صفات الشخصية العنيدة

صفات الشخصية العنيدة

صفات الشخصية العنيدة

يمكن تمييز الشخصيّة العنيدة بملاحظة بعض الخصال التي تتمتّع بها بشكل خاصّ وتجعلها مختلفة عن غيرها من الشخصيّات ، ومنها:

عدم تقبّل الأخطاء

إنّ أبرز صفة في الشخص العنيد هي عدم تقبّله للأخطاء بالرغم من الحقائق التي تثبت وقوعه في الخطأ، فحتّى وإن وجه له شهادات تثبت أن رأيه غير صحيح فإنّه لن يقوم بتغييره، بل ربّما يشكّك في مصادر المعلومات ويعدّها غير صادقة أو موثوقة، أو إنّه ببساطة يقوم بإنهاء المحادثة.

الشعور بالغضب عند الاختلاف

يشعر الشخص العنيد بالغضب الشديد عند مخالفته الرأي ولو مخالفة بسيطة؛ وذلك لشعوره بأنّ الشخص الذي يخالفه يهاجم شخصه، مما يشعره بالتهديد وبالتالي الدفاع عن نفسه بشراسة أحياناً، وعادةً ما يعمد إلى مهاجمته بسبب اعتقاده بأنّه يسيء إليه.

امتلاك اعتقادات متطرّفة

يميل الشخص العنيد إلى اقتناء تصوّرات وأفكار متطرّفة فيما يخصّ العديد من الأمور، والتطرّف هنا يعني أنّ يتعامل مع الأشياء باللونين الأبيض والأسود وحسب، فلا مجال للمساحة الرماديّة التي تسمح بالتساهل في بعض الأشياء، بل أفكاره عن الأشياء عامةً إمّا أن تكون سوداء بالكامل أو بيضاء بالكامل.

عدم الخضوع للمنطق

ترفض الشخصيّة العنيدة الاستماع والاقتناع بالأسباب المنطقيّة التي يقدّمها لها الآخرون، فالإنسان غير العنيد عادةً ما يتقبّل المنطق ويغيّر رأيه تبعاً لهذا، إلّا أنّ الشخص العنيد لا يعتبر المنطق واحداً من الأشياء التي تجعله يغيّر تفكيره.

رفض الاعتذار

يعتقد الشخص العنيد أنّه على حقّ طوال الوقت وأنّ الرأي المطابق للحقيقة هو رأيه وحسب، ولذلك حتّى لو قام شخص ما بإثبات خطئه فإنّه يرفض تقديم الاعتذار ويعتبر الأمر غير منته، بل يعتبر المنطق قابلاً لأن يتغيّر وفق هواه وذلك كما سلف لعدم تقبّله للآراء والمنطق.

الجدال الكثير

عندما يُطرح أمر ما فإنّ الشخص العنيد يلجأ إلى المجادلة بشكل مفرط وتكرار كلمة "لا" على الدوام جواباً لأبسط الأشياء التي قد تطلب منه، أو قد تطرح على طاولة النقاش؛ وذلك للوصول إلى النتيجة التي ترضيه، فكبريائه لا يسمح له بالانسحاب من أيّ أمر دون إثبات بأنّ رأيه هو الصواب، وأنّ رأي خصمه كما يرى هو الرأي الخاطئ بكلّ تأكيد، لذا يستمرّ بخلق الجدالات التي لا تنتهي وعرض النقاط المختلف عليها.

التحدّي

يلجأ الشخص العنيد إلى التحدّي إذا ما احتاج ذلك، فكما أنّه لا يقبل الرأي المعاكس ويشعر بأنّ كبرياءه ينجرح بسبب هذا؛ فإنّ قول شخص له بأنّه لا يستطيع فعل شيء ما يزعجه أيضاً وهذا ما يدفعه لفعل كلّ ما بوسعه لإثبات خطأ هذا الشخص وإثبات قوّته وقدرته على إتمام أيّ أمر، وفي أي لحظة.

أسباب العناد

هناك العديد من الأسباب التي تجعل النّاس يستخدمون العند ويلجأون إلى هذا الأسلوب لتسيير بعض الأمور التي تهمّهم في الحياة، ومن هذه الأسباب:

الحصول على ما يريدون

يستخدم الأشخاص العنيدون الأسلوب الذي يضمن لهم الحصول على ما يريدونه، وهو أن يبقوا متشبّثين بالأمر الذي يريدونه ممّا يؤدّي في النهاية إلى تنازل الشخص المقابل عن بعض الأشياء أو الآراء بسبب عناد ذلك الشخص، وبالتالي نيل ما يريده، وذلك فقط من أجل إنهاء هذه الصراعات.

مقاومة التغيير

الشخص العنيد لا يحبّ التغيير بل يحبّ روتينه الخاصّ، ولذلك فهو يلجأ إلى العناد لعدم حصول أيّ تغيير سواء أكان في العمل، أم في جدول مهامّه اليوميّة، أو في أيّ شيء آخر، وهو ما يضمن له أن يبقى في دائرته الخاصّة القائمة على تصوّراته وحسب.

حماية معتقداتهم

يعتدّ الشخص العنيد بمعتقداته كثيراً ويرفض أن تُمَسّ من أيٍّ شخص، ولذلك يلجأ للدفاع عنها بشكل مبالغ فيه حتى لا يجرؤ شخص على معارضته، وذلك يرجع إلى اعتقاده بأنّ الأفكار والتصوّرات التي يمتلكها تأتي من مصادر موثوقة وأنّها قد تكوّنت جرّاء تعاقب التجارب الفكريّة والحياتيّة عليه لذا فإنّها لا بدّ وأن تكون ثمينة بالنسبة له.

كيفيّة التعامل مع الشخصيّة العنيدة

يوجد العديد من الطرق للتعامل مع الشخصيّة العنيدة ، وذلك لأنّ هذه النوع من الشخصيّات لا يتقبّل العناد المقابل، ومن هذه الطرق:

  • المرونة: لا بدّ للشخص الذي يتعامل مع الشخص العنيد أن يكون مرناً وغير متشبّثاً برأيه كما يفعل الشخص العنيد؛ وذلك لأنّ العند المقابل يزيد الأمر سوءً بالنسبة للشخص العنيد، فمقابلته بالمرونة قد تجعله يهدأ قليلاً ويفهم الأمور.
  • محاولة فهم السبب وراء عناده: إنّ سؤال الشخص العنيد عن السبب وراء هذا العند قد يجعله ينفتح ويكون أكثر تقبّلاً للأخذ والعطاء في الحديث، وهو ما سيجعله صادقاً حيال رأيه، فإذا لم يكن مقتنعاً كثيراً برأيه فإنّه سيغيّره فور أن يتحدّث بصدق عن الأمر.
  • إشعاره بأنّ رأيه مهمّ: فذلك يجعله يطمئنّ إلى أنّ صوته مسموع، وبهذا يصبح مرناً أكثر في النقاش وقد يقتنع إذا ما كان على خطأ في نهاية الأمر.

الشخصيّة العنيدة

الشخص العنيد هو الشخص الذي يتمسّك بآرائه الخاصّة وتصوّراته عن الحياة ويرفض تغيير عقليّته رفضاً مطلقاً، كما أنّه يرفض تغيير أفعاله إزاء الأشياء المختلفة إذا ما طلب منه ذلك بالرغم من استمرار من حوله بمحاولة إقناعه، ويتميّز الشخص العنيد بثبوت هذه الصفة وملازمتها له في معظم المواقف والحالات، فالمفاوضات معه لا طائل منها، وهو ما يجعل التعامل معه صعباً في بعض الأحيان؛ وذلك لأنّ الحياة قائمة على النقاش والتحاور، ولكن إذا اختفى هذا العنصر فإنّها ستصبح أصعب من نواحٍ كثيرة، ولكن تجدر الإشارة هنا إلى أنّ العند قد لا يكون صفة ثابتة في الإنسان ولكنه قد يلجأ إليه في مواقف معيّنة فقط.

7منوع
مزيد من المشاركات
طريقة حفظ الفاصولياء الخضراء في الفريزر

طريقة حفظ الفاصولياء الخضراء في الفريزر

الفاصولياء الخضراء تُعد الفاصولياء الخضراء أو الفاصولياء الطويلة من أشهر الخضروات التي تحتوي على الكثير من الفوائد، ويمكن أن تُحضَّر بأكثر من طريقة، وهي من الخضروات التي تنتشر زراعتها في مناطق كثيرة من العالم، وتوجد منها أنواع عديدة، منها: الفاصولياء البلدية التي تتميز قرونها بأنها عريضةٌ بعض الشيء، أو الفاصولياء الرفيعة وكلاهما منتشرٌ بشكلٍ كبيرٍ في الدول العربية. طريقة حفظ الفاصولياء الخضراء في الفريزر يجهل الكثيرمن الناس الطريقة الصحيحة لحفظ الفاصولياء في الفريزر، لذلك نقدّم لكم فيما يلي
طريقة عمل مربى الجزر بالبرتقال

طريقة عمل مربى الجزر بالبرتقال

مربى الجزر بعصير البرتقال مدّة التحضير خمس عشرة دقيقة مدّة الطهي ستون دقيقة تكفي لِ شخصين المكونات أربعمئة غرام من الجزر الطازج المفروم خشنًا. عصير ليمونتان . من ثلاثمئة غرام إلى ثلاثمئة وخمسين غرامًا من السكر -حسب الرغبة-. عصير حّبتان من البرتقال . خمس حبّات من كبش القرنفل. رشة من الملح. حبّتان من نجمة اليانسون. رشة من جوزة الطيب. عود من القرفة . طريقة التحضير فرم حبات الجز الطازج، ثم وضع الجزر المفروم في قدر عميق وإضافة إليه عصير البرتقال والسكر وعصير الليمون والخلط جيدًا. إضافة البهارات
أهم كتب التنمية البشرية

أهم كتب التنمية البشرية

تلعب التنميّة البشريّة دوراً مهماً في توسيع خيارات الإنسان، وتهدف إلى تكوين المعرفة، وزيادة المهارات المكتسبة، والعيش في حياة صحيّة ومديدة، وتحقيق مستوى مناسب من المعيشة، والتمتّع بحقوق الإنسان الأساسية على الأقل، بالإضافة إلى توسيع قدراته التعليمية على تحقيق كل ما يصبو إليه، وقد قام العديد من المؤلفين بشرح التنمية البشريّة وطرق تحقيقها، وتتوفّر هذه الكتب في دور النشر، والمكتبات، والمكتبات الإلكترونية. أهم كتب التنميّة البشريّة فكّر تصبح غنياً قام نابليون هيل بتأليف الكتاب بعدما قابل أربعين
العالم سكنر

العالم سكنر

العالم سكنر هو اختصاصي علم النفس والسلوك بورهوس فريدريك سكينر، عمل أستاذاً في جامعة هارفارد بيرس عام 1958م، وواصل عمله في ذلك حتى بلوغه سنّ التقاعد سنة 1974م، واشتهر أيضاً بأنه مؤلف وفيلسوف اجتماعي كبير له مككانة عظيمة اشتهر العالم سكنر بكلّ ما قدّمه خلال فترة حياته من بحوث في عملية التعليم، أو المعرفة ، كما بَرز بشكلٍ جليّ بإيمانه بالمجتمع الموجّه إلى حد كبير، ونظراً لما قدّمه من إنجازات فقد أصبح في نهاية المطاف نصيراً للتعليم والتدريس المُبرمج الذي يقوم على أسس المعرفة وخاصّةً تلك التي تأتي
أسباب الهالات السوداء عند الأطفال

أسباب الهالات السوداء عند الأطفال

الهالات السوداء العيون هي المرآة التي نرى من خلالها العالم، والتي يرانا الآخرون من خلالها أيضاً؛ فهي أكثر الأجزاء جذباً في جسم الإنسان وأول ما ننتبه عليه عندَ التحدث مع الآخرين والتواصل معهم، لهذا من المهم جداً أن نعتني بعيوننا وصحتها حتى تظهر دائماً بمظهرٍ صحيّ وجذاب يعطينا الثقة بأنفسنا، ويعطي الآخرين انطباعاً جيداً عنا. من المشاكل التي تؤثّر على جمال العيون بشكل خاص والوجه بشكل عام مشكلة الهالات السوداء؛ حيثُ إنّ الهالات السوداء تعتبر من أكثر المشاكل الجلدية الشائعة، والتي يعاني منها عدد
تعريف الحق لغة واصطلاحاً

تعريف الحق لغة واصطلاحاً

تعريف الحق لغة يعرف الحق لغة على أنه الوجوب والثبات والعدل والإسلام والقرآن والمال والموت والصدق ونقيض الباطل ، وهو مصدر الفعل حقّ، وجمعه حقوق أو حقاق، كما أنه اسم من أسماء الله الحسنى والحق موجود ضمن ما يحكمه الدين والشريعة الإسلامية، وهو ما يقره القانون للأشخاص سواء أكان حكم القانون بتكليف مالي أو غير مالي، أو سلطة. تعريف الحق اصطلاحاً وفيما يأتي النظريات الأربع التي تناولت تعريف الحق: نظرية الإرادة (النظرية الشخصية): يعرف الحق هنا كما يراه سافيني على أنه قدرة أو سلطة إرادية تثبت للشخص
استراتجيات التدريس

استراتجيات التدريس

استراتيجية التعلم التعاوني تعتبر استراتيجية التعلم التعاوني من الاستراتيجات المهمة في عملية التدريس ، وتكمن أهميتها بأنّها تساعد على تحقيق الغاية من التدريس، فتتيح هذه الاستراتيجية للطلاب العمل مع بعضهم والتعرف والاطلاع على مختلف وجهات النظر كما تساعد على زيادة ثقة الطلاب بأنفسهم وذلك من خلال تعلّم الطلاب مسؤولية تعليم بعضهم، وإدراك أنّ كل الطلاب لهم نفس الأهمية في المدرسة أو في المجتمع، كما تتيح هذه الاستراتيجية استخدام العديد من المهارات مثل مهارة حلّ المشكلات ، والإدراك، والتفكير الناقد
معنى اسم مصعب

معنى اسم مصعب

ما معنى اسم مصعب؟ مصعب اسم علم عربي مذكّر، وهو اسم مفعول مُشتقّ، من الفعل: (صَعَّب) وهو عكس (سَهُلَ): بمعنى تعقّد، ومصعب يعني: العسير المعقد، أو الحصان الفحل، الذي لم يُركب زمنًا فصار صعبًا، وجمعه المصاعب، وهي الشدائد، ومصعب من الرجال: المُسَوَّد يعني القائد، والقوي والقادر، ويكتب بالإنجليزية: (Musab). صفات حامل اسم مصعب من الصفات الإيجابية التي يتميّز بها من يحمل اسم مصعب ما يلي: الإخلاص والتفاني في العمل. يمتلك حامل اسم مصعب شخصية قوية من الصعب السيطرة عليها. يحب التحكّم في جميع أموره. بعيد