كلمات عن الذل

كلمات عن الذل

تعرف كلمة الذل بأنها الكلمة المعاكسة للعز والتي تعني الخضوع والاستكانة والهوان؛ لذا تعتبر هذه الصفة من الصفات غير المحببة وغير المرغوبة، وفي هذا المقال سنذكر مجموعة من العبارات عن الذل.

كلمات عن الذل

  • وحسب الفتى من ذلة العيش أنه .....يروح بأدنى القوت وهو حباء. (أبو العلاء المعري).
  • حكم سيوفك في رقاب العذل... وإذا نزلت بدار ذل فارحل...وإذا بليت بظالم كن ظالما... وإذا لقيت ذوي الجهالة فاجهل....
  • وإذا الجبان نهاك يوم كريهة.... خوفاً عليك من ازدحام الجحفل...... فاعص مقالته ولا تحفل بها.... واقدم إذا حق اللقا في الأول.
  • وأخلق خلق الله بالذل تائه.....يتيه بلا علم حواه ولا أدب.....يقول إذا استنهضته لعظيمة... شرفت وأغناني عن النصب النسب.
  • علام أخضع في الدنيا لمن رفعت....وما بأيديهم رزقي ولا أجلي...ما قدر الله لا أستطيع أدفعه....وما لهم في سوى المقدور من عمل.
  • مقام الفتى في الحي حيا مسلما.... معافا مقام ذلة بالفتى يزري.... ومهما تنم في ظل بيتك عاجزا .....تصبك خطوب الدهر من حيث لا تدري.
  • إذا كنت ترضى أن تعيش بذلة.... فلا تستعدن الحسام اليمانيا....فما ينفع الأسد الحياء من الطوى..... ولا تتقى حتى تكون ضواريا.
  • ذل من يغبط الذليل بعيش... رب عيش أخف منه الحمام.... والذل يظهر في الذليل مودة.... وأود منه لمن يود الأرقم.
  • لا يعجبن مضيماً حسن بزته.... وهل تروق دفيناً جودة الكفن.
  • لا تخضعن رغبا ولا رهبا فما.... المرجو والمخشي إلا الله.....ما قد قضاه الله ما لك من يد....بدفاعه وسواه لا تخشاه.
  • واختر لنفسك منزلا تعلو به.... أو مت كريما تحت ظل القسطل.
  • صن حر وجهك لا تهتك غلائله......فكل حر لحر الوجه صوان.
  • لا ترض بالهون في خل تعاشره .... فلن ترى غير جار الذل مهتضماً.
  • يا طالب الدنيا على ذل بها.... اعزز علي بأن أراك ذليلاً...... فاعص مقالته ولا تحفل بها.... وأقدم إذا حق اللقا في الأول.......لو كنت تعقل أو تشاور عاقلا.... كان الكثير وقد ذللت قليلا..... ذل امرؤ جعل المذلة دهره.....طلب المغانم منزلا مأهولا....عد الطامع كيف شئت وخذ بها ....مل اليدين من العفاف بديلا.
  • وشر ما خفته حياة .....أدت إلى ذلة وعار.
  • لقد هان على الناس... من احتاج إلى الناس.
  • المرء يرفع نفسه ويهينها.... ويزينها بفعاله ويشنها.
  • إذا ما أهان امرؤ نفسه.... فلا أكرم الله من يكرمه.
  • قد ذل من ليس له نصير... وخاب من أرشده الضرير
  • إذا أهنت أناساً....فأنت سوف تهان....وأنت في كل أمر... كما تدين تدان.
  • كل الفضائل بعد العز ضائعة... أمانة الكلب لم تشفع بذلته.... رضيت ببعض الذل خوف جميعه....كذلك بعض الشر أهون من بعض.
  • لا ترض بالهون في خل تعاشره.... فلن ترى غير جار الذل مهتضماً.
  • موت الفتى في عزة خير له.... من أن يبيت أسير طرف أكحل.
  • لا تسقيني ماء الحياة بذلة.. بل فاسقيني بالعز كأس الحنظل.
  • من هانت عليه نفسه فهو عل غيره أهون.
  • ارحموا عزيز قوم ذل، وغنياً افتقر، وعالماً ضاع بين جهال.
  • موت في قوة وعز خير من حياة في ذل وعجز.
  • الإنسان إذا ارتضى الذل، يكون قد أصيب بالعطب، ولم يعد صالحاً للحياة.
  • فقمّة الذل أن تجتمع فيك هيئة الحزن والتقزز.
  • ومن لم يذق مر التعلم ساعة.. يتجرع ذل الجهل طوال حياته.
  • وليس من سبيل إلى تحرر الإنسان من أسر العبودية والذل إلا سبيل العبودية الصادقة لله -عز وجل-.
  • الاختلاف يولد الفرقة، والفرقة تولد الضعف، والضعف يولد الذل، والذل يولد زوال النعمة وهلاك الأمة.
  • من تكبر على الناس ذل.
  • كل عز لم يؤيد بعلم فإلى الذل يصير.
  • لا يعني الموت شيئاً، لكن أن تعيش مهزوماً وذليلاً يعني أن تموت يومياً.
  • مَنْ عَظُم وقار الله في قلبه أن يعصيه، وقَّره الله في قلوب الخلق أن يذلوه.
  • يقول عبد الوهاب عزام: الفكر لا يحد، واللسان لا يصمت، والجوارح لا تسكن، فإن لم تشغلها بالعظائم، اشتغلت بالصغائر، وإن لم تعملها في الخير عملت في الشر؛ فعلمها التحليق تكره الإسفاف، وعرفها العز تنفر من الذل.
  • طلب العلم شاق، ولكن له لذة ومتعة والعلم لا ينال إلا على جسر من التعب والمشقة ومن لم يتحمل ذل العلم ساعة يتجرع كأس الجهل أبداً.
  • الإحسان هو أن تصون وجه السائل من ماء المذلة.
  • القناعة خير من الضراعة والتقلل خير من التذلل والفرار خير من الحصار.
  • عن داود الطائي قال: ما أخرج الله عبدا من ذل المعاصي إلى عز التقوى إلا أغناه بلا مال وأعزه بلا عشيرة وآنسه بلا أنيس.
  • والله ما ذل ذو حق، وإن أطلق العالم عليه، ولا عز لا باطل، ولو طلع القمر بين جنبيه.
  • ركوب الأهوال خير من ذل السؤال.
  • أنا أحب الحياة جداً، لكني أرفض الذل والخضوع والعدوان على نفسي.
  • إذا خيرت بين العنف وقبول الذل، فاختر العنف.
  • اعلم أن الزمان لا يثبت على حال كما قال -عز وجل-: (وتلك الأيام نداولها بين الناس)، فتارة فقر وتارة غنى، وتارة عز وتارة ذل، وتارة يفرح الموالي وتارة يشمت الأعادي.. والعاقل من لازم أصلاً على كل حال: وهو تقوى الله، والمنكر من عزته لذة حصلت مع عدم التقوى، فإنها ستزول وتخليه خاسراً.
  • من لم يحتمل ذل التعلم ساعة، بقي في ذل الجهل أبداً.
  • ثمن الكرامة والحرية فادح، لكن ثمن الذل أفدح.
  • لا يراضي الذل أن ينزل به أبدا.. إلا الجبان الوضيع النفس والشيم.. ولا يقر على ضيم سوى رجل.. لم يدر ما المجد في معنى ولا كلم.
  • ألفتم الهون حتى صار عندكم.. طبعا وبعض طباع المرء مكتسب.. وفارقتكم لطول الذل نخوتكم.. فليس يؤلمكم خسف ولا عطب.. كم بين صبر غدا للذل مجتلبا.. وبين صبر غدا للعز يجتلب.
  • من أراد الغنى بغير مال، والكثرة بلا عشيرة، فليتحول من ذل المعصية إلى هز الطاعة إلى الله، إلا أن يذل من عصاه.
  • ذل من يغبط الذليل بعيش.. رب عيش أخف منه الحمام.
  • أولئك الذين يركعون للناس يخشى أن يعتبروا مقعدين.
  • لا تكن طالبا لما في يد الناس، فيزور عن لقاك الصديق.. إنما الذل في سؤالك للناس، ولو في سؤالك اين الطريق.
  • حكم سيوفك في رقاب العذل.. وإذا نزلت بدار ذل فارحل.. واختر لنفسك منزلا تعلو به.. أو مت كريما تحت ظل القسطل.
  • حسبي بعلمي إن نفع.. ما الذل غلا في الطمع.. من راقب الله نزع.. عن سوء ما كان صنع.. ما طار طير وارتفع.. إلا كما طار وقع.
  • عش عزيزا، أو مت وأنت كريم.. بين طعن القنا وخفق البنود.. فرؤوس الرماح أذهب للغيـظ، وأشفى لغل صدر الحقود.. لا كما قد حييت غير حميد.. وإذا مت مت غير فقيد.. فاطلب العز في لظى وذر.. الذل ولو كان في جنان الخلود.
  • وما السجن إلا ظل بيت سكنته.. أرفه في أفيائه وأنعم.. فكم من طليق أوثق الذل نفسه.. وآخر ماسور يعز ويكرم.
  • إن الذل يغير من شكل المخلوق الخارجي ويغير تشريحه الداخلي.
مزيد من المشاركات
كيفية احترام المعلم

كيفية احترام المعلم

معاملة المعلم بلطف يظهر احترام الطالب لمعلمه من خلال إظهار اللطف في معاملته ومعاملة زملائه، حيث يعمل ذلك على بناء علاقةٍ من الود فيما بينهم، ومن الجيد أيضاً التحدّث مع المعلم بعباراتٍ لطيفة، وعدم التصرف بتصرفاتٍ أو أحاديثٍ تزعجه، وعند احترام الطالب لمعلمه سيبدأ الطالب بحبّ معلمه بشكلٍ أكبر، وسينتج عنه حبّ المعلم للطالب، ممّا يؤدي إلى تكوين روابط بين الطرفين. المشاركة الفاعلة يظهر احترام الطالب للمعلم من خلال المشاركة الفاعلة في الفصل الدراسي والمتمثلة بعدّة أمورٍ، ومن أهمها ما يأتي: الالتزام
معايير نجاح عملية إعادة التدوير

معايير نجاح عملية إعادة التدوير

معايير نجاح عملية إعادة التدوير يوجد معايير مهمة لضمان نجاح برنامج إعادة التدوير لمساعدة المجتمعات، والحصول على معدلات عالية للتحويل على إعادة التدوير، وفيما يأتي توضيحها: الكفاءة والفاعلية يقصد بالكفاءة جمع المواد معادة التدوير والفاعية إلى مدى توافق هذا البرنامج مع الأهداف الموضوعة. فمن الممكن أن تكون العملية فعالة من جهة التحول وغير فعالة من ناحية التكاليف. تحقيق الأهداف لبرنامج إعادة التدوير تكمن الأهداف المنصوص عليها في معظم برامج إعادة التدوير فيما يأتي: زيادة مشاركة إعادة التدوير. زيادة
الحفاظ على ممتلكات المدرسة

الحفاظ على ممتلكات المدرسة

طُرق الحفاظ على الممتلكات المدرسية يُعدّ الحفاظ على ممتلكات المدرسة من أهمّ الواجبات المترتبة على الطلاب، ويُطبّق الحفاظ على هذه الممتلكات من خلال عدّة طُرق تُقسم إلى الآتي: المحافظة على مقتنيات المدرسة يجب على الطالبِ المُحافظة على مقتنياتِ المدرسة داخل الصّف وخارجه، ويظهر ذلك في تطبيقه للآتي: عدم العبث في الأثاث المدرسيّ. عدم نزع واجهات أجهزة التكييف الموجودة في المدرسة. عدم العبث في المراوح أو نزع الريَش الخاصّة بها. المحافظة على الكُتب المدرسّية. عدم تكسير زجاج نوافذ المدرسة. إغلاق صنابير
خواطر حزينة جداً

خواطر حزينة جداً

عندما يملأ القلب الحزن وتبدأ الخواطر الحزينة تدور بالفكر عندها لا نجد التعبير المناسب لتلك الخواطر مرة بالكتابة والكلام، ومرة بالبكاء والصمت، وليس عيباً أن نبكي ما دام البكاء يخفف الألم، وهنا في هذا المقال جمعتُ لكم أجمل الخواطر الحزينة. خواطر حزينة جداً من فقد أمه فقد أبويه. الصبر أفضل علاج للحزن. إذا كثرت أحزانك.. نم. ليس كل من يغني مسروراً. نفس الغريب غابة مظلمة. لا يخدع من يعلم أنه خدع. من لا يحب ليس إنساناً. الخيانة تغفر ولا تنسى. من يحب كثيراً يعاقب بشدة. حب الشرير أخطر من بغضه. لسوء
كيف أزيل الكلف من وجهي

كيف أزيل الكلف من وجهي

الكلف يُعتبر الكلف مشكلةً جلديةً شائعة تتسبّب في ظهور بقعٍ بنية اللون، أو بنية مائلة للرمادي، وعادةً ما تظهر على الوجه ؛ إذ تظهر عند معظم الناس على الخدينّ، وجسر الأنف، وفوق الشفة العليا، وعلى الجبين، والذقن، وقد تظهر كذلك على الأجزاء التي تكون أكثر عرضةً للشمس كالسّاعدين والعُنُق. ومن العلاجات الوقائية الأكثر شيوعاً للحماية من الكَلَف هي الوقاية من أشعة الشمس عن طريق استخدام واقي الشمس بشكلٍ يوميّ وتكرار وضعه كل ساعتين تقريباً، ويوصي أطباء الأمراض الجلدية كذلك بارتداء القبعات ذات الحواف
طريقة استخدام عباءة السيدة وقت الدورة

طريقة استخدام عباءة السيدة وقت الدورة

عشبة عباءة السيدة عشبة عباءة السيدة هي نوع من الأعشاب الطبيّة، والتي تعرف بالعديد من المسميات مثل رجل الأسد، أو لوف السباع، أو عباية الستّ، وهي من النباتات الوردية، وأوراقها منشارية، بحيث تحتوي كل ورقة فيها على ثمانية أصابع، وتعتبرمن أنواع الأعشاب المعمرة التي يعود منبتها الأصلي للقارة الأوروبية، وتتميز بحجمها الصغير وساقها القصيرة، وشكلها أسطواني المكسو بالزغب، ولون أزهارها يكون مائلاً للون الأصفر، ثمّ يميل للون الأخضر. تعتبر عشبة عباءة السيدة من النباتات التي يمكن زراعتها دون عناء في فناء
طريقة كيكة هشة ولذيذة

طريقة كيكة هشة ولذيذة

كيكة كل يوم المكوّنات ثلاثة أكواب من الدقيق. ثُمن ملعقة صغيرة من الملح. ثلاث ملاعق صغيرة من الباكينج باودر. كوب واحد من الزبدة اللينة. كوبان من السكر ذي الحبيبات الناعمة. أربع بيضات. ملعقتان صغيرتان من الفانيلا السائلة. كوب واحد من الحليب كامل الدسم. طريقة التحضير يوضع الرف الشبكيّ المتوسط داخل الفرن، ويُفتح الفرن على درجة حرارة تصل إلى 180 درجة مئويّة. يُستعمل قالب دائري، وذو فتحة في المنتصف، ويُراعى دهنه بالسمن النباتيّ، أو الزبدة، ويُرش فوقعا كمية من الدقيق، وتوضع جانباً. يُحضر وعاء منايب،
إعراب الأسماء الموصولة

إعراب الأسماء الموصولة

إعراب الأسماء الموصولة تعدّ الأسماء الموصولة من أنواع المعارف، وهي: (الذي) للمفرد المذكّر، و(التي) للمفرد المؤنّث، و(اللذان) للمثنى المذكّر، و(اللتان) للمثنى المؤنّث، و(الذين) لجمع المذكّر، و(اللواتي) لجمع المؤنّث، وكذلك (اللائي واللاتي)، وتكون هذه الأسماء الموصولة الآتية (الذي، التي، الذين، اللاتي، اللائي، اللواتي) مبنيّة على حركة آخرها بحسب محلّها من الإعراب، أمّا اسما (اللذان، اللتان) فإنّهما يُعربان إعراب المثنّى، ويضاف إلى ما سبق (مَن، ما، ألـ، الألى). مرَّ الذي أعرفُهُ: يعرب الاسم