نشأة الإرشاد التربوي

الإرشاد التربوي أو كما يطلق عليه أيضاً بالتوجيه التربوي، كان يرتبط ارتباطا وثيقا مع الإرشاد المهني، الذي ظهر في أواخر القرن التاسع عشر بعد الثورة الصناعية، فدفعت الكثير من الناس إلى الانتقال من نمط حياة الزراعة إلى المدينة، حيث بدأت الأساليب التعليمية في التغيير استجابة للطلبات الجديدة على العمالة.

كان في البداية يهتم بإعداد الطلاب لمهنة من خلال مساعدتهم في تطوير دافع الحياة المهنية وفي دراستهم وحياتهم، كما قال تشارلز دبليو إليوت وهو رائد في هذا المجال، وكانت مسؤوليات المرشد التربوي تتمحور حول ما يأتي:

تحديد الراسبين من الطلاب.
وضع إستراتيجيات لمنع الطلاب من الفشل.
ضمان حصول الطلاب على شهادات للعمل.
حث الطلاب للبقاء في المدرسة.
إعداد الطلاب للعمل.

الإرشاد التربوي خلال القرون

كان هناك انتقالات في مفهوم وأهمية الإرشاد التربوي خلال القرون، ابتداء من القرن العشرين، إلى يومنا هذا، ويُمكن توضيحها كما يأتي:

الإرشاد التربوي في أوائل القرن العشرين

في بداية العشرينات من القرن الماضي بدأ دور المرشد التربوي في التوسع خارج نطاق التركيز المهني التقليدي، وبدأ المستشارون التربويون يدركون الحاجات الاجتماعية والعاطفية عند الطلاب أيضا، بالإضافة إلى المشاكل الشخصية مثل الإجهاد المالي والأوضاع السيئة داخل منازلهم.

نتيجة لذلك، أصبح التوجيه الاجتماعي والعاطفي متأصلا بشكل متزايد في الإرشاد التربوي خلال العشرينات والثلاثينات من القرن الماضي، والتي عملت على مساعدة الطلاب على التوفيق بين دراستهم ومساراتهم المهنية وتحدياتهم الشخصية.

الإرشاد التربوي في الخمسينات والستينات

في هذا الوقت حدث تطورات للإرشاد التربوي كالآتي:

في عام 1953م

تم تشكيل جمعية الاستشارة المدرسية الأمريكية لتوجيه الموظفين الأمريكيين، كان لها أثر على الإرشاد التربوي من خلال المساعدة في إبراز خدماتهم والترويج لها.

في عام 1958م

اكتسب الإرشاد المهني دفعة أخرى من خلال قانون الدفاع الوطني الذي عمل على توفير التمويل لخدمات الإرشاد التربوي في المدارس.

أما في الستينات من القرن الماضي، فقد زاد عدد المرشدين في المدراس بشكل كبير، وتم تطبيق نظريات الإرشاد الجديدة التي ظهرت في الستينات في هذا المجال.

الإرشاد التربوي في السبعينات

التطورات التي حدثت في السبعينات هي كما يأتي:

لم ينتقل النمو الذي شهدته مهنة الإرشاد التربوي في الخمسينات والستينات من القرن الماضي إلى السبعينات، بل بدأ الناس في مجال التعليم بالتشكيك في صلاحية دور المرشد التربوي.
لم يكن هناك دور محدد مرتبط بمهنة الإرشاد التربوي، وكان هناك تساؤلات حول المساهمات التي قدمها المرشدون التربويون في البيئات التعليمية.
خلال هذا الوقت تم إلغاء العديد من مناصب المرشد التربوي في المدراس.
لم يستمر هذا الوضع حتى أواخر السبعينات، حيث ظهر تأييد النهج التنموي للإرشاد واستعادة الدعم.

الإرشاد التربوي في الثمانينات

في الثمانينات من القرن الماضي أدى التركيز على النهج التنموي للتوجيه في المدرسة إلى إعادة تنظيم برامج الإرشاد التربوي، ودور المرشد التربوي، فكان هناك تركيز على خدمات الإرشاد التربوي الشاملة، والتي كانت تشمل ما يأتي:

التنمية الاجتماعية للطلاب.
التنمية العاطفية للطلاب.
التنمية التعليمية للطلاب.

الإرشاد التربوي من التسعينات إلى يومنا هذا

خلال التسعينات من القرن الماضي تم تكليف العديد من المرشدين التربويين بتصميم برامج التوجيه التربوي للمدارس، حيث نص القانون في عام 1995م على تمويل المدارس الابتدائية التي تنفذ مبادرات إرشادية إبداعية وواعدة.

أصبح دور المرشد التربوي يتمحور في العديد من الجوانب التعليمة للطلاب والنمو الشخصي لديهم، بما في ذلك الإرشاد الفردي والجماعي، والتخطيط للطلاب وبناء شخصيتهم، و المهارات الاجتماعية ، ومهارات الدراسة، والتدخل في الأزمات، وتنفيذ البرامج الوقائية، والبرامج النمائية والعلاجية.

2023-12-197تعليم

مزيد من المشاركات

الالتهاب البكتيري في الجلد

التهاب الهلل يُعدّ التهاب الهلل (بالإنجليزية: Cellulitis) أحد أنواع العدوى الجلدية البكتيرية الخطيرة، وعادةً ما يصيب جلد الجزء السفلي من الساقين، ويتمثل التهاب الهلل باحمرار الجلد وانتفاخه، وارتفاع درجة حرارة المنطقة والشعور بالألم، ومن الجدير بالذكر أنّ هذه العدوى يمكن أن تنتشر إذا لم يتم علاجها إلى أجزاء الجسم الأخرى بما في ذلك الغدد اللمفاوية ومجرى الدم، وغالباً لا ينتقل التهاب الهلل من شخص إلى آخر، وتزداد احتمالية الإصابة به في حال وجود بعض عوامل الخطر، ومنها ما يأتي: الإصابات بالجروح، أو

قصة رضاعة الرسول صلى الله عليه وسلم للأطفال

اختيار حليمة السعدية النبي لإرضاعه جاءت حليمة السّعدية مع زوجها الحارث بن عبد العزّى إلى مكة للبحث عن رضيعٍ ترضعه، وكانت في أثناء مجيئها تشكو من قلّة اللّبن في ثديها، وبكاء طفلها طيلة الليل من الجوع، وضعف دابّتها عن المسير لجوعها وهزلها. وعندما وصلت لمكّة وجدت النساء الأخريات قد أخذوا الأطفال الرُّضع، وبقي النبيّ محمّد -صلى الله عليه وسلم- يُعرض على باقي النساء فلا يقبلن به؛ لأنّه كان يتيماً، فقد كانت النساء ترجو المقابل المادي من والده، وعندما يعلمون أنّ والده قد تُوفّي كانوا يخافون قلّة

أين تقع سيهات

موقع سيهات تعدّ سيهات واحدةً من المناطق التي تتبع لمحافظة القطيف في المنطقة الشرقيّة للمملكة العربيّة السعوديّة، وتوجد على الجزء الجنوبيّ الغربيّ لساحل الخليج العربيّ، وتحدّ المدينة من الجهة الشماليّة عنك، ومن الجهة الجنوبيّة الدمام، ومن الجهة الشرقيّة الخليج العربيّ، ومن الجهة الغربيّة كل من أم الحمام، والجش، والملاحة. وتقدر المسافة بين القطيف وسيهات ما يقرب سبعة كيلومتر، وتنحصر بين خط عرض 26.4840875 درجة، وخط الطول 50.027452 درجة، ويصل تعدادها السكّاني بـمئة وعشرين ألف نسمةً، وتصل مساحتها

آلية تطور المرض التيفوئيد في الجسم

مرض التيفوئيد تُمثِّل حُمَّى التيفوئيد (بالإنجليزيّة: Typhoid fever) مرضاً حادّاً مُعدياً، ويُعزى حدوثها إلى بكتيريا السالمونيلا التيفوديّة (بالإنجليزيّة: Salmonella typhi)، أو قد تُعزى إلى السالمونيلا نظيرة التيفوديّة (بالإنجليزيّة: Salmonella paratyphi) في بعض الحالات، ويُشار إلى أنَّ نظيرة التيفوديّة قد ترتبط بمرض التيفوئيد ذي الشدَّة الأقلّ مُقارنة بالسالمونيلا التيفوديّة، وبحسب الإحصائيّات يُقدَّر عدد المُصابين بمرض التيفوئيد بحوالي 11-20 مليون شخص، إذ يتسبَّب هذا المرض بموت ما بين

الاتحاد الأوروبي لكرة القدم

ما هو الاتحاد الأوروبي لكرة القدم؟ يعد الاتحاد الأوروبي لكرة القدم (UEFA) اتحادًا رياضيًا قاريًا معترف به من الاتحاد الدولي لكرة القدم ، إذ يمثل الهيئة الحاكمة لكرة القدم في قارة أوروبا، كما يشكل منظمة تجمع 55 اتحادًا رياضيًا وطنيًا، وهو مسجل ضمن سجل الشركات وفقا للقانون المدني السويسري، أيضا يعد الاتحاد الأوروبي لكرة القدم مجتمعًا سياسيًا ودينيًا محايدًا. وجدير بالذكر أن المقر الرئيسي للاتحاد الأوروبي لكرة القدم يقع في مدينة نيون بسويسرا ، كما يعمل من خلال عدة جهات هي كونغرس الاتحاد الأوروبي،

تعريف قانون نيوتن الأول

ما هو قانون نيوتن الأول؟ ينص قانون نيوتن الأول على أنّ (الجسم الساكن يبقى ساكنًا والجسم المتحرك بسرعة ثابته في خط المستقيم يبقى على هذه الحالة، ما لم تؤثر عليه قوة خارجية تغير من حالته)، وقد تم البحث في مبدأ القصور الذاتي أولًا من قبل العالم جاليليو ( Galileo )، حتى توصل نيوتن إلى القانون الأول له والذي أوضح فيه مفهوم هذا القانون. درس العالم إسحاق نيوتن الحركة المختلفة للأجسام، حيث وضع 3 قوانين لتفسير حركة الأجسام المختلفة، وعُرفت هذه القوانين باسم قوانين نيوتن الثلاثة في الحركة (Newton's

علامات جلطة اليد

علامات جلطة اليد ما هي علامات الجلطة الدموية؟ قد تبدأ أعراض الجلطة في اليد بالظهور بشكلٍ تدريجيّ، وقد لا تظهر أية أعراض عند البعض وهذا ما أشارت إليه مُراجعة نشرت في مجلة (Deutsches Ärzteblatt international) عام 2017 حيث ذكرت أنَّ: "(60)% من حالات الجلطات التي تُصيب الأوردة العميقة في الذِّراع لا تُسبّب أيّ أعراض"، ويجب طلب الرِّعاية الطّبيَّة فورًا عند ظهور أعراض جلطة اليد، وهي كالآتي: انتفاخ الذّراع المصابة قد يحدث الانتفاخ في مكان الإصابة بالجلطة الدموية تحديدًا وقد تنتفخ الذراع كاملةً.

كلمات لها معنى عميق

كلمات لها معنى عميق في الحكمة كلمات لها معنى عميق في الحكمة فيما يأتي: عندما يعيش الإنسان لنفسه فقط، يشعر بالحياة قصيرة، لكن عندما يعيش لغيره يشعر بها طويلة وعميقة. الدنيا وملذاتها مرحلة مؤقتة والدّائم هو الله، فلا يُعقل أن نهتم بما هو مؤقت ونهمل الدائم. القلم هو الأداة التي تعكس شخصيّتك على مرآة الورق، وهو الصديق الدّائم، هو هبة من الله، هو سلاح ومنارة. فرق شاسع بين العلم والمعرفة، فالعلم هو فهم الحقائق، أمّا المعرفة هي إدراك الحقائق. لا تُفرّط في مشاعرك من أجل أشخاص لا يعرفون قيمتها عندما