النخيل النخيل هو نبات شجري ينتمي إلى الفصيلة الفوفلية، وهو من الأشجار المعمرة وأكثر ما يميزه هو ساقها الغليظ والطويل، وتعتبر دول شبه الجزيرة العربية الموطن الأصلي الذي تنمو فيه هذه الأشجار، ولا بد من الإشارة إلى تعدد أنواعه، كما أنّه من الممكن الاستفادة من جميع أجزائه دون استثناء فهو يحتوي على مواد غذائية مختلفة مثل البروتينات، والألياف، والسكريات، والماء، وفي هذا المقال سنعرفكم على أنواعه وفوائده. معلومات عن أنواع النخيل وفوائده أنواع النخيل النخلة العراقية الشامخة. النخلة المكسيكية الزرقاء.
السياحة في فلسطين تتميز دولة فلسطين بامتلاكها للعديد من المواقع السياحية والأثرية التي تمزج بين الثقافة والتاريخ والفن والحضارة والدين، وقد تعاقبت العديد من الحضارات التي مرَّت أو سكنت دولة فلسطين كالكنعانية والمصرية والبابلية والأشورية واليونانية والفينيقية والرومانية والمسيحية والعبرية والإسلامية، مما أثر ذلك كثيراً في تكوين حضارة وتاريخ وآثار فلسطين المُختلفة والمُتميزة التي تُعبر عن تلك الحضارات، كما تُعد دولة فلسطين موطناً للديانات السماوية الثلاثة، وما فيها من أماكن دينية مُقدسة ومعابد
جامعة البلقاء التطبيقية هي جامعة حكومية أردنية تقع في مدينة السلط، تم تأسيسها في 22 أغسطس 1996، وبدأ التدريس بها عام 1997، تتخصص الجامعة بالتخصصات العلمية لمرحلتي البكالوريس والدبلوم والتي تنشرها كاملةً على موقعها الرسمي ضمن قائمة القبول والتسجيل، ولديها العديد من الكليات الموزعة في جميع محافظات المملكة. تخصصات جامعة البلقاء التطبيقية فيما يأتي أبرز تلك التخصصات: تخصصات البكالوريوس تضم الجامعة عددًا من الكليات التي تحتوي على مجموعة من التخصصات الجامعية التي تُدرسّها، ومنها الآتي: دكتور في الطب
أعراض سرطان اللثة يُعرف سرطان اللثة (بالإنجليزية: Gum cancer) على أنه نوع من أنواع سرطان الرأس والعنق ، ويحدث عندما تبدأ خلايا اللثة العلوية أو السفلية بالنمو بشكل خارج عن نطاق سيطرة الجسم لتشكل الأورام (بالإنجليزية: Tumors) أو الزوائد غير الطبيعية، وعادةً ما يكون أطباء الأسنان أول من يلاحظ علامات سرطان اللثة أثناء فحص الأسنان الروتيني، ويجب التنويه إلى أنه في كثير من الأحيان يتم ربط الأعراض الظاهرة بالتهاب اللثة (بالإنجليزية: Gingivitis) بالرغم من أنّها قد تكون مرتبطة بسرطان اللثة. الأعراض
مفهوم التعلّم الذاتي يُعرف التعلّم الذاتيّ على أًنّه اكتساب الفرد للمعلومات، والمهارات، والخبرات بصورة ذاتيّّة ومُستقلة عن أي مؤسسة تربويّة وبالاعتماد على نفسه، إذ تعتبر هذه العملية نشاطاً واعياً ينبع من اقتناع ودوافع داخلية لدى الفرد تحثّه على تحسين وتطوير شخصيته، وقدّراته، ومهاراته عن طريق ممارسة المُتعلم لمجموعة من الأنشطة والنشاطات التعليمية بمفرده من مصادر هادفة ومختلفة بعد تشخيصه لغاياته التعليميّة، وصياغة أهدافه، وتحديد الوسائل الملائمة له، بحيث يضع خطة تعليمية تتتناسب مع سرعته
شعر خليجي عن الحبيب أحِبُك كَثُر مَاقَد صَار أحِبُك رَغْم مَا قَد مَاصَار أحِبُك كَثُر مَادُّنْيا الزَّعَل وَالصَّد مَهْجُوْرَه أحِبُك كَثُر ماتُمَطر بِصَدْرِي مِن غَلَاك أمَطَار أحِبُك كَثُر مَاصَارَت أرَاضِي الْعِشْق مَمْطُوْرَه أحِبُك كَثُر مَاتفتّح شَبَابِيْك الرَّبِيْع أَزْهَار احِبُك كَثُر مْاغَنّت عَشَان الْصُّبْح عُصْفُوْرَه أحِبُك كَثُر مَّاتَاقِف عَلَى جَنْب الْطَّرِيْق أَشْجَار أحِبُك كَثُر مايِقْسَى الْشِّتَاء وَتُهَاجِر طَيُّورُه أحِبُك كَثُر مَافِي الْارْض بِنْت تَلِفَت
قصيدة الفقيه يقول الشاعر قاسم حداد: مالَ الفقيهُ على الكتاب وقال لي: من أينَ أبدأُ، كلما عالجتُ إثماً ثارَ اسمُ هل تريدُ الريفَ جنتك الأخيرة ربما كان الجحيمُ يكافئ القتلى فترنو للهوامش تحتمي بالحبر في شجر المساء. من أين أبدأ، لا الكتابُ يُجِيزُ لي أن أستعيرَ النصَّ كي أُخفِيكَ لا في الخمر وَهْمُ. مالَ لي، ورأيتُ غرباناً تحومُ على الحقول كمن يقول: قال الفقيهُ له فلم يُصغِ وطالتُه يدٌ مسلولةٌ من مرجع الفتوى وحصتُه من الخوفِ الكثيفِ وسادةٌ مشحونةٌ بالفَقدِ و الخذلانِ لو قالَ الفقيهُ له لكان
قصيدة على قدر أهل العزم تأتي العزائم عَلى قَدْرِ أهْلِ العَزْم تأتي العَزائِمُ وَتأتي علَى قَدْرِ الكِرامِ المَكارمُ وَتَعْظُمُ في عَينِ الصّغيرِ صغارُها وَتَصْغُرُ في عَين العَظيمِ العَظائِمُ يُكَلّفُ سيفُ الدّوْلَةِ الجيشَ هَمّهُ وَقد عَجِزَتْ عنهُ الجيوشُ الخضارمُ وَيَطلُبُ عندَ النّاسِ ما عندَ نفسِه وَذلكَ ما لا تَدّعيهِ الضّرَاغِمُ يُفَدّي أتَمُّ الطّيرِ عُمْراً سِلاحَهُ نُسُورُ الفَلا أحداثُها وَالقَشاعِمُ وَما ضَرّها خَلْقٌ بغَيرِ مَخالِبٍ وَقَدْ خُلِقَتْ أسيافُهُ وَالقَوائِمُ هَلِ
