كيف نحسب الوزن الذري

كيف نحسب الوزن الذري

حساب الوزن الذري

كيفية حساب الوزن الذري

يتم حساب الوزن الذري للعناصر من خلال عدة خطوات، وذلك كالآتي:

  • تحديد الكتل الذرية لجميع النظائر المرتبطة بالعنصر من خلال المعادلة الآتية:

(عدد برتونات النظير×كتلة البرتونات (1.0073 و.ك.ذ)) (عدد نيوترونات النظير×كتلة النيوترونات(1.0087 و.ك.ذ)).

  • تحديد الوفرة النسبية لكل نظير، وتكون عادة على شكل نسبة مئوية.
  • ضرب الكتلة الذرية لكل نظير بالوفرة النسبية لهذا النظير (يجب تحويل الوفرة النسبية إلى عدد عشري عن طريق قسمتها على 100).
  • جمع نواتج الضرب وتثبيت الناتج.
  • ويمكن اختصار جميع الخطوات السابقة ضمن المعادلة الآتية:
    • الوزن الذري = ((الوفرة الطبيعية للنظير الأول%÷100)×الكتلة الذرية للنظير الأول) ((الوفرة الطبيعية للنظير الثاني%÷100)×الكتلة الذرية للنظير الثاني) (الوفرة الطبيعية للنظير الثالث%÷100)×الكتلة الذرية للنظير الثالث) ... وهكذا

أمثلة على حساب الوزن الذري

  • المثال الأول: احسب الوزن الذري لعنصر الكربون (C):
النظير عدد النيوكليونات الكتلة الذرية للنظير الوفرة النسبية للنظير
كربون-12 6 بروتونات، و6 نيوترونات 12.0000 و.ك.ذ 98.89%
كربون-13 6 بروتونات، و7 نيوترونات 13.0034 و.ك.ذ 1.110%
  • الحل: بتطبيق القانون ينتج أنّ: (0.9889×12.0000) (0.0111×13.0034) = 12.0111 و.ك.ذ
  • المثال الثاني: احسب الوزن الذري لعنصر النيون (Ne):
النظير عدد النيوكليونات الكتلة الذرية للنظير الوفرة النسبية للنظير
نيون-20 10 بروتونات ، و10 نيوترونات 19.992 و.ك.ذ 90.48%
نيون-21 10 بروتونات، و11 نيوترون 20.994 و.ك.ذ 0.27%
نيون-22 10 بروتونات، و12 نيوترون 21.991 و.ك.ذ 9.25%
  • الحل: التعويض بقانون الوزن الذري: (19.992×0.9048) (20.994×0.0027) (21.991×0.0925) = 20.18 و.ك.ذ

المثال الثالث:احسب الوزن الذري لعنصر الرصاص (Pb):

النظير عدد النيوكليونات الكتلة الذرية للنظير الوفرة النسبية للنظير
رصاص-204 82 بروتون، و122 نيوترون 203.973 و.ك.ذ 1.40%
رصاص-206 82 بروتون، و124 نيوترون 205.974 و.ك.ذ 24.10%
رصاص-207 82 بروتون، و125 نيوترون 206.976 و.ك.ذ 22.10%
رصاص-208 82 بروتون، و126 نيترون 207.977 و.ك.ذ 52.40%
  • الحل: التعويض بقانون الوزن الذري: (203.973×0.014) (205.974×0.241) (206.976×0.221) (207.977×0.524) = 207.22 و.ك.ذ
  • المثال الرابع: احسب الوزن الذري لعنصر الكلور (Cl):
النظير عدد النيوكليونات الكتلة الذرية للنظير الوفرة النسبية للنظير
كلور-35 17بروتون ، و18 نيوترون 34.97 و.ك.ذ 75.77%
كلور-37 17 بروتون، و20 نيوترون 36.96 و.ك.ذ 24.23%
  • الحل: التعويض بقانون الوزن الذري: (34.97×0.7577) (36.967×0.2423) = 35.48 و.ك.ذ

المثال الخامس: احسب الوزن الذري لعنصر البورون (B):

النظير عدد النيوكليونات الكتلة الذرية للنظير الوفرة النسبية للنظير
بورون-10 5 بروتونات ، و5 نيوترونات 10.013 و.ك.ذ 19.9%
بورون-11 5 بروتونات، و6 نيوترونات 11.009 و.ك.ذ 80.1%
  • الحل: التعويض بقانون الوزن الذري: (10.013×0.199) (11.009×0.801) = 10.80 و.ك.ذ

المثال السادس: احسب الوزن الذري لعنصر النيتروجين (N):

النظير عدد النيوكليونات الكتلة الذرية للنظير الوفرة النسبية للنظير
نيتروجين-14 7 بروتونات ، و7نيوترونات 14.003074 و.ك.ذ 99.63%
نيتروجين-15 7 بروتونات، و8 نيوترونات 15.000108 و.ك.ذ 0.37%
  • الحل: التعويض بقانون الوزن الذري: (14.003074×0.9963) (15.000108×0.0037) = 14.007 و.ك.ذ
  • المثال السابع: حدّد العدد الذري لعنصر الليثيوم (Li) من خلال معرفة أن عينة منه تحتوي على 400 ذرة من الليثيوم، 30 ذرة منها عبارة عن ليثيوم-6، وكتلته الذرية (6.015 غ/مول)، و370 ذرة ليثيوم-7، وكتلته الذرية 7.016 غ/مول).
  • الحل:
    • حساب الوفرة النسبية لكل نظير، عن طريق قسمة عدد ذرات كل نظير في هذه العينة على العدد الكلي للذرات الموجودة فيها:
      • (ليثيوم-6): 400/30 = 0.075 =7.5%، (ليثيوم-7): 400/370 = 0.925 = 92.5%.
    • حساب الوزن الذري بتطبيق القانون: (6.015×0.075) (7.016×0.925) = 6.94 غم/مول.
  • المثال الثامن: لذرات عنصر النحاس (Cu) نظيران طبيعيان فقط، أحد هذه النظائر هو (نحاس-63) الذي يتواجد بنسبة 69.15%، وكتلته الذرية هي 62.9296 و.ك.ذ، جد الكتلة الذرية للنظير الثاني.
    • الحل:
    • تحديد الوزن الذري للنحاس من خلال الجدول الدوري والذي يساوي 63.546 و.ك.ذ.
    • تحديد الوفرة النسبية للنظير الثاني: 100% - 69.15% = 30.85%.
    • التعويض بقانون الوزن الذري: (62.9296×0.6915) (0.3085×س) = 63.546.
      • تبسيط المعادلة السابقة كما يلي: 43.5158 0.3085×س = 63.546، 0.3085×س = 20.0302، ومنه: الكتلة الذرية للنطير الثاني = 64.9277 و.ك.ذ
  • المثال التاسع: تبلغ قيمة الوزن الذري لعنصر الليثيوم 6.941 و.ك.ذ، ولذرته نظيران طبيعيان هما: (ليثيوم-6) وكتلته الذرية تساوي 6.0151 و.ك.ذ، (وليثيوم-7) وكتلته الذرية تساوي 7.0160 و.ك.ذ، جد الوفرة النسبية لكلا النظيرين.
    • الحل:
    • مجموع الوفرة النسبية للنظيرين هو 100%: الوفرة النسبية لنظير ليثيوم-6 (س) الوفرة النسبية لنظير ليثيوم-7 (ص) = 0، ومنه: س ص = 1، ص = 1-س.... المعادلة الأولى.
    • التعويض بقانون الوزن الذري: (6.0151×س) (7.0160×ص) = 6.941 .... المعادلة الثانية.
    • تعويض قيمة ص من المعادلة الأولى في المعادلة الثانية لينتج أنّ: 6.0151×س 7.0160-7.0160×س = 6.941.
    • تبسيط المعادلة السابقة لينتج أنّ: 1.0009×س = 0.075، ومنه: س = 0.0749 = 7.4%، وهي الوفرة الطبيعية للنظير الأول (ليثيوم-6).
    • ص = 1- 0.075 = 0.9251 =92.51%، وهي الوفرة الطبيعية للنظير الثاني (ليثيوم-7).
  • المثال العاشر: احسب الوزن الجزيئي للماء (H2O).
    • الحل:
      • الوزن الذري لذرتي الهيدروجين معاً = 2×1.00797 = 2.01594 و.ك.ذ
      • الوزن الذري للأكسجين (O) = 15.9994 و.ك.ذ
      • الوزن الجزيئي للماء= 2.01594 15.9994 = 18.02 و.ك.ذ

أهمية حساب الوزن الذري

تبرز أهمية مفهوم الوزن الذري عند ربطه مع مفهوم المول في الكيمياء؛ فمثلاً يعادل الوزن الذري للعنصر مقاساً بوحدة الكتلة الذرية كتلة مول واحد منه مقاساً بوحدة الغرام؛ فمثلاً إذا كان لدينا مول واحد من ذرات الحديد التي يُعرف بأنّ وزنها الذري هو 55.847 و.ك.ذ، فإنّ هذه العينة سوف تزن 55.847 غراماً بالضبط، وذلك ينطبق أيضاً على المركبات الأيونية والجزيئات؛ فمثلاً إذا كان الوزن الجزيئي لمركب كلوريد الصوديوم (NaCl) يساوي 58.44 و.ك.ذ؛ (22.98977 و.ك.ذ لذرة الصوديوم، 35.453 و.ك.ذ لذرة الكلور) فإن كتلة واحد مول منه تساوي 58.44 غرام أيضاً، وكذلك الحال بالنسبة لجميع المركبات والجزيئات الأخرى؛ كالماء مثلاً.

يتم حساب معظم الكميات الناتجة عن التفاعلات الكيميائية باستخدام مفهوم الوزن الذري أيضاً؛ حيث تتم في معظم التفاعلات قياس كتلة المواد المتفاعلة، ثم تقدير كتلة المواد الناتجة من خلال الحسابات التي تتضمن الوزن الذري؛ حيث يصعب على الكيميائيين حساب عدد الذرات المشمولة في التفاعل، وإنما يعتبر قياس كتلتها من الأمور التي يمكن تطبيقها عملياً.

نظرة عامة حول الوزن الذري والكتلة الذرية

يجب قبل التطرق إلى مفهوم الوزن الذري توضيح مفهوم الكتلة الذرية (بالإنجليزية: Atomic Mass) والعلاقة بينها وبين الوزن الذري (بالإنجليزية: Atomic Weight)؛ فالكتلة هي كمية قياسية تُعبّر عن مقدار ما يحتويه الجسم من مادة، وفي الكيمياء يُستخدم مصطلح الكتلة الذرية للتعبير عن كتلة الذرة أو الجزيء باستخدام وحدات قياس خاصة بالذرات، وهي: وحدة الكُتل الذرية (amu) وتختصر بـ (و.ك.ذ (u))، أو وحدة دالتون (D)؛ حيث 1 دالتون = 1 و.ك.ذ = 1 غ/مول، وتتركز كتلة الذرة في النواة؛ وذلك لأن كتلة الإلكترونات صغيرة جدًا مقارنة بكتلة مكونات النواة من البروتونات والنيوترونات، ويكون لهذه البروتونات والنيوترونات الكتلة نفسها تقريبًا والتي تقدر بـ 1 و.ك.ذ (كتلة البروتون: 1.0073 و.ك.ذ، وكتلة النيوترون: 1.0087 و.ك.ذ)، وبالتالي فإنّ الكتلة الذرية لعنصرٍ ما تعادل تقريباً مجموع البروتونات والنيوترونات الموجودة في نواة ذرة ذلك العنصر والتي تُسمّى أيضًا بالعدد الكتلي.

أما بالنسبة للوزن الذري فقد وجد العلماء من خلال التجارب أن ذرات العنصر الواحد قد تختلف في كتلتها قليلاً عن بعضها البعض، وهذا الاختلاف ناتج عن وجود أعداد مختلفة من النيوترونات في أنوية هذه الذرات، وقد سُمّيت هذه الذرات المختلفة في الكتلة أو في عدد النيوترونات بالنظائر (بالإنجليزية: Isotopes)، علمًا أن هذه الذرات لها نفس العدد الذري وهو عدد البروتونات في النواة، والصفات الكيميائية نفسها، ولكنها تختلف في الكتلة الذرية، ولمعظم العناصر الكيميائية نظيران أو أكثر، وتُسمّى النسبة المئوية لتواجد نظير العنصر بالوفرة الطبيعية أو النسبية، ومن هنا ظهر مفهوم الوزن الذري (بالإنجليزية: Atomic Weight) الذي يعبّر عن متوسط الكتل الذرية لجميع النظائر الطبيعية للعنصر، ويتم حسابها عن طريق إيجاد حاصل ضرب الكتلة الذرية لكل نظير بالوفرة الطبيعية له، ثم جمع النتائج.

ولتوضيح ذلك نجد أن لذرة عنصر الكربون التي تحتوي على ستة بروتونات نظيران طبيعيان يحتوي كل منهما على 6، 7 نيوترونات على الترتيب (كربون-12، وكربون-13 بالترتيب)، والكتل الذرية والوفرة الطبيعية لهذين النظيرين هي على الترتيب: 12.0000 و.ك.ذ بنسبة 98.892%، و 13.0034 و.ك.ذ بنسبة 1.110%، وبحساب الوزن الذري للكربون كما سيتم بيان ذلك لاحقاً يتضح أنّه يساوي 12.011 و.ك.ذ وهي قريبة من العدد 12؛ لأنّ نظير الكربون -12 هو الأكثر شيوعاً ووفروة في الطبيعة، وهناك عدد قليل من العناصر والتي يقدّر عددها بحوالي 21 عنصر، التي تتكون من نوع واحد من الذرات وليس لها نظائر؛ مثل عنصري الفلور والبريليوم، وبالتالي فإنّ الكتلة الذرية لمثل هذه العناصر تساوي الوزن الذري، كما أنّ الكتلة الذرية لجميع ذراتها متساوية.

يجدر بالذكر هنا أن العالِم ديمتري مندليف رتّب العناصر المعروفة في ذلك الوقت تصاعديًا في الجدول الدوري الذي تم نشره عام 1869م وفق ازدياد الوزن الذري لها، ولكن بعد اكتشاف مكونات الذرة بالكامل، أُعيد ترتيب الجدول الدوري ليصبح بناءً على ازدياد العدد الذري للعناصر بدلاً من الوزن الدري لها.

4كيمياء
مزيد من المشاركات
شعر عن رثاء الأخ

شعر عن رثاء الأخ

شعر الخنساء في رثاء الأخ تقول الخنساء في رثاء الأخ: يُذَكِّرُني طُلوعُ الشَمسِ صَخراً وَأَذكُرُهُ لِكُلِّ غُروبِ شَمسِ وَلَولا كَثرَةُ الباكينَ حَولي عَلى إِخوانِهِم لَقَتَلتُ نَفسي وَلَكِن لا أَزالُ أَرى عَجولاً وَباكِيَةً تَنوحُ لِيَومِ نَحسِ أَراها والِهاً تَبكي أَخاها عَشِيَّةَ رُزئِهِ أَو غِبَّ أَمسِ وَما يَبكونَ مِثلَ أَخي وَلَكِن أُعَزّي النَفسَ عَنهُ بِالتَأَسّي فَلا وَاللَهِ لا أَنساكَ حَتّى أُفارِقَ مُهجَتي وَيُشَقُّ رَمسي فَقَد وَدَّعتُ يَومَ فِراقِ صَخرٍ أَبي حَسّانَ لَذّاتي
طريقة لجعل الشعر ناعماً وأملساً

طريقة لجعل الشعر ناعماً وأملساً

الشعر الناعم تعاني العديد من السيدات من مشكلة خشونة الشعر وتجعده، حيث يواجهن صعوبةً كبيرة عند تصفيفه، ومن أسباب ذلك: العوامل الوراثية، وسوء التغذية، والمبالغة في استعمال المستحضرات الكيماوية وغيرها، ولحلّ هذه المشكلة قد يلجأن إلى مراكز التجميل، كما سنعرفكم فيما يأتي على نصائح و طرق لجعل الشعر ناعماً وأملساً. طريقة لجعل الشعر ناعماً زيت جوز الهند وزيت اللوز نضع ملعقة كبيرة من زيت اللوز، وملعقة كبيرة من زيت جوز الهند، وملعقة كبيرة من زيت الخروع في وعاء، ونمزج المكونات معاً بشكل جيد، ثم نطبق
ما هي سقر

ما هي سقر

التّرغيب والتّرهيب شَمِل القرآن الكريم، الذي هو كتاب الله المُنّزل منه عزَّ و جلَّ إلى نبيّه محمد عليه الصّلاة والسّلام، والطّريق التي عُرفت به شريعة الإسلام ومنهاج الدّعوة إليه، أسلوباً شائعاً من أساليب الدّفع والمنع للنّفس البشريّ، بترغيبها تارّة وبترهيبها تارّة أُخرى، فقد ذَكر القُرآن أنواعاً عديدة من النّعيم في الدّنيا والآخرة لِمن استجاب لِما يُدعى إليه وامتثل بما أمر الله عزّ وجلّ، فبُشِّرَ بالمعيشة الطّيبة والرّزق الحَسَن في الدّنيا، وبالجنّة في الحياة الآخرة، فرَغَّب الإنسان بها،
كلام عن الفراق والهجر

كلام عن الفراق والهجر

الفراق والهجر جميعنا نمتلك قلوباً جميلة وقوية، ولكن عندما يتعلق الأمر بالفراق ورحيل من نحبهم تصبح قلوبنا هشة لا تقوى ولا تتحمل ألم البعد والفراق، فليس هناك أصعب من وداع من أحببناهم وامتلكوا جزءاً من قلوبنا، أياً كان سبب الرحيل سواء السفر أو الموت أو لخلافاتٍ بيننا، وفي هذا المقال سنقدم مجموعة كلمات عن الفراق والهجر. كلمات عن الفراق والهجر ساعاتنا في الحب لها أجنحة، ولها في الفراق مخالب. البعد جفاء. فراق الأحباب سقام الألباب. بالآمال الحلوة يصبح الفراق عيداً. فراق الحبيب يشيب الوليد ويذيب
شرح نونية القحطاني

شرح نونية القحطاني

شرح أبيات نونية القحطاني كتب هذه القصيدة الإمام القحطاني، واسمه محمد بن صالح القحطاني المعافري الأندلسي المالكي، من شعراء العصر الأندلسي ، يُكنّى بأبي عبد الله، هو رجل من أهالي قرطبة، رحل إلى المشرق الإسلامي فحجّ البيت ودخل إلى العراق وخراسان وغيرها، واستقرّ في بُخارى ومات فيها سنة 383هـ الموافق 993م. ذكره السمعاني في كتاب الأنساب وقال عن القحطاني أنه كان فقيهًا حافظًا، سمع الحديث الشريف في المغرب والشام ومصر وبغداد وغيرها، وهي قصيدة طويلة نظمها على البحر الكامل وهو أحد أنواع بحور الشعر ، وتقع
ما الفرق بين البحار والمحيطات

ما الفرق بين البحار والمحيطات

الفرق بين البحار والمحيطات من حيث العمق إن المحيطات عبارة عن مسطّحات مائية كبيرة جداً مقارنة مع البحار وهي أعمق بكثير أيضاً من البحار، حيث يوجد على الأرض خمسة محيطات منها المحيط الهادئ وهو الأكثر عمقاً من بين المحيطات الأخرى بعمق يصل إلى حوالي 10924 متر، والمحيط المتجمد الشمالي وهو المحيط الأقل عُمها من بين المحيطات الأخرى بعمق يصل إلى 5625 متر، وتتحد المحيطات الخمسة لتشكّل مجموعة كبيرة جداً من المياه المالحة فيما تعرف باسم المحيط العالمي حيث يبلغ متوسط عمقها حوالي 3668 متر، ومن حيث البحار فإن
سلبيات وإيجابيات التعلم عن بعد

سلبيات وإيجابيات التعلم عن بعد

إيجابيات التعلم عن بعد انتشرت عملية التعلّم عن بعد بكثرة مع انتشار فيروس كورونا، حيث برزت العديد من الإ يجابيات للتعلّم عن بُعد، ومن أبرزها ما يأتي : المرونة في التعلم تُعدّ المرونة في التعلّم من أفضل إيجابيات التعلّم عن بُعد، حيث يُتيح التعلّم عن بُعد للطالب الفرصة في اختيار الوقت، والمكان، والوسيلة المُستخدمة للتعلّم، ممّا يعني أنّه يُبقي الخيار مفتوحًا أمام الطالب لاختيار الطريقة التي تناسبه، فمثلًا: يُتيح التعلّم عن بُعد خيار المؤتمرات المرئية (بالإنجليزية: video conferencing ) للأشخاص
شعر نبطي حزين

شعر نبطي حزين

قصيدة: قلت الوداع وجاوبت دمعة العين قال الشاعر صاحب الأبيات: قلت الوداع وجاوبت دمعة العين تجرح بساتين الخدود الندية وأغضت وشفت بعينها الحزن حزنين وصاحت على الفرقا أنا مو قويّة وجاوبتها أرجوك تكفين والله دمعك يشعل النار فيّه وقالت تعاهدني عهاد المحبين الله يخون اللي يخون بخويّه قلت ابشري واللي خلقك لا تظنين حرام ما غيرك عشقت آدميّه وقصّت شعرها قلت أنا وش تسوين قالت أبي مـن غرتي لك هدية ونادتني الغربة على الهم والبين احسّـب الأيام روحه وجيّه وفي كل ليله ترتسم بين رمشين خيالها بيـن الرموش الشقيه