نبذة عن كتاب الأسرار البلاغية في الفرائد القرآنية

كتاب الأسرار البلاغية في الفرائد القرآنية

الأسرار البلاغية في الفرائد القرآنية هو كتاب للمؤلف عبد الله عبد الغني سرحان، وهو أستاذ البلاغة و النقد في كلية اللغة العربية بالقاهرة وكلية العلوم الإنسانية في جامعة الملك خالد في أبها، ونشرته الهيئة العالمية لتدبر القرآن الكريم (تدبُّر) في سنة 1433هـ - 2012م.

أخذ المؤلف يطوف في رحاب الذكر الحميد، فعثر على أحد كنوزه المتراكمة وهي ألفاظ الفرائد التي ذكرت مرة واحدة في القرآن، ولم يتكرر جذرها اللغوي على أي صورة من الصور من حيث مادتها وصيغتها وهيئتها، ولما آثر الله -عز وجل- التعبير بتلك الفرائد دون ما يقاربها كان وراء الإيثار سر من الأسرار التي سيحاول الكشف عنها هذا الكتاب.

ملخص كتاب الأسرار البلاغية في الفرائد القرآنية

قام الدكتور بدراسة الفرائد دراسة موضوعية مثل الفرائد الواردة في القصص القرآني، واعتمد على ضم كل مجموعة من الفرائد المندرجة حول موضوع واحد معاً، بمعنى دراسة الفرائد الواردة في قصة نوح مثلاً والوارد في قصة صالح وإبراهيم ويوسف وموسى معاً، ويحتوي الكتاب على مقدمة وتمهيد واثني عشر فصلاً وخاتمة، وفيما يأتي بيان موجز لما احتواه الكتاب:

المقدمة، عرض فيها أسباب اختيار الموضوع وخطة الدراسة ومنهجها.
التمهيد، تحدث فيه عن معنى الفريدة، وبيَّن سر تسمية البحث بهذا الاسم وذكر الأقوال والدراسات التي دارت حول الموضوع.
المبحث الأول، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في قصة نوح -عليه السلام- وفيه ست فرائد فقط.
المبحث الثاني، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في قصة هود -عليه السلام- وفيه ست فرائد فقط.
المبحث الثالث، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في قصة صالح -عليه السلام- وفيه ثلاث فرائد فحسب.
المبحث الرابع، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في قصة إبراهيم وإسماعيل ولوط -عليهم السلام- يشتمل على سبع فرائد.
المبحث الخامس، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في قصة يوسف -عليه السلام- ويحتوي على ثلاث عشرة فريدة.
المبحث السادس، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في قصة موسى -عليه السلام- وفيه ثمان وثلاثون فريدة.
المبحث السابع، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في قصة داوود وسليمان -عليهما السلام- وفيه تسع فرائد.
المبحث الثامن، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في قصة يونس -عليه السلام- ويضم أربع فرائد.
المبحث التاسع، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في قصة زكريا -عليه السلام- ويحتوي على فريدتين.
المبحث العاشر، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في قصة عيسى -عليه السلام- وفيه فريدتان أيضاً.
المبحث الحادي عشر، احتوى على أسرار التعبير بالفرائد في الحديث عن المصطفى -صلى الله عليه وسلم- ويضم أربع عشرة فريدة.
المبحث الثاني عشر، يحتوي على أسرار التعبير بالفرائد بالقصص القرآني المتنوع، ويشتمل على أربع عشرة فريدة.

وبدأ الدكتور بذكر معنى الفريدة مستعيناً بكتاب عمدة الحفاظ في تفسير أشرف الألفاظ للسمين الحلبي، واستعان ب كتاب فتح البيان للشيخ صديق خان للتفسير، كما وذكر عدد من المراجع في اللغة والتفسير غير الكتابين السابقين، ثم بيَّن السر البلاغي وراء اصطفاء تلك الفرائد دون غيرها.

وبعد ذلك نظر إلى الفريدة من نواحٍ عديدة وسوس حروفها وصورة لفظها كما نظر إليها من ناحية صياغتها ومادتها وبين أثر هذه الأمور على أداء المعنى المراد بدقة متناهية بلغت حد الكمال والجمال والإعجاز، ثم استخلص النتائج المختلفة من التعبير بهذه الفرائد صيغة ومادة ودلالة.

أبرز ما نتج عن كتاب الأسرار البلاغية في الفرائد القرآنية

توصل بحث المؤلف إلى عدة نتائج منها ما يأتي:

لاحظ المؤلف أنَّ هناك 28 سورة خلت من الفرائد مطلقاً وهي على الترتيب؛ الفاتحة، يونس، فصلت، الزخرف، الجاثية، الحديد، الحشر، الممتحنة، الجمعة، الطلاق، الملك، الانفطار، الانشقاق، البروج، الأعلى، الليل، الشرح، القدر، البينة، الزلزلة، القارعة، التكاثر، العصر، الهمزة، الماعون، الكافرون، النصر، الناس.
لاحظ المؤلف أنَّ هناك تفاوتاً في عدد الفرائد في سور القرآن الكريم، فكان أكثرها في سورة البقرة، إذ بلغت ثلاث وعشرين فريدة، وكان أقلها فريدة واحدة في كل من السور؛ العنكبوت، غافر، الدخان، المجادلة، والملك، وبلغ مجموع الفرائد كاملة خمس وأربعمئة فريدة تقريباً.
بيَّن المؤلف أنَّ وجود هذا العدد من الفرائد يدلُّ على أنَّ هذا القرآن من لدن عليم حكيم، إذ لا يستطيع أي كان من البشر أن يأتي بطائفة متنوعة من الألفاظ، ولا يكررها مطلقاً على أي وجه آخر مادة وصيغة.
يؤكد المؤلف على أنَّ الترادف بمعنى التطابق الكامل لا يوجد البتة في القرآن الكريم، وإنما اختصت كل لفظة بجزيء من المعنى لا توجد في غيره، وفي هذا تأكيد على أنَّ القرآن من الله اللطيف الخبير.
يبين في التحليل أن الذكر الحكيم وضع كل شيء في موضعه الأحق والأجدر بوجوده الذي لا يصلح أن يسد مسده، أو يحل محله وإلا فسد نظم الكلام وضاع بهاؤه.
توضح الدراسة التي خلص لها المؤلف أنَّ معظم الفرائد استخدمت المعنى الحقيقي في قصص الأنبياء ، واستخدم قليلاً منها للمعنى المجازي مثل: يَزِفُّونَ، يَرْتَعْ، اشْتَعَلَ.
وضحت الفرائد في دراسة المؤلف أنَّها تعكس تفرد أقوام بِسمات خِلقية وسلوكية لا توجد لدى غيرهم؛ فمثلاً قوم نوح -عليه السلام- تفردوا بسمة السخرية والازدراء من المؤمنين المتبعين لنبي الله نوح؛ مما دلَّ على الفريدة: تَزْدَرِي.

2023-12-193إسلام

مزيد من المشاركات

عبارات عن العيد الأضحى

كلام جميل عن عيد الأضحى وفيما يأتي أجمل الكلام عن عيد الأضحى : في هذا العيد الجميل، لا تنسوا مشاركة الفرحة مع المحتاجين، فالعطاء هو جزء أساسي من هذا العيد. عيد الأضحى عيد البهجة والسرور لكل المسلمين، فهو لا يتعلق بزمن، ولا تتغير فيه المشاعر مع السنوات ولا تبهت، وعلينا أن نستقبل كل عيد كما لو أنه أول عيد، عيد مبارك للجميع. مع بزوغ فجر عيد الأضحى وشروق شمسه، من الجميل أن تشرق الشفاه بالابتسامة الصادقة، وتغمر القلوب البهجة والفرح والسعادة، وتتجدد وصال المحبة والوئام والتسامح. يجب أن تُعظمّ شعائر

معايير الجودة لرياض الأطفال

معايير الجودة لرياض الأطفال تضم رياض الأطفال جميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم ما بين الثالثة والسادسة، أي إنّها تضم الأطفال في مرحلة ما قبل التعليم الأساسي، ويقع على عاتق مدرسيها تحضير الطفل وتهيئته من الناحية الأكاديمية والتربوية قبل دخول المدرسة، وتعتبر رياض الأطفال من المراحل التعليمية المهمّة، ويلزم بها الأطفال في العديد من دول العالم، لذلك تحرص على تطبيقها لمعايير الجودة الخاصة بها بهدف تخريج جيل فعال وسوي، ومن هذه المعايير ما يأتي: رؤية الروضة ورسالتها وجود وثيقة معلنة توضح رؤية الروضة

ما هو عمل المهندس المدني

الهندسة المدنية الهندسة المدنية هي هندسة مهنية مجالها البناء، والتصميم، وصيانة البيئة الطبيعيّة، وبناء الجسور، والمباني، والسدود، والقنوات، وغيرها الكثير، كما أنّ هذا النوع من الهندسة يعتبر من أقدم أنواع الهندسة التي وظّفت على وجه الكرة الأرضية بعد الهندسة العسكرية، وسنتعرّف في هذا المقال على عمل المهندس المدني، والهندسة المدنيّة بشكل عام. المهندس المدني هو الشخص المسؤول عن وضع التصاميم الإنشائيّة المتعلّقة بالتصاميم المعماريّة، كما أنّه يعمل على تطبيق المواصفات العالميّة المعمول بها في البلد

أين مات فرعون

مكان موت فرعون ذكر أهل التفسير أنّ فرعون غرقَ في البحر الأحمر، الذي يعرف أيضاً ببحر القلزم، وذهب بعضهم إلى أنّه غرق في نهر النيل. قصة موت فرعون أوحى الله تعالى إلى نبيه موسى عليه السلام أن يسري بقومه ليلاً، فخرج بهم متجهاً إلى البحر الأحمر، وحين علم فرعون بذلك أرسل إلى المدائن المصرية آمراً الناس بالتجمع، وخرج يتتبع موسى عليه السلام وقومه، وحين أدركوهم أمر الله سبحانه موسى عليه السلام بأن يضرب البحر بعصاه فانفلق اثنتي عشر طريقاً، كل طريق منها كأطواد الجبال، فعبر موسى وقومه هذه الطرق فنجّاهم

مفهوم الإشراف التربوي

الإشراف التربوي وهو عملية تعاونيّة لتطوير وتحسين العملية التعليميّة، تتم بين المشرف والمعلم، ولا يمكن أن تُثمر إلا بهذا التعاون والتظافر الذي هدفه تطوير المُعلم من خلال الأساليب الإشرافيّة التي يطرحُها المُشرف على المعلم لتحقيق أكبر قدر من الفائدة للعمليّة التربويّة، ويُعرفه العلماء التربويون بأنّه تحريك وتحديد لمسار المُعلمين باستخدام ذكاء الطلاب. تطور مفهوم الإشراف التربويّ لقد تطور مفهوم الإشراف ابتداءً من القرن الماضي وحتى اليوم الحاضر، فقد كان المفتش التربويّ يهتم بشكل أساسيّ بمراقبة

عمل بهارات منزلية

البهارات هي مجموعة من التوابل التي تستخدم في تحضير العديد من الأطباق، حيث تضيف المذاق اللذيذ، والرائحة الطيبة للطعام، كما تضاف البهارات بكميات مناسبة لكمية الطبخة، وتبعاً لرغبة كلّ فرد، ويتمّ الحصول على البهارات عن طريق لحاء، أو بذور، أو ساق أو أوراق النباتات، وتختلف أنواع البهارات عن بعضها تبعاً لخواص كلٍّ منها، كما يمكن استخدامها وهي مطحونة، أو جافة، أو طازجة، ويمكن شراء خلطات البهرات جاهزة من السوق أو خلطها بكميات محددة في المنزل حسب الرغبة، ويفضل أن تكون بكميات صغيرة كي لا تفقد رائحتها

بحث عن لغة الجسد

لغة الجسد تعبّر لغة الجسد عن نوع من أنواع التواصل غير اللفظيّ الذي يعتمد على حركات الجسم، مثل: تعبيرات الوجه، والحركات، والإيماءات المختلفة التي يبديها الشخص، ويتمّ استخدامها بشكل واعٍ أو دون وعي أحياناً، وفي العادة تكون هذه الإشارات الجسدية مرافقة لرسالة منطوقة، أو يتمّ استخدامها بدلاً من التحدّث، وتلاحظ هذه اللغة بشكل كبير عند الآخرين، لكونها أكثر صدقاً من التواصل اللفظيّ، فغالباً ما يجب أن تكون حركات الجسد متطابقة مع الكلمات المرافقة لها، وحين لا تتوافق هذه الإشارات مع الأقوال التي تخرج

أسباب الخراج

أسباب الخراج تحدث معظم حالات الإصابة بالخراج (بالإنجليزية: Abscess) نتيجة العدوى ببكتيريا المكورة العنقوديّة (بالإنجليزية: Staphylococcus)، حيثُ يقوم الجهاز المناعيّ بمهاجمة البكتيريا عند دخولها للجسم ممّا يؤدي الالتهاب في موقع العدوى وموت الأنسجة المحيطة، والذي بدوره يؤدي إلى تشكّل تجويف يمتلأ بالسائل القيحيّ؛ وهو عبارة عن مزيج من خلايا الدم البيضاء، والبكتيريا، والأنسجة الميتة، وفي حال عدم الحصول على العلاج المناسب يزداد حجم الخراج ويسبّب المزيد من الألم، وتجدر الإشارة إلى أنّ الخراج قد يكون