من هو فاتح مدينة القدس

من هو فاتح مدينة القدس

فاتح مدينة القدس

ينسب الفتح الإسلامي لمدينة القدس إلى سيدنا عمر بن الخطاب رضي الله عنه، ذلك الصحابي الجليل الذي كان إسلامه نصراً للدعوة الإسلامية حيث جهر المسلمون بدعوتهم بعد أن كانوا مستخفين في دار الأرقم، كما شهد النبي عليه الصلاة والسلام لعمر بكثيرٍ من الفضائل والخصائص، فهو الفاروق الذي لا يداهن في الحق، ولا يعطي الدنية في دينه، وهو الذي يفرق الشيطان منه ويخاف، فإذا سلك عمر فجاً سلك الشيطان فجاً غيره.

عمر بن الخطاب هو أحد العشرة المبشرين بالجنة، والخليفة الثاني بعد رسول الله عليه الصلاة والسلام، وتميز عهده بالعدالة والرحمة التي لم ير مثلها سوى في عهد النبي عليه الصلاة والسلام وعهد أبي بكر، وتوسعت دولة الإسلام في عهده حينما بلغت الفتوحات الإسلامية بلاداً كثيرة شرقاً وغرباً، ففتحت العراق وإيران والشام ومصر وفلسطين .

الفتح الإسلامي للقدس

بدأ تفكير المسلمين في فتح مدينة القدس عندما شرعوا في فتح بلاد الشام عموماً، وتمكنوا من الانتصار على جيوش الروم في معارك كثيرة، كان على رأسها معركة اليرموك الخالدة، فتوجه أحد قادة جيوش المسلمين وهو أبو عبيدة عامر بن الجراح إلى بلاد المقدس لحصار البيزنطيين فيها، بناء على طلب من خليفة المسلمين عمر رضي الله عنه، ودام هذا الحصار ما يقارب ستة أشهر، ولم يحصل فيه قتال، وإنما أنهكت الحامية الرومانية فيها بشكل كبيرٍ دفعها في نهاية المطاف إلى طلب الاستسلام؛ حيث وجه بطريرك القدس صفرونيوس كتاباً إلى قائد جيوش المسلمين يبين له فيها رغبته في تسليم مفاتيح مدينة القدس إلى خليفة المسلمين فقط.

الفاروق عمر يتسلم مفاتيح القدس

عندما علم الفاروق رضي الله عنه برغبة بطريرك القدس في تسليم مفاتيحها إلى خليفة المسلمين، ارتحل من المدينة المنورة، وركب على جمل له، ثم انطلق إلى الشام، واستقبله قادة جيوش المسلمين هناك، ثم توجه إلى مدينة القدس، ودخلها ليستقبله أهلها وأعناقهم تشرأبّ لرؤيته، و تسلم مفاتيحها رضي الله عنه من صفرونيوس، ثم عقد بعد ذلك العهدة العمرية التي تضمنت بنوداً كثيرة أمّن فيها عمر رضي الله عنه أهل إيلياء على أموالهم وممتلكاتهم وكنائسهم، كما ترك لهم أراضيهم ليزرعوها، ويؤدوا الخراج عنها، وأرسل رضي الله عنه عدداً من الصحابة لنشر العلم الشرعي في فلسطين، وكان منهم: معاذ بن جبل، وعبادة بن الصامت الذي كان يعطي دروس العلم الشرعي في المسجد الأقصى.

بناء المسجد

توجه عمر رضي الله عنه بعد تسلمه مفاتيح القدس إلى مكان المسجد الأقصى، فوجده خراباً بفعل انتهاكات البيزنطيين له، فكنس مع صحابته هذا المكان وطهره، ثم توجه إلى الصخرة المشرفة، واستشار أصحابه في مكان بناء المسجد والصلاة فيه، فأشار عليه كعب الأحبار أن يكون خلف الصخرة، فرفض عمر رضي الله عنه وقال لكعب: لقد ضاهيت اليهودية، ثم صلى في المكان الذي يعتقد أنّ النبي عليه الصلاة والسلام صلى فيه ليلة الإسراء والمعراج.

مزيد من المشاركات
ما أهمية ليلة النصف من شعبان

ما أهمية ليلة النصف من شعبان

شهر شعبان شهر شعبان أحد الأشهر الهجريّة، وهو الشهر الذي يسبق شهر رمضان المبارك، وقد سمّت العرب شهر شعبان بذلك؛ لأنّهم كانوا يتشعبون؛ أي يتفرّقون وينتشرون في الأرض بحثًا عن الماء، وقيل ينتشرون للقتال والغارات بعد أن امتنعوا عنها في الأشهر الحرم، وقد وردت رواياتٌ في فضل شهر شعبان وفضل ليلة النصف منه على وجه الخصوص، منها ما يصحّ ومنها ما لا يصح، وفيما يأتي تفصيل الحديث عن فضل هذه الليلة وفضل شهر شعبان بوجهٍ عامٍّ مع بيان صحّة هذه الروايات. ما أهميّة ليلة النصف من شعبان؟ وردت رواياتٌ عدَّةٌ تتحدّث
حماية الراوتر من الاختراق

حماية الراوتر من الاختراق

حماية الراوتر من الاختراق في الآونة الأخيرة انتشرت العديد من البرامج الهادفة لاختراق كلمة السر الخاصة بالراوتر، للحصول على Wi-Fi مجاني، مما أدى إلى تضرر الكثير من الناس بسبب ضعف سرعة الإنترنت؛ نتيجة ازدياد عدد المستخدمين لنفس الراوتر، وأصبح من الضروري التعرف على كيفية حماية الراوتر الخاص، ومن خلال الطرق التالية ستتمكن من حماية الرواتر والتمتع بإنترنت سريع، عن طريق إغلاق خاصية WPS أو تحديد أشخاص معيّنين يُسمح لهم باستخدام الراوتر. إغلاق إعداد WPS في الراوتر راوتر نوع TP-LINK أدخل إلى صفحة
ما هو الغذاء القلوي

ما هو الغذاء القلوي

تعريف الغذاء القلوي يُعرف الغذاء القلوي بأنّه الغذاء الذي يُساهم في التأثير في قيمة الرقم الهيدروجينيّ (اختصارًا: PH) للجسم، حيثُ ينتج عن عملياتِ الأيض تحويل الأطعمة إلى موادٍ أوليةٍ يَستطيع الجسم استخدامها، وبالتالي فإنّ هذه النواتج قد تؤثر في درجة حموضة الدم، فالأغذية القلوية تُساهم في رفع الرقم الهيدروجينيّ للدم، ممّا يزيد من قلويته، ومن الجدير بالذكر أنّ تناول الأطعمة التي تُنتج مواد حامضيّة قد يجعل الجسم أكثر عُرضةً للإصابة بالأمراضِ، حيثُ تحتوي الأطعمة الحامضيّة على البروتينات،
أجمل العبارات للمعلمات

أجمل العبارات للمعلمات

أجمل العبارات للمعلمات إلى معملتي الغالية التي تكون قوية في مواجهتها مع جميع الطلاب ، والتي تهتم بتقديم دروسها على أكمل وجه، إلى من كانت تهمها أخلاق الطالبة أكثر من تفوقها، فتسدي للجميع النصائح الطيبة، لكِ مني كل الشكر والتقدير وأتمنى من الله أن يجازيكِ خيراً على كل مجهودك. ما أجمل الحياة مع أناس يقدروا العلم، ويتغلبوا على مصاعبه، لكِ كل الشكر والتقدير يا معلمتنا الغالية. معلمتنا الغالية، لقد صنعتِ بآمالك العظيمة المعجزات، وزرعت فينا بذور المعرفة بشتى الألوان، لك منا كل الشكر والتقدير على كل
كيفية وضع الثلج على الوجه

كيفية وضع الثلج على الوجه

طريقة وضع الثلج لعلاج البثور في الوجه يُساعد الثّلج على الحدّ من تورم حب الشّباب الالتهابي، من خلال تقليل حجم البثرة تدريجياً حتى يتم التّخلص منها كلياً، كما يُساعد في التّقليل من الاحمرار، والتّخفيف من الألم المُصاحب لحب الشّباب الكيسي والعقدي، لما له من تأثير مخدّر قصير الأمد، وعلى الرّغم من ذلك لا يُعَد الثّلج علاجاً فعّالاً للبثور، لكن يمكن جعله جزء من الروتين الجيّد للعناية بالبشرة، وطريقته هي: المكونات: ثلج. قطعة قماش رقيقة، أو منديل ورقي سميك. طريقة الاستخدام: يُنظَّف الوجه بالمنظّف
كيف أكتب طلب عمل

كيف أكتب طلب عمل

هيكلية طلب الوظيفة هناك هيكليّة معيّنة تتعلّق بنمط وحجم خط الكتابة، ينبغي الالتزام بها عند الرغبة بكتابة طلب عمل ، حيث يجب أن يشمل الطلب على الأمور الآتية: طول النص: يجب أن لا يتعدّى طلب العمل الصفحة الواحدة. الهوامش: يجب أن تكون المباعدة بين الفقرات بمقدار مسافة واحدة، وتنسيق الهوامش حسب اللغة. نوع الخط: ينبغي اختيار نوع خط مناسب للكتابة، حيث يفضّل استخدام أحد أنواع الخطوط الدارجة، مثل: ،Times New Roman ،Arial ،Calibri وأن يتراوح حجم الخط ما بين 12-10 نقاط. تحديد الجهة المخاطبة يجب الحرص على
طريقة تحضير أكلات شامية قديمة

طريقة تحضير أكلات شامية قديمة

أكلات شاميّة قديمة المطبخ الشاميّ من المطابخ العريقة في الوطن العربيّ، وهناك أشكال متنوّعة من الأكلات الشاميّة، منها ما يتصفّ بنسب الدسم العالي، مستخدماً لحم الضأن، ومنها ما يعتمد على مكوّنات محليّة متعدّدة، وكلّما تعدّدت المكوّنات زادت القيم الغذائيّة للطبخة. اوزي بالبف باستري المكوّنات كوبان أرزّ حبّه قصيرة. نصف كيلو لحم غنم مفروم ناعماً. أربع بصلات مفرومة ناعماً. كوب بازيلاء. ثلاث جزرات متوسّطة الحجم. كمّيّة من المكسّرات. مكعّب ماجي. ملعقة ملح طعام. ملعقة بهارات مشكّلة. ملعقة فلفل أسود.
وسائل تكنولوجيا التعليم الحديثة

وسائل تكنولوجيا التعليم الحديثة

تكنولوجيا التعليم تُعَدُّ كلمة تكنولوجيا واحدة من أكثر الكلمات التي تمّ النقاش حولها من قِبل العديد من الباحثين، والمُفكِّرين، حيث كانت لهم آراءٌ مُتعدِّدة حول هذه الكلمة، ويعود ذلك؛ للاختلاف الملحوظ في تخصُّص كلِّ شخص منهم، وإلى التطوُّرات المُتعدِّدة التي تحدث كلّ يوم في الخصائص التكنولوجيّة كذلك، إلّا أنَّهم اتّفقوا على أمر واحد يخصُّها، وهو أنَّ التكنولوجيا موجودة مُنذ القِدم؛ أي منذ أن بدأ الإنسان بالاختراع، والاكتشاف، إذ اكتشفها الإنسان خلال المسيرة التطوُّعية البدائيّة التي أجراها في