ الشماليّة لقارةِ أوروبّا، تحديداً في منتصفِ المسافة بين النرويج وآيسلندا بين شمالِ المحيط الأطلسيّ والبحر النرويجيّ، وعاصمتُها هي مدينة تورسهافن، ونظامُ الحكم فيها تابع للتاج الدنماركي، وتبلغُ مساحة أراضيها 1,399 كم²، وتملكُ من المياه نسبة 0.5%، ولغتُها الرسميّة اثنتانِ، هما: اللغة الدنماركيّة واللغة الفارويّة، وعملتُها الرسميّة كرونة فاروية، ويرمزُ لها بـ DKK. يبلغُ عددُ سكّانها 50,196 ألف نسمة، وتبلغُ الكثافة
تاريخ الفن الإسلامي

تاريخ الفن الإسلامي

تاريخ الفن الإسلامي أنتج الفنّ الإسلامي على مرّ التاريخ إبداعات عظيمة خلّدتها الشواهد الفنّية الإسلامية العريقة، ومثّل حضارة مستقلّة بذاتها تفاعلت مع الحضارات الأخرى واستفادت منها، وقد مرّ الفن الإسلامي بالعديد من المراحل المستمرة مع مرور الأيام والأزمان، وتوضيح ذلك فيما يأتي: ظهور الفن الإسلامي ظهر الفن الإسلامي في العصر الإسلامي منذ القرن الهجري الأول، ثمّ أخذ ينمو بالتدريج حتى بلغ ذروته في القرن الرابع عشر الميلادي، وكان يحمل طابع البلاد الموجود فيها، وقد شكّل حضارة عريقة وتاريخاً ثقافياً
ما هي قصة عيد الهالوين

ما هي قصة عيد الهالوين

أصل عيد الهالوين يرجع تاريخ ظهور عيد الهالوين إلى ما قبل 2000 عام، وتحديدًا في الجزر الأوروبية المُسمّاة حاليّاً بإيرلندا، وبريطانيا، وفرنسا، وكانت بدايته على يد أقوام يُقال لهم السلتيون، والذين كانوا يُقيمون سنويًا مهرجاناً دينيّاً يُسمى سامهاين (بالإنجليزيّة: Samhain)، وذلك بمناسبة انتهاء موسم الحصاد وبداية سنة جديدة. من الجدير بالذكر أنّ يوم الهالوين كان يتضمن معتقدات خاصة بأقوام السلت، فقد كانوا يعتقدون أنّ أرواح الأموات تعود في هذا اليوم لزيارة الأرض، لأن الحدود بين عالمي الأموات والأحياء
طريقة شد اليدين

طريقة شد اليدين

العناية ياليديْن تُهمل الكثيرُ من السيدات الاعتناء بيديها مقارنة باهتماها ببشرتِها وشعرها، على الرغم من أنّ اليدين هما جزءٌ مهمّ يجب على المرأة أن توليه اهتماماً خاصاً، باعتبارهما أولَ مكان يُمكن أن يظهر عليه الترهلات؛ نتيجة التقدم بالسنّ أو أسباب أخرى، وهناك الكثير من الطرق والتمارين التي تساعد بشكل كبير في شدّ اليدين، والتخلص من الترهلات المزعجة التي تسبّبُ القلق والتوتر لدى النساء. في هذا المقال سنتحدّثُ عن أهمّ الطرق لشدّ اليديْن. وصفات طبيعّية لشدّ اليدين بياض البيض والعسل حيثُ يمكنُ مزج
أسئلة عامة منوعة

أسئلة عامة منوعة

أسئلة ثقافة عامة فيما يأتي مجموعة من أسئلة الثقافة العامة المنوعة وإجاباتها: ما هو أصل الجبن البري (بالإنجليزية: Brie cheese)؟ من فرنسا. ما اسم عاصمة آيسلندا؟ ريكيافيك. من الرسّام الذي رسم لوحة الموناليزا؟ ليوناردو دافنشي . ما هو أقرب كوكب للشمس من كواكب المجموعة الشمسية؟ كوكب عطارد. ما اسم أكبر دولة في العالم؟ دولة روسيا. ما اسم أصغر دولة في العالم؟ الفاتيكان. ما هو عدد الكيلومترات في الميل؟ 1.6 كم. ما هو عدد المناطق الزمنية في روسيا؟ 11 منطقة زمنية. من هو مخترع شبكة الويب؟ تيم برنرز لي (Tim